【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高中生物總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)8 生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?人教版
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1、 【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高中生物總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)8 生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?人教版 一、選擇題 1.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是( ) A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素 B.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取 C.mRNA與游離核糖體的結(jié)合 D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合 解析:本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點——具有一定的流動性,考查學(xué)生的理解能力。植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性,胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程屬于外排作用,吞噬細(xì)胞對抗原的攝取屬于內(nèi)吞作用,內(nèi)吞和外排作用均與細(xì)胞膜的流動性有直接的關(guān)系;而mRNA與游離核糖體的結(jié)合與細(xì)胞膜的流動性無
2、關(guān)。 答案:C 2.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( ) A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行 D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 解析:本題考查生物膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能,考查分析問題的能力,生物膜的特定功能與膜蛋白有關(guān),因此A正確;結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和少量的固醇,不含有脂肪,因此B錯誤;有氧呼吸的第一階段和第二階段都會產(chǎn)生ATP,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜;光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體內(nèi)囊體薄膜上,因此C錯誤;只有分泌蛋
3、白的合成和運(yùn)輸與核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),因此D錯誤。 答案:A 3.存在于細(xì)胞膜上,在細(xì)胞與細(xì)胞之間起“聯(lián)絡(luò)作用”的文字或語言的是( ) A.磷脂分子 B.蛋電質(zhì)分子 C.糖蛋白 D.載體 解析:細(xì)胞膜具有識別作用,也就是題目中所說的“聯(lián)絡(luò)作用”,這里起聯(lián)絡(luò)作用的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖被即糖蛋白,是由多糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。 答案:C 4.如圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是( ) A.a(chǎn)與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生 B.a(chǎn)要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成 C.b表示細(xì)胞分泌的同時會導(dǎo)致膜成分的更新
4、 D.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式 解析:胞吞和胞吐是膜流動性的具體體現(xiàn),胞吞是通過膜外表面的糖被識別,消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);細(xì)胞分泌是高爾基體“出芽”形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,將大分子物質(zhì)排到膜外,因此,有部分高爾基體膜的成分轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸?shù)确绞竭M(jìn)行。 答案:D 5.實驗發(fā)現(xiàn),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時,如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活動,則葡萄糖的運(yùn)輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對運(yùn)輸沒有影響。由此推斷,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是( ) A.自由擴(kuò)散 B.主動運(yùn)輸 C.協(xié)助擴(kuò)散 D
5、.逆濃度梯度運(yùn)輸 6.下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析不確切的是( ) 處理前 用魚滕酮處理后 用烏本苷處理后 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 K+ 145 mmol 5 mmol 11 mmol 5 mmol 13 mmol 5 mmol Mg2+ 35 mmol 1.4 mmol 1.8 mmol 1.4 mmol 35 mmol 1.4 mmol A.魚滕酮對K+和Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用 B.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能
6、C.魚滕酮抑制ATP的合成從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸 D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞 7.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是( ) A.大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合 B.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,而不改變其通透性 C.在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系 D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時,生物膜發(fā)生的變化是相同的 解析:利用一定的手段,可以使不同生物間的細(xì)胞發(fā)生融合,這與細(xì)胞膜的流動性有關(guān);蛋白酶可以破壞細(xì)胞膜上的載體蛋白,影響細(xì)胞膜的通透性;分泌蛋白的合成和分泌,都與生物膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系;興奮
7、在神經(jīng)纖維上是電傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間為遞質(zhì)傳遞,兩者發(fā)生的變化不同。 答案:A 8.圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( ) A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+ 解析:首先根據(jù)圖乙判定該物質(zhì)的運(yùn)輸方式及濃度特點,然后觀察圖甲中各種物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)外的濃度,最終確定對應(yīng)關(guān)系。圖乙表示物質(zhì)由細(xì)胞膜外通過主動運(yùn)輸由低濃度進(jìn)入高濃度的細(xì)胞膜內(nèi),Na+細(xì)胞外濃度高,細(xì)胞內(nèi)濃度低,濃度方向不符合乙圖;CO2為自由擴(kuò)散,胰島素為胞吞,運(yùn)輸方式不符合乙圖;只有K+的運(yùn)輸方式和濃度方向都符合乙圖。 答案:
8、D 9.科學(xué)家預(yù)計在不久的將來,能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦,你推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為( ) A.滲透作用 B.主動運(yùn)輸 C.被動運(yùn)輸 D.胞吞 解析:“瘦素穿腸蛋白”是一類大分子蛋白質(zhì),這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為胞吞。 答案:D 10.實驗研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖)。但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K+的運(yùn)輸速率提高100 000倍,但它不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率。據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是( )
9、A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白 B.載體蛋白能極大地提高運(yùn)輸速率 C.K+通過人工質(zhì)膜的方式為主動運(yùn)輸 D.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性 解析:題干沒有說明K+通過人工質(zhì)膜時是否需要提供ATP,故不能確定K+通過人工質(zhì)膜是主動運(yùn)輸,還是協(xié)助擴(kuò)散。 答案:C 11.Na+—K+泵是一種特殊的載體蛋白,該載體既可催化ATP水解和合成,又能促進(jìn)Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)。每消耗1分子ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子K+泵入細(xì)胞內(nèi),(如下圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.Na+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程 B.Na+—K+泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子
10、的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān) C.說明細(xì)胞膜具有一定的流動性 D.這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差 12.如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.A是蛋白質(zhì)分子、B為磷脂分子 B.二氧化碳和氧氣通過膜需要A的協(xié)助 C.構(gòu)成細(xì)胞膜的A與B大多數(shù)可以運(yùn)動 D.適當(dāng)提高溫度,能使A和B的相對運(yùn)動加快,透性增加,有利于生命活動的進(jìn)行 解析:所給圖形中,A為蛋白質(zhì)分子,B為磷脂分子;組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多數(shù)是可以運(yùn)動的;適當(dāng)提高溫度后,組成細(xì)胞膜的分子運(yùn)動加快,透性增加,有利于生命活動的進(jìn)行;二氧化碳和氧氣都是小分子氣體,以自由
11、擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜,不需要載體的協(xié)助。 答案:B 二、簡答題 13.如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,請回答: (1)與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(填字母)________,細(xì)胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細(xì)胞間可通過________結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。 (2)c分子的特點是____________________________。 (3)生物膜具有選擇透過性與圖中(填字母)________有關(guān)。 (4)借助圖中d進(jìn)出膜的方式是________。 解析:圖中a、b、c、d依次為糖蛋白、磷脂雙分子層、磷脂分子、蛋白質(zhì)。糖蛋白與細(xì)胞識別有關(guān);磷
12、脂分子的特點不能誤答為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點;生物膜的選擇透過性與膜上的磷脂和蛋白質(zhì)都有關(guān),如溶于脂質(zhì)的物質(zhì)優(yōu)先以自由擴(kuò)散方式通過,這與膜的基本支架為磷脂雙分子層有關(guān),協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸則與膜上的載體蛋白有關(guān)。 答案:(1)a 胞間連絲 (2)有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部 (3)b、d (4)協(xié)助擴(kuò)散和(或)主動運(yùn)輸 14.下圖是生物膜流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。 (1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成
13、分中有[ ]________。 (2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀___________________________。 (3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[ ]________的活性。 (4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,請設(shè)計實驗加以證明。 ①實驗步驟: a.取甲、
14、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。 b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組________。 c.____________________________。 ②實驗結(jié)論: a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明____________________________ ____________________________; b.________________________________________________________。 解析:(1)根據(jù)相似相溶的原理,推測細(xì)胞膜的主要成分中有磷脂;(2)鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途
15、徑排出的,由圖可知,鹽分是由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)的,不需要能量,屬于被動運(yùn)輸方式;(3)施加某種毒素后,Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,說明該毒素不影響物質(zhì)運(yùn)輸時的能量供給,Ca2+吸收進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的,屬于主動運(yùn)輸方式,主動運(yùn)輸需要能量和載體蛋白,因此該毒素影響了運(yùn)輸Ca2+的載體蛋白的活性;(4)主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸最主要的區(qū)別是是否需要能量,而能量主要是通過細(xì)胞的有氧呼吸提供的,因此實驗組和對照組的自變量應(yīng)是能否進(jìn)行有氧呼吸,因變量是無機(jī)鹽離子的吸收速率。 答案:(1)甲 磷脂分子 (2)被動運(yùn)輸 (3)乙 載體蛋白 (4)①b.完全抑制有氧呼吸 c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率 ②a.檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是被動運(yùn)輸 b.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸 6
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