2019-2020年高中語文 第2專題《指南錄后序》課堂作業(yè)2 蘇教版必修3.doc
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2019-2020年高中語文 第2專題《指南錄后序》課堂作業(yè)2 蘇教版必修3 一.基礎(chǔ)驗(yàn)收 1.下列注音有誤的一項(xiàng)是( ) A 薈萃(cu) 縉(jn)紳 紓(shū)禍 翌(y)日 B 遽(j)然 羈縻(m) 詬(gu)病 造詣(y) C 詆(dǐ)毀 庶幾(jǐ) 酋(qi)長(zhǎng) 彷(png)徨 D 愧怍(zu) 自剄(jǐng) 巡徼(jio) 檄(x)文 2.下列加點(diǎn)詞語意思完全相同的一項(xiàng)是( ) A 予自度不得脫 何不改乎此度 B 夜則以兵圍所寓舍 翌日,以資政殿學(xué)士行 C 竟使遇哨,無不死 秦王竟酒,終不能加勝于趙 D 然微以自文于君親 微斯人,吾誰與歸 3.下列加點(diǎn)詞語的含義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( ) A 眾謂予一行為可以紓禍 B 意北亦尚可以口舌動(dòng)也 C 以父母之遺體行殆 D 如高沙,常恐無辜死 4.下列各句句式與其他各項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A 縉紳、大夫、士萃于左丞相府 B 即具以北虛實(shí)告東西二閫,約以連兵大舉 C 行城子河,出入亂石中 D 請(qǐng)罪于母,母不許 5.下列各句加點(diǎn)詞語用法與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例:變姓名,詭蹤跡,草行露宿 A 國(guó)事至此,予不得愛身 B 北雖貌敬,實(shí)則憤怒 C 至海陵,如高沙,常恐無辜死 D 將藏之于家,使來者讀之,悲予志焉 二.語段閱讀 閱讀下面一段文言文,完成6—9題。 嗚呼!予之生也幸,而幸生也何為?所求乎為臣,主辱,臣死有馀僇;所求乎為子,以父母之遺體行殆,而死有余責(zé)。將請(qǐng)罪于君,君不許;請(qǐng)罪于母,母不許。請(qǐng)罪于先人之墓;生無以救國(guó)難,死猶為厲鬼以擊賊,義也;賴天之靈,宗廟之福,修我戈矛,從王于師,以為前驅(qū),雪九廟之恥,復(fù)高祖之業(yè),所謂誓不與賊俱生,所謂鞠躬盡力,死而后已,亦義也。嗟夫!若予者,將無往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予雖浩然無所愧怍,然微以自文于君親,君親其謂予何!誠(chéng)不自意返吾衣冠,重見日月,使旦夕得正丘首,復(fù)何憾哉!復(fù)何憾哉! 6.對(duì)下列加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A 以父母之遺體行殆 (危險(xiǎn)) B 修我戈矛,從王于師 (整治) C 向也使予委骨于草莽 (拋棄) D 然微以自文于君親 (寫文章獻(xiàn)給) 7.下列各句句讀劃分正確的一項(xiàng)是( ) A 予之生/也幸,而/幸生也/何為 B 請(qǐng)罪/于先人之墓,生無/以救國(guó)難 C 向也/使予委骨/于草莽 D 誠(chéng)不/自意/返吾衣冠- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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