2019-2020年高中生物 第6章 基因工程練習(xí) 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中生物 第6章 基因工程練習(xí) 新人教版必修2 班級(jí) 號(hào)數(shù) 姓名 一、非選擇題 1.轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻對(duì)于緩解糧食危機(jī)具有重要意義。 (1)轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻能有效地殺死特定害蟲,從而降低該種害蟲的____________。能達(dá)到這個(gè)目的的手段還有:利用性引誘劑誘殺害蟲種群中的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的____________;或者通過(guò)____________進(jìn)行生物防治。 (2)在目的基因序列已知的情況下,如果要獲取豇豆細(xì)胞中的抗蟲基因,一般是采用____________________________的方法。 (3)為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到水稻細(xì)胞中,常用的載體是________________________________________________________________________。 (4)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用____________________________酶進(jìn)行切割。假如載體被切割后得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是____________;切割完成后,采用____________酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到重組DNA。 (5)將連接得到的重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去感染水稻細(xì)胞,利用____________的表達(dá)來(lái)檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入,再利用植物細(xì)胞具有的____________進(jìn)行組織培養(yǎng)。 (6)基因工程成功的標(biāo)志是____________的成功表達(dá)。 (7)如果目的基因?qū)氤晒Γ遗c某條染色體的DNA整合起來(lái),則該轉(zhuǎn)基因水稻可視為雜合子。該轉(zhuǎn)基因水稻自交,理論上子代中抗蟲植株占________。 2.如圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn),ampR為青霉素抗性基因,tctR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動(dòng)子,T為終止子,ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。 據(jù)圖回答: (1)將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRⅠ酶切,酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后,其中由兩個(gè)DNA片段連接形成的產(chǎn)物有________________________、________________________、________________________三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒,需要對(duì)這些連接產(chǎn)物進(jìn)行________________________。 (2)用上述3種連接產(chǎn)物與無(wú)任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是________________________;若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中,能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是______________________________________________。 (3)目的基因表達(dá)時(shí),RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是____________,其合成的產(chǎn)物是____________。 (4)在上述實(shí)驗(yàn)中,為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是________________________。 3.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—,據(jù)圖回答: (1)過(guò)程①所需要的酶是________________。 (2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中,應(yīng)用限制性核酸內(nèi)切酶________切割質(zhì)粒,用限制性核酸內(nèi)切酶________切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過(guò)________________原則進(jìn)行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是___________________________________________________。 (3)在過(guò)程③一般將受體大腸桿菌用____________處理,以增大____________的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。 (4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到如圖a的結(jié)果(黑點(diǎn)表示菌落),能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌中已導(dǎo)入了____________________,反之則沒(méi)有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b的結(jié)果(空圈表示與a對(duì)照無(wú)菌落的位置)。與圖b空圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是________________________________________,這些細(xì)菌中導(dǎo)入了____________。 (5)人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)開(kāi)___________________。寫出目的基因?qū)爰?xì)菌中表達(dá)的過(guò)程________________________________________。 4.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答: (1)在基因工程中,A→B為_(kāi)_______技術(shù),利用的原理是____________,其中①為_(kāi)______________過(guò)程。 (2)加熱至94 ℃的目的是使DNA中的________鍵斷裂,這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)____________的作用來(lái)完成的。 (3)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子,此過(guò)程中原料是____________________,遵循的原則是____________________。 (4)目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用________________技術(shù)。 (5)B→D為抗蟲棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是__________________,要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:__________________________。 5.下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程?_______。為什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)過(guò)程②③必需的酶分別是___________、____________。 (3)在利用A、B獲得C的過(guò)程中,必須用____________切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生相同的____________,再加入____________,才可形成C。 (4)為使過(guò)程⑧更易進(jìn)行,可用____________(藥劑)處理D等。 (5)圖中的B起到運(yùn)載體的作用,它應(yīng)該符合的條件為_(kāi)_______________________________,能起到這種作用的有_____________________________等。圖中的D是基因工程中的________________細(xì)胞,能作這種細(xì)胞的有________________________等。 高二生物練習(xí)(十一)參考答案 1.(1)種群密度(種群數(shù)量) 性別比例 引入天敵 (2)化學(xué)合成法或PCR (3)Ti質(zhì)粒(植物根瘤土壤桿菌菌株中存在的質(zhì)粒) (4)(同種)限制性核酸內(nèi)切 DNA連接 (5)標(biāo)記基因 全能性 (6)目的基因 (7)3/4 2.(1)目的基因—載體連接物 載體—載體連接物 目的基因—目的基因連接物 分離純化 (2)載體—載體連接物 目的基因—載體連接物、載體—載體連接物 (3)啟動(dòng)子 mRNA (4)EcoRⅠ和BamHⅠ 3.(1)逆轉(zhuǎn)錄酶 (2)Ⅰ Ⅱ 堿基互補(bǔ)配對(duì) 人的基因與大腸桿菌DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)相同 (3)CaCl2 細(xì)胞壁 (4)普通質(zhì)?;蛑亟M質(zhì)粒 抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性 重組質(zhì)粒 (5)共用一套密碼子 生長(zhǎng)激素基因mRNA生長(zhǎng)激素 4.(1)PCR DNA復(fù)制 DNA解旋 (2)氫 解旋酶 (3)4種脫氧核苷酸 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 (4)顯微注射 (5)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,以確定性狀 5.(1)不能 皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá)(或未轉(zhuǎn)錄),不能形成胰島素mRNA (2)逆轉(zhuǎn)錄酶 解旋酶 (3)同一種限制性內(nèi)切酶 黏性末端 DNA連接酶 (4)CaCl2 (5)能在宿主細(xì)胞中正常生存并復(fù)制,具有標(biāo)記基因,具有多個(gè)限制酶的切點(diǎn) 質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒(答出2種即可) 受體 大腸桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌、動(dòng)植物細(xì)胞(答出2種即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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