《水資源的合理利用》PPT課件.ppt

《《水資源的合理利用》PPT課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《水資源的合理利用》PPT課件.ppt（49頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第三節(jié)水資源的合理利用,,有句廣告語“當?shù)厍蛏现皇Ｏ伦詈笠坏嗡畷r，那就是人類的眼淚”。水資源危機已經成為全球最為關心的問題之一。全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關疾??；發(fā)展中國家的婦女或女孩每天平均需要步行6千米，到住地之外的地方去取水……這些令人觸目驚心的數(shù)字，不得不讓我們每個人深思。,,【嘗試探究】水資源短缺的原因有哪些？,一、水資源及其分布1．水資源概況(1)概念：通常主要指陸地上的資源。(2)利用：人類較易利用的淡水資源主要是、和。2．水資源的分布(1)全球各大洲水資源的分布,自主預習學案,淡水,河流水,淡水湖泊水,淺層地下水,①特點：具有明顯的地區(qū)差異。②表現(xiàn)：圖中的A亞洲多年平均徑流量最多，其次是E南美洲，而F大洋洲最少。③國家分布：多年平均徑流量最多，其次是。(2)我國的分布①空間分布：，；水多，水少。②時間分配：，水資源較豐富，，水資源較貧乏。,巴西,俄羅斯,南方多,北方少,東部,西部,夏秋降水多,冬春降水少,思考,1.地球表面大約71%被水覆蓋，為什么世界上還有很多地方“鬧水荒”呢？【思考提示】雖然地球表面被水覆蓋的面積約71%，但海洋水是地球上水的主體，淡水占的比重很小，并且大部分是以冰川的形式存在于極地地區(qū)和高海拔地區(qū)。目前人類可直接利用的淡水資源很少，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。又由于水資源的時空分布不均和水資源利用不當，導致世界許多地方鬧水荒。,二、水資源與人類社會1．關系(1)水資源的影響經濟活動規(guī)模的大小。(2)水資源的影響一個地區(qū)經濟活動的效益。2．影響變化(1)科技落后時代：世界主要文明發(fā)祥地多產生和發(fā)展于水資源豐富的。(2)科技發(fā)達時代：大量開發(fā)利用地下水，陸續(xù)開采地下水，開發(fā)技術；修建工程和大型蓄水工程，緩解水資源時空分布不均的矛盾；拓展了人類生存和發(fā)展的。,數(shù)量,質量,大河流域,淺層,深層,海水淡化,跨流域,調水,空間,三、合理利用水資源1．水資源問題(1)持續(xù)增長和高速發(fā)展導致需水量增加。(2)人類和生產排放的廢棄物質不斷增多，和農藥的使用量逐年增加，導致。,人口,經濟,生活,化肥,水體污染,2．水資源合理利用措施(1)開源措施：合理開發(fā)和提取，修建水庫，開渠引水，海水淡化，人工增雨等。(2)節(jié)流措施：加強宣傳教育，提高公民意識；重視改進農業(yè)技術，提高工業(yè)用水的等。,地下水,節(jié)水,重復,灌溉,利用率,思考,2.珠江三角洲和長江三角洲地區(qū)是我國降水量和徑流量均較多的地區(qū)，但也存在水資源短缺的問題，這是為什么？【思考提示】水資源短缺按成因可分為兩類：一是水資源的總量少而需水量大，導致資源型缺水；二是雖然水資源的總量大但污染嚴重導致水質型缺水。珠江三角洲和長江三角洲地區(qū)即屬于水質型缺水。,1．水資源的概念廣義的水資源包括水圈內的水量總體。狹義的水資源是指陸地上的淡水資源。人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。其基本情況如下表所示：,核心要點突破,2.水資源的分布(1)衡量一個地區(qū)或國家水資源豐歉程度的指標：多年平均徑流總量。(2)水資源分布規(guī)律,1．水資源的幾種分析方法(1)多年平均徑流總量＝多年平均降水量－多年平均蒸發(fā)量。(2)分析一個國家或地區(qū)人均水資源要從兩方面分析：一是多年平均徑流量，二是人口總數(shù)。(3)一個國家或地區(qū)水資源總量的多少取決于兩個因素：一是區(qū)域面積，一般來說區(qū)域面積越大，集水范圍越大，水資源總量越大；二是區(qū)域內降水量，降水量越多，徑流量越大，水循環(huán)越活躍，水資源總量越大。,2．圖解我國水資源特點(如圖所示),1．表解水資源、水力資源與水利資源的區(qū)別,2.水資源是可以永續(xù)利用，并且是“取之不盡，用之不竭”的水資源通過水循環(huán)運動的各個環(huán)節(jié)，處于不斷循環(huán)更新狀態(tài)，從這一意義上講，水資源是可以永續(xù)利用的。但是在一定的時間和空間范圍內，水資源又是有限的，如果人類用水量超過了水資源更新的數(shù)量，或者使水資源遭受污染，就會造成水資源的枯竭，因此水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。,1．(2010年廣東梅州調研)讀下面“各大洲徑流總量與人均徑流量比較圖”(如下圖所示)，回答下列問題。,(1)世界上年徑流總量最大的洲是，其原因是；人均徑流量最少的洲是。(2)大洋洲年徑流總量居各洲之后，且為世界上干旱面積比例最高的地區(qū)，而人均徑流量居各大洲之首，原因是。(3)據(jù)圖判斷，年徑流總量與人均徑流量都很豐富的大洲是。,(4)世界上水資源的分布特點是()A．各大洲水資源均勻分布B．水資源主要集中分布在南北美洲和大洋洲C．世界水資源分布具有明顯的地區(qū)差異D．水資源的空間分布不均，時間分布較均勻,解析：本題主要考查了學生的讀圖分析能力。(1)從圖中可知亞洲年徑流總量最大，原因是亞洲面積大，降水豐富的地區(qū)廣闊。歐洲人均徑流量最小，因為歐洲年徑流總量較小，人口較多。(2)大洋洲盡管年徑流總量小，干旱面積廣，但人口少，所以人均徑流量最多。(3)從圖中可知南美洲年徑流總量和人均徑流量都很豐富。(4)從各大洲的水資源分布看，世界水資源分布具有明顯的地區(qū)差異。答案：(1)亞洲亞洲面積廣(4400萬km2)，降水豐富的地區(qū)廣闊歐洲(2)大洋洲人口總量少(澳大利亞僅1875萬人，而面積達768萬km2)(3)南美洲(4)C,1．水資源對經濟活動的影響(1)水資源的數(shù)量會影響經濟活動規(guī)模的大小，以我國長江中下游平原地區(qū)為例：,(2)水資源的質量也會影響一個地區(qū)經濟活動的效益,2．科技與水資源的利用(1)科學技術比較落后的時代，人類無法開發(fā)利用深層地下水，也不能將咸水和海水轉化成飲用水，主要利用河湖水。(2)科學技術比較發(fā)達的近現(xiàn)代，人們大量利用地下水，還可進行海水淡化；通過跨流域調水工程和大型蓄水工程利用地表水。,圖解水資源與經濟活動的關系,2．(2010年甘肅固原高一聯(lián)考)以色列的國土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水資源奇缺。但是，就是在這樣的地方，棗椰林、葡萄園到處可見，生產的糧食、蔬菜、水果不僅能夠自給，還能大量出口。對水資源的科學開發(fā)和利用是以色列實現(xiàn)這一奇跡的重要途徑。據(jù)此回答(1)～(2)題。,(1)限制以色列農業(yè)發(fā)展最主要的區(qū)位因素是()A．熱量B．水源C．土壤D．地形(2)以色列發(fā)展農業(yè)的主要途徑是()A．加大科技投入，發(fā)展滴灌技術B．改善自然條件，提高機械化水平C．培育優(yōu)良品種，增加作物產量D．開拓國際市場，擴大對外貿易,解析：,答案：(1)B(2)A,1．水資源的變化(1)從水資源的數(shù)量來看，工農業(yè)發(fā)展和生活水平的提高必將導致需水量增加，在很多地方特別是城市，需水量增長速度遠遠超過可供水量增長速度。(2)從水資源的質量來看，人類生活和生產活動排放的廢棄物質不斷增多，化肥和農藥的使用量逐年增加，很多污染物質得不到處理而進入水體，導致水體污染，可用的水資源減少。,2．水資源緊張的原因及解決措施在分析水資源緊張的原因時應從自然原因和人為原因兩方面分析：(1)自然原因①淡水總量有限，季節(jié)變化大；②水資源空間分布不均。(2)人為原因①人口增加，工農業(yè)發(fā)展，需水增多，用水量大增；②人對水體的污染和浪費嚴重，造成水質型缺水；③植被破壞嚴重，陸地蓄水能力減小。,3．解決水資源短缺的措施(1)開源①修建水庫、跨流域調水解決水資源時空分布不均問題；②植樹造林，涵養(yǎng)水源；③海水淡化，人工增雨；④開發(fā)地下水；⑤蓄積洪水。(2)節(jié)流①節(jié)約用水，減少水的浪費；②防止和治理水的污染；③加強水資源的管理。,圖解世界一些地區(qū)供水緊張的原因及對策,3．讀下列圖(如圖所示)表資料，回答問題。,(1)從以上材料可以看出，我國水資源利用存在的突出問題是什么？(2)下列幾組河流中，水質狀況最差的是________，其原因是____________________。A．松花江、黃河、塔里木河B．遼河、淮河、海河C．長江、珠江、錢塘江D．長江、黃河、黑龍江(3)解決表中突出問題的主要措施是什么？,解析：考查我國水資源利用中存在的問題及解決措施。第(1)題，利用圖表中內容總結分析即可。第(2)題，主要是分析題目提供的四組河流流經的地區(qū)，了解河流受污染的情況。第(3)題，結合教材進行分析，開放性強，言之有理即可。答案：(1)水資源污染問題嚴重，水資源利用率低，浪費嚴重。,(2)B流域內人口眾多，加之工農業(yè)的發(fā)展，產生了大量的生產生活廢水，受資金和技術的限制，大量的廢水得不到處理或處理不當，直接排入河流，導致遼河、淮河、海河流域的大小河流遭到嚴重的污染。(3)①發(fā)展科學技術，使用新工藝、新技術，提高水在工業(yè)生產中的有效利用率和重復利用率；②增加科技投入，選育優(yōu)良、抗旱品種，利用噴灌、滴灌等灌溉技術，發(fā)展節(jié)水農業(yè)；③提高人們的節(jié)水意識，在日常生活中采用節(jié)水設施，降低居民日常用水量；④提高水價，減少水資源利用中的浪費現(xiàn)象。,(2008年高考江蘇卷)某面積較小的島國為改變淡水供給不足的狀況，規(guī)劃在填海地段建地下水庫——將收集的雨水和地表徑流，通過灌注井儲存于地下含水層，需要時回抽補充地面供水。據(jù)此回答(1)～(2)題。(雙選)(1)提出此項規(guī)劃，是因為該國()A．用水量大B．降水豐富C．干旱少雨D．污染嚴重,高考真題賞析,(2)為解決淡水供給不足問題，現(xiàn)階段該國可以采取的措施有()A．節(jié)約用水B．國內跨流域調水C．人工降雨D．循環(huán)用水【解析】(1)根據(jù)題意可知該島淡水供應不足，可判斷該國用水量大，故A正確；地下水庫的水源是雨水和地表徑流，可判斷該島國降水豐富，故B正確。,(2)解決淡水供給不足問題可以采取節(jié)約用水和循環(huán)用水的措施，故A、D正確；該國面積狹小，人工降雨很難控制在本國，故C錯。島國水資源分布差別較小，不宜跨流域調水，故B錯?！敬鸢浮?1)AB(2)AD,(2008年高考海南卷)下圖示意某中緯度半濕潤地區(qū)，A是乙地從B河引水的中繼水庫。完成下列問題。,(1)由A水庫至乙地修建引水明渠后，丙地作為水源保護地，產業(yè)發(fā)展方針應該是________________________________________________________________________。(2)乙地現(xiàn)有水源(包括從B河引水)不能滿足其今后發(fā)展的需要，試列舉可能的應對措施。,【解析】(1)在丙地產業(yè)選擇上，既要注意保護水源質量，防止水污染，又要保持和增加總水量。(2)滿足乙地水源供給，一要開源；二要節(jié)流。特別是乙地自身的節(jié)約用水和保護有限可用水源，更具有實際意義?！敬鸢浮?1)嚴格限制所有對水源有污染的生產活動(必須關停也不能新建對水源有污染的工業(yè)，并嚴格控制污染及其它污染)(2)節(jié)約用水；革新技術，提高水資源的利用率；跨流域調水；(研發(fā)新技術，加大)海水淡化(量)。(答案合理亦可酌情給分),隨堂自測鞏固,課后活頁訓練,探究課題：調查家庭洗衣液對水污染的情況探究器材：不同品牌的洗衣液、清水、大豆、玻璃培養(yǎng)器皿、紗布或藥棉探究步驟：(1)把不同品牌的洗衣液分別融于水，調制成相同濃度的溶液。(2)取大豆若干，放進各種相同濃度的溶液及清水中，分別放上紗布或藥棉，以防止水分過快流失(每天及時清洗根部，防止爛根影響生長)。,探究學習園地,(3)各器皿放在可以通風的窗臺前，保證每天日光照射時間約為8個小時。(4)每天觀察大豆在相同濃度洗衣液及清水中的生長狀況，并進行記錄。探究結論：家庭用洗衣液對植物的生長有沒有影響？將你的結果向你周圍的人匯報，向他們講述水資源的短缺及水資源的污染狀況，為了保護水資源，提出你對合理選擇洗衣液的建議。,