2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.2 富集在海水中的元素 氯課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版.DOC
《2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.2 富集在海水中的元素 氯課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版.DOC》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.2 富集在海水中的元素 氯課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版.DOC(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.2 富集在海水中的元素 氯課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版 一、選擇題 1.下列變化過(guò)程不能直接實(shí)現(xiàn)的是( ) ①HCl?、贑l2?、跜a(ClO)2 ④HClO?、軨O2 A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤ 解析:由濃鹽酸與MnO2、Cl2與Ca(OH)2、Ca(ClO)2與HCl的反應(yīng)可知A、B、C均正確;HClO的酸性小于碳酸,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D 2.下列離子方程式正確的是( ) ①氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO- ②氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng): Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O ③濃鹽酸與二氧化錳共熱: MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O ④漂白粉溶液中通入少量的二氧化碳?xì)怏w: Ca2++2ClO-+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:反應(yīng)①生成的HClO為弱酸,應(yīng)用HClO表示;反應(yīng)③中濃鹽酸可全部電離,應(yīng)寫(xiě)成H+和Cl-的形式。 答案:B 3.(xx武漢質(zhì)檢)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( ) A.氯氣通入淀粉碘化鉀溶液中,溶液變藍(lán),氧化性:Cl2>I2 B.久置的氯水最終變?yōu)橄←}酸 C.明礬和漂白粉常用于自來(lái)水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理不同 D.無(wú)色溶液C中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,則無(wú)色溶液C中一定含有Cl- 解析:再加入稀鹽酸又混入了Cl-,無(wú)法確定原溶液中是否含Cl-,D不正確。 答案:D 4.(xx揭陽(yáng)檢測(cè))下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒(méi)有關(guān)系的是( ) A.向NaHCO3固體中加入新制的氯水,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生(H+) B.新制氯水使紅色布條褪色(HCl) C.將AgNO3溶液滴加到新制氯水中,有白色沉淀產(chǎn)生(Cl-) D.向FeCl2溶液中滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液,溶液呈紅色(Cl2) 解析:A項(xiàng),新制氯水中存在鹽酸,能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2;B項(xiàng),新制氯水中存在HClO,具有漂白性,能使紅色布條褪色;C項(xiàng),Ag+與氯水中的Cl-反應(yīng)生成白色沉淀AgCl;D項(xiàng),2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,F(xiàn)e3+與SCN-反應(yīng)使溶液變紅色。 答案:B 5.新制的飽和氯水與久置氯水的主要區(qū)別是( ) 序號(hào) 新制氯水 久置氯水 A 含氯氣多,黃綠色 含氯氣極少,或無(wú)氯氣 B 與NaHCO3不反應(yīng),漂白作用強(qiáng) 能與NaHCO3反應(yīng),無(wú)漂白作用或漂白作用極弱 C 不含氯離子 含較多氯離子 D 酸性強(qiáng) 酸性弱 解析:氯水中HClO在光照條件下發(fā)生分解生成O2、HCl,隨著HClO的分解,溶液中n(H+)、n(Cl-)均增大,c(HClO)不斷減少,新制氯水和久置氯水中均有HCl,均能與NaHCO3反應(yīng)。 答案:A 6.下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色的是( ) ①氯氣 ②液氯?、坌轮坡人、苈葰獾乃穆然既芤骸、蓰}酸?、摞}酸與少量漂白粉的混合溶液 A.①②③ B.①②③⑥ C.③⑥ D.③④⑥ 解析:能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色,要求該物質(zhì)具有酸性和漂白性。酸性要看是否有較多的H+,漂白性要看是否產(chǎn)生了HClO。①和②中只有Cl2分子,④中Cl2分子與CCl4溶劑之間不反應(yīng),不能產(chǎn)生H+和HClO,故①、②、④不符合題意。⑤中HCl只有酸性無(wú)漂白性,故只能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅。③中Cl2和水反應(yīng)生成HCl和HClO,⑥中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO,且漂白粉少量,鹽酸過(guò)量,即有較多H+,即③和⑥符合題意。 答案:C 7.物質(zhì)X是某反應(yīng)中的生成物,其質(zhì)量變化為先增大,然后減小,下列各操作中指定物質(zhì)數(shù)量變化符合此特征的是( ) A B C D 操作 向NaClO溶液中通入SO2 向Na2CO3溶液中滴加鹽酸 向NaHCO3溶液中滴加石灰水 向KBr溶液中滴加稀氯水 X Na2SO3 NaCl Na2CO3 Br2 解析:A項(xiàng)中SO會(huì)被氧化成SO,A項(xiàng)錯(cuò);B項(xiàng)中NaCl不會(huì)減少,B項(xiàng)錯(cuò);由2NaHCO3+Ca(OH)2(少)===CaCO3↓+Na2CO3+2H2O及Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH知C項(xiàng)對(duì);D項(xiàng)中生成的Br2質(zhì)量不會(huì)減少,D錯(cuò)。 答案:C 8.下列敘述中正確的是( ) A.在食用鹽中滴加少量淀粉液,探究食用鹽是否為加碘鹽 B.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊溶液,充分振蕩后溶液呈紅色 C.氯氣可以使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,是因?yàn)槁葰饩哂衅仔? D.根據(jù)較強(qiáng)酸可以制取較弱酸的規(guī)律,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO 解析:A選項(xiàng),食鹽中加的是碘酸鉀,錯(cuò)誤;C選項(xiàng),是因?yàn)榇温人峋哂袕?qiáng)氧化性,錯(cuò)誤。 答案:D 9.現(xiàn)有H2SO4、BaCl2、K2CO3、FeSO4和氯水五種溶液,有如圖所示的相互關(guān)系,圖中每條連線兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列推斷不合理的是( ) A.X一定為H2SO4 B.Y一定為K2CO3 C.Z可能是氯水 D.M可能為FeSO4 解析:本題考查題給溶液間的相互反應(yīng)。H2SO4能與BaCl2、K2CO3反應(yīng),BaCl2能與H2SO4、K2CO3、FeSO4反應(yīng),K2CO3能與H2SO4、BaCl2、FeSO4、氯水反應(yīng),F(xiàn)eSO4能與BaCl2、K2CO3、氯水反應(yīng),氯水能與K2CO3、FeSO4反應(yīng),所以根據(jù)圖形只能判斷出Y一定是K2CO3,其他幾種物質(zhì)不能確定,A項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 10.下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。 已知:2KMnO4+16HCl===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論 A a處變藍(lán),b處變紅棕色 氧化性:Cl2>Br2>I2 B c處先變紅,后褪色 氯氣與水生成了酸性物質(zhì) C d處立即褪色 氯氣與水生成了漂白性物質(zhì) D e處變紅色 還原性:Fe2+>Cl- 解析:本題考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析、推理能力。a處變藍(lán)、b處變紅棕色,說(shuō)明Cl2分別與KI、NaBr反應(yīng)生成I2、Br2,可證明氧化性:Cl2>I2、Cl2>Br2,無(wú)法證明I2與Br2之間氧化性的強(qiáng)弱,A項(xiàng)錯(cuò)誤;c處先變紅,說(shuō)明氯水與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì),后褪色,則證明氯氣與水反應(yīng)生成具有漂白性的物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;d處立即褪色,也可能是氯氣和水反應(yīng)生成的酸性物質(zhì)中和了NaOH,C項(xiàng)錯(cuò)誤;e處變紅,說(shuō)明Cl2將Fe2+氧化為Fe3+,證明還原性:Fe2+>Cl-,D項(xiàng)正確。 答案:D 11.(xx牛欄山一中模擬)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是( ) A.Cl2通入Na2CO3溶液中 B.CO2通入CaCl2溶液中 C.NH3通入AgNO3溶液中 D.SO2通入Ba(NO3)2溶液中 解析:A項(xiàng),氯氣通入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生氣泡:Cl2+H2O===HCl+HClO,Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O。B項(xiàng),二氧化碳與氯化鈣溶液不反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象;C項(xiàng),氨氣通入硝酸銀溶液中,先生成白色沉淀,隨后白色沉淀溶解:AgNO3+NH3H2O===AgOH↓+NH4NO3,AgOH+2NH3H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O;D項(xiàng),產(chǎn)生白色沉淀:3SO2+Ba(NO3)2+2H2O===BaSO4↓+2NO+2H2SO4。 答案:B 12.(xx寧波八校高三化學(xué)模擬)已知二氯化二硫(S2Cl2)的結(jié)構(gòu)式為Cl—S—S—Cl,它易與水反應(yīng):2S2Cl2+2H2O===4HCl+SO2↑+3S↓。對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( ) A.S2Cl2既作氧化劑又作還原劑 B.H2O作催化劑 C.每生成1mol SO2轉(zhuǎn)移4mol電子 D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為3:1 解析:因Cl的非金屬性比S的強(qiáng),故S2Cl2中S、Cl的化合價(jià)分別為+1、-1,則在反應(yīng)中只有硫的化合價(jià)發(fā)生變化,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為1:3,A項(xiàng)正確,B、D項(xiàng)錯(cuò)誤;SO2中硫的化合價(jià)為+4,故每生成1mol SO2轉(zhuǎn)移3mol電子,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 13.(xx潞河中學(xué)高三化學(xué)模擬)已知甲、乙、丙、X是四種中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合下圖。則甲和X(要求甲和X能互換)不可能是( ) A.C和O2 B.SO2和NaOH溶液 C.Cl2和Fe D.AlCl3溶液和NaOH溶液 解析:若甲和X分別為C和O2,則乙、丙分別為CO、CO2;若甲和X分別為SO2和NaOH溶液,則乙、丙分別為NaHSO3溶液、Na2SO3溶液;若甲和X分別為AlCl3溶液和NaOH溶液,則乙、丙分別為Al(OH)3、NaAlO2溶液;若甲和X分別為Cl2和Fe,則乙為FeCl3,F(xiàn)eCl3不與Cl2反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C 14.(xx楊鎮(zhèn)一中模擬)下列說(shuō)法中正確的是( ) A.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液有紅褐色沉淀產(chǎn)生 B.制備AlCl3、CuCl2均可以采用將溶液直接蒸干的方法 C.向Ca(OH)2飽和溶液中持續(xù)通入CO2,始終不會(huì)有沉淀析出 D.向AgCl濁液中滴加適量KI溶液,白色沉淀可轉(zhuǎn)化為黃色沉淀 解析:向沸水中滴加FeCl3飽和溶液會(huì)形成紅褐色的氫氧化鐵膠體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;將AlCl3、CuCl2溶液加熱蒸干時(shí),會(huì)促進(jìn)Al3+、Cu2+的水解,而且生成的氯化氫的揮發(fā)進(jìn)一步促進(jìn)水解,蒸干時(shí)能完全水解,得到其氫氧化物沉淀,灼燒則會(huì)得到其氧化物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;向Ca(OH)2飽和溶液中持續(xù)通入CO2,開(kāi)始會(huì)生成碳酸鈣沉淀,最后碳酸鈣沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈣而溶解,C項(xiàng)錯(cuò)誤;因AgI比AgCl更難溶,故D正確。 答案:D 15.下列離子方程式正確的是( ) A.氯氣通入水中:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO- B.在海帶灰的浸出液(含有I-)中滴加H2O2得到I2: 2I-+H2O2+2H+===I2+O2↑+2H2O C.向NaClO溶液中通入過(guò)量CO2: ClO-+CO2+H2O===HCO+HClO D.向Fe(NO3)2稀溶液中加入鹽酸: 3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO2↑+2H2O 解析:A項(xiàng)中HClO為弱酸,在離子方程式中應(yīng)寫(xiě)成分子式;B項(xiàng)加入的雙氧水為氧化劑,故不可能生成O2,錯(cuò)誤;D項(xiàng)中應(yīng)生成NO,而不是NO2。 答案:C 二、非選擇題 16.(xx通州調(diào)研)新制氯水中含有多種粒子,某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助回答: (1)HClO不穩(wěn)定,見(jiàn)光易分解生成HCl和O2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成。___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________。 (2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論。 (3)平衡常數(shù)表明了封閉體系的可逆反應(yīng)在給定的溫度下進(jìn)行的程度,對(duì)于同一個(gè)類(lèi)型的反應(yīng),平衡常數(shù)越大,表明反應(yīng)進(jìn)行的程度越大。 H2CO3HCO+H+ Ka1(H2CO3)=c(HCO)c(H+)/c(H2CO3)=4.4510-7 HCOCO+H+ Ka2(H2CO3)=c(CO)c(H+)/c(HCO)=5.6110-11 HClOH++ClO- Ka(HClO)=2.9510-8 請(qǐng)依據(jù)以上碳酸和次氯酸的電離平衡常數(shù),寫(xiě)出在下列條件下所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:①將少量的氯氣通入到過(guò)量的碳酸鈉溶液中________________________;②氯氣和碳酸鈉按照11的比例恰好反應(yīng)______________________;③將過(guò)量的氯氣通入到少量的碳酸鈉溶液中______________________。 解析:(1)本小題來(lái)源于書(shū)本“氯水受光照的實(shí)驗(yàn)”。要證明有O2生成,需用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn),若能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明生成了O2。O2的收集,結(jié)合書(shū)本實(shí)驗(yàn),是將盛滿氯水的瓶子倒置在水槽中,光照一段時(shí)間后,用收集到無(wú)色氣體來(lái)驗(yàn)證。(2)提出的假設(shè)應(yīng)由收集到的資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行假設(shè)。氯氣有氧化性,假設(shè)氯氣使紅色布條褪色;氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,假設(shè)鹽酸或次氯酸能使紅色布條褪色;實(shí)驗(yàn)②就是驗(yàn)證它們的,驗(yàn)證誰(shuí)更簡(jiǎn)單,當(dāng)然是鹽酸了,所以實(shí)驗(yàn)②是把紅色布條放到稀鹽酸中,紅色布條不褪色;氯水中的氯氣、稀鹽酸、水均不能使紅色布條褪色,說(shuō)明是HClO使紅色布條褪色。(3)觀察平衡常數(shù)的表達(dá)式可知平衡常數(shù)是用已電離出的離子濃度的乘積除以未電離的離子濃度,說(shuō)明平衡常數(shù)越大,電離程度就越大,對(duì)應(yīng)的酸性就越強(qiáng),則酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镠CI>H2CO3>HClO>NaHCO3。方程式的書(shū)寫(xiě)就是根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原則。氯氣通人水中會(huì)生成鹽酸和次氯酸。鹽酸可以和碳酸鈉發(fā)生兩步反應(yīng),先生成碳酸氫鈉,酸過(guò)量生成氯化鈉和二氧化碳。次氯酸也可以和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,而次氯酸不和碳酸氫鈉反應(yīng)。 答案:(1)將盛滿氯水的無(wú)色礦泉水瓶倒置在水槽中,光照一段時(shí)間后,瓶底有無(wú)色氣體生成。將瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用帶火星的木條在瓶口檢驗(yàn)氣體,若木條復(fù)燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣 (2)提出假設(shè):①氯氣使有色布條褪色?、贖CIO使有色布條褪色?、埯}酸使有色布條褪色 驗(yàn)證假設(shè):②把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色 結(jié)論:次氯酸使有色布條褪色 (3)①Cl2+2CO+H2O===2HCO+Cl-+ClO- ②Cl2+CO+H2O===HCO+Cl-+HClO ③2Cl2+CO+H2O===CO2↑+2Cl-+2HClO 17.(xx東北師大附中高三化學(xué)模擬)向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色。 完成下列填空: (1)寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果化學(xué)計(jì)量數(shù)是1,不用填寫(xiě)): ____+____+____―→____+____ (2)整個(gè)過(guò)程中的還原劑是________。 (3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)開(kāi)_______色;繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化。則Cl2、HIO3、HBrO3的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是________。 (4)加碘鹽中含碘量為20~50 mg/kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1 000 kg,若用KI與Cl2反應(yīng)制KIO3,至少需要消耗Cl2________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況,保留2位小數(shù))。 解析:(1)I元素的化合價(jià)從0→+5,升高5價(jià),Cl元素的化合價(jià)從0→-1,降低1價(jià),所以I2與Cl2的物質(zhì)的量之比為1:5;(2)兩個(gè)過(guò)程的還原劑分別為KI和I2;(3)KI換成KBr時(shí),得到的是溴單質(zhì),則其在CCl4中呈紅棕色,繼續(xù)滴加氯水時(shí),顏色不變,可知氯水不能將溴單質(zhì)氧化成HBrO3,故氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)镠BrO3>Cl2>HIO3;(4)結(jié)合化學(xué)方程式:KI+3Cl2+3H2O===KIO3+6HCl來(lái)計(jì)算,按最小值計(jì)算時(shí),1 000 kg加碘食鹽中含碘20 mg,則需要消耗Cl2的體積為[0.02g/(127g/mol)]322.4 L/mol=1.05810-2 L=10.58 mL。 答案:(1)I2+5Cl2+6H2O===2HIO3+10HCl (2)KI、I2 (3)紅棕 HBrO3>Cl2>HIO3 (4)10.58 18.(xx江蘇模擬)鹵素互化物是指不同鹵素原子之間以共價(jià)鍵結(jié)合形成的化合物,XX′型鹵素互化物與鹵素單質(zhì)結(jié)構(gòu)相似、性質(zhì)相近。試回答下列問(wèn)題: (1)鹵素互化物BrCl能發(fā)生下列反應(yīng):H2O+BrCl===HBrO+HCl;KBr+BrCl===KCl+Br2。 ①寫(xiě)出KI與IBr反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ②寫(xiě)出苯(C6H6)與ICl發(fā)生取代反應(yīng)生成一鹵代物的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。 (2)右圖是部分鹵素單質(zhì)和XX′型鹵素互化物的沸點(diǎn)與其相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系圖。它們的沸點(diǎn)隨著相對(duì)分子質(zhì)量的增大而升高,其原因是________________________。 (3)試推測(cè)ICl的沸點(diǎn)所處的最小范圍________。 解析:從題給信息可知,鹵素互化物與鹵素單質(zhì)的結(jié)構(gòu)相似、性質(zhì)相近,BrCl與Cl2相似,IBr與Br2相似。KI與IBr反應(yīng)相當(dāng)于KI與Br2反應(yīng),化學(xué)方程式為KI+I(xiàn)Br===KBr+I(xiàn)2。C6H6與ICl發(fā)生取代反應(yīng)相當(dāng)于C6H6與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),化學(xué)方程式為C6H6+I(xiàn)Cl―→C6H5I+HCl。ICl屬分子晶體,相對(duì)分子質(zhì)量(162.5)介于Br2和IBr之間,故ICl的沸點(diǎn)介于Br2和IBr之間。 答案:(1)①KI+I(xiàn)Br===KBr+I(xiàn)2 ②C6H6+I(xiàn)Cl―→C6H5I+HCl (2)相對(duì)分子質(zhì)量越大,分子間作用力越強(qiáng) (3)介于Br2的沸點(diǎn)和IBr的沸點(diǎn)之間 19.(xx江蘇省蘇州市高新區(qū)第一中學(xué)高三模擬)實(shí)驗(yàn)室里可用如圖一所示的裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉,并驗(yàn)證氯水的性質(zhì)。 圖一中①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管中盛有15 mL 30%的KOH溶液,并置于水浴中;③的試管中盛有15 mL 8%的NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管中加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。 (1)制取氯氣時(shí),在燒瓶中先加入一定量的二氧化錳固體,再通過(guò)________。(填寫(xiě)儀器名稱(chēng))向燒瓶中加入適量的________。(填寫(xiě)試劑名稱(chēng)) (2)為除去氯氣中混有的氯化氫氣體,可在①和②之間安裝盛有________。(選填字母編號(hào))的凈化裝置。 a.堿石灰 b.飽和食鹽水 c.濃硫酸 d.飽和碳酸氫鈉溶液 (3)本實(shí)驗(yàn)制取次氯酸鈉的離子方程式是________________________________________________________________________。 (4)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,兩者的差異是 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (5)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出,圖二中符合該晶體溶解度隨溫度變化規(guī)律的曲線是________。(選填字母);從②的試管中分離該晶體的操作是________。(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng))。 (6)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管中溶液顏色會(huì)發(fā)生變化:最初溶液由紫色變?yōu)榧t色,原因是_____________________________________ ____________;接著溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色,是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 解析:(1)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件反應(yīng),所用反應(yīng)儀器為分液漏斗和圓底燒瓶。(2)生成氯氣混有HCl氣體,根據(jù)氯氣難溶于飽和氯化鈉溶液,HCl易溶于水,可用飽和食鹽水除雜。(3)氯氣在常溫下與NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉和氯化鈉,二者在水中溶解且電離,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-===ClO-+Cl-+H2O。(4)根據(jù)題中信息可知,在加熱條件下,氯氣與濃KOH溶液反應(yīng)生成氯酸鉀,在常溫以下,氯氣與稀NaOH溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,二者反應(yīng)的濃度和溫度都不相同。(5)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出,說(shuō)明溶質(zhì)的溶解度隨溫度降低而降低,只有M符合,不溶性固體與液體的分離常采用過(guò)濾的方法。(6)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)生成的H+使石蕊變成紅色,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì),所以反應(yīng)現(xiàn)象為先變紅,后褪色。 答案:(1)分液漏斗 濃鹽酸 (2)b (3)Cl2+2OH-===ClO-+Cl-+H2O (4)反應(yīng)的溫度不同、反應(yīng)物濃度不同 (5)M 過(guò)濾 (6)氯氣與水反應(yīng)生成酸使石蕊顯紅色;氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸將石蕊氧化(或漂白)為無(wú)色- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.2 富集在海水中的元素 氯課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版 2019 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 富集 海水 中的 元素 課后 強(qiáng)化 作業(yè) 新人
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3197216.html