2019年春七年級生物下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 第二節(jié) 血流的管道—血管課件 新人教版.ppt
《2019年春七年級生物下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 第二節(jié) 血流的管道—血管課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年春七年級生物下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 第二節(jié) 血流的管道—血管課件 新人教版.ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié)血流的管道——血管,一,二,三,四,一、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動1.用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,露出口和尾部。2.將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上。3.將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。,,,,,一,二,三,四,二、動脈1.動脈是把血液從心臟送到身體各部分去的血管。2.動脈的管壁較厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快。,,,,,,一,二,三,四,三、毛細血管1.毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。2.毛細血管數(shù)量最多,分布最廣,它的內(nèi)徑很小,只允許紅細胞單行通過;管壁非常薄,只由一層扁平上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流的速度最慢。,,,,,,一,二,三,四,四、靜脈1.靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管。2.靜脈的管壁較薄,彈性較小,管內(nèi)的血流速度較慢。3.在四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的靜脈瓣。,,,,,,,,三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點是什么?,【例題】下列血管中,表示動脈的是()解析:動脈是把血液從心臟送到身體各部分去的血管,故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支;靜脈是把身體各部分的血液送回心臟的血管,故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干,且四肢的靜脈內(nèi)通常具有防止血液倒流的瓣膜;毛細血管的內(nèi)徑很小,紅細胞只能單行通過。答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,判斷毛細血管的依據(jù)是()A.管壁較厚B.內(nèi)徑較大C.血液流向心臟D.血管中紅細胞單行通過,1,2,3,4,5,6,7,8,2.右下圖為小腸絨毛內(nèi)的血管示意圖,其中表示動脈的是()A.①B.②C.③D.無法判斷,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,3.毛細血管與其功能相適應的特點是()①數(shù)量多,分布廣②內(nèi)徑極?、酃鼙诜浅1?只由一層上皮細胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度最慢A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,4.人體三種血管中,管腔內(nèi)血流速度最慢的是()A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.無法確定,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,5.血液流經(jīng)下列哪種血管時,才能夠與其他組織細胞進行物質(zhì)交換?()A.毛細血管B.動脈C.小動脈D.靜脈,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,6.靜脈瓣的作用是()A.防止血液倒流B.保證血液流動速度很快C.保護靜脈管壁D.減少血液對靜脈管壁的壓力,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,7.在人體的血管中,管壁最厚、彈性最大的是()A.靜脈B.動脈C.毛細血管D.無法確定,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.圖甲是對“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。,(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常向棉絮上滴加,這樣做的目的是。(2)通常情況下,使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。,1,2,3,4,5,6,7,8,(3)圖乙是顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[①]是血管,判斷的主要依據(jù)是。[②]是血管,判斷的主要依據(jù)是。[③]是血管,判斷的主要依據(jù)是。,答案,解析,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年春七年級生物下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 第二節(jié) 血流的管道血管課件 新人教版 2019 年春七 年級 生物 下冊 第四 人體內(nèi) 物質(zhì) 運輸 第二 血流 管道 血管 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3200087.html