高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第19講 基因控制蛋白質(zhì)的合成及與性狀的關(guān)系課件.ppt

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第19講 基因控制蛋白質(zhì)的合成 及與性狀的關(guān)系,2017備考江蘇最新考綱,1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(B)。2.基因與性狀的關(guān)系(B)。,考點(diǎn)一 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(5年9考),[自主梳理],1.比較RNA與DNA,DNA,RNA,雙,單,RNA,DNA,T,U,T,U,（5）RNA功能 ①mRNA—— 合成的直接模板 ②rRNA—— 的重要組成成分 ③tRNA—— 的轉(zhuǎn)運(yùn)工具 ④病毒RNA——RNA病毒的 ⑤酶——少數(shù)酶為RNA，可降低化學(xué)反應(yīng)的 （起催化作用）,蛋白質(zhì),核糖體,氨基酸,遺傳物質(zhì),,活化能,2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,（1）概念：以 為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成RNA的過程。,DNA的一條鏈,（2）過程（見下圖）,RNA,游離的核糖核苷酸,mRNA,3.遺傳信息的翻譯,（1）概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。 （2）場(chǎng)所或裝配機(jī)器： 。,核糖體,（3）條件,模板mRNA 原料： 能量：ATP 酶：多種酶 搬運(yùn)工具：,,氨基酸,tRNA,,,（4）過程,核糖體,tRNA,mRNA,終止密碼子,1.高考重組 判斷正誤,（1）rRNA能參與蛋白質(zhì)的合成（2015海南高考，11A）（ ） （2）真核生物基因中每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子（2014海南高考，T21）（ ） （3）基因B1和由其突變而來的B2在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼（2013海南高考，T22C）（ ） （4）克里克提出的中心法則對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論有影響（2013海南高考，T14D）（ ） （5）轉(zhuǎn)錄和翻譯都是以mRNA為模板合成生物大分子的過程（2012上海高考，T7B）（ ）,√,,√,,,以上內(nèi)容主要源自教材必修2 P63～64遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。準(zhǔn)確界定“遺傳信息”、“密碼子”“反密碼子”等重要概念，把握轉(zhuǎn)錄、翻譯內(nèi)涵是解題關(guān)鍵。,2.(必修2 P63～P66圖4-4和圖4-6改編)關(guān)于真核細(xì)胞有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程，下列分析不正確的是( ),A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也可同時(shí)存在轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合 C.翻譯過程中核糖體每次移動(dòng)三個(gè)堿基的位置 D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循了A與U，U與A配對(duì)的原則 解析 真核細(xì)胞的線粒體、葉綠體內(nèi)可存在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；轉(zhuǎn)錄過程不存在U與A配對(duì)，可存在A與U配對(duì)，故D選項(xiàng)不正確。 答案 D,仔細(xì)觀察下面兩圖，并思考：,（1）兩圖顯示的是何種生理過程？它們有何差異？ 提示 圖示過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，兩圖的區(qū)別在于圖1所示轉(zhuǎn)錄、翻譯過程有“時(shí)空”差異，即轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核，時(shí)間在前；翻譯在核糖體，時(shí)間在后。圖2所示轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)進(jìn)行。,（2）大腸桿菌可進(jìn)行上述哪個(gè)過程，圖1還是圖2? 提示 大腸桿菌為原核生物，只能進(jìn)行圖2過程不能進(jìn)行圖1過程。 （3）兩圖中a～f分別是什么物質(zhì)或結(jié)構(gòu)？ 提示 a～f依次為mRNA、核糖體、多肽鏈、DNA、mRNA、RNA聚合酶。,（4）針對(duì)圖1分析： ①圖1中翻譯方向如何？判斷依據(jù)是什么？ ②圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義何在？ ③圖中多條多肽鏈其氨基酸序列是否相同？為什么？它們是否具生物學(xué)活性？ 提示 ①方向?yàn)閺淖笙蛴遥袛嘁罁?jù)是多肽鏈的長(zhǎng)短，長(zhǎng)的翻譯在前。 ②意義為少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。 ③圖中多條肽鏈應(yīng)相同，因?yàn)槠淠０錷RNA相同。由于合成的僅是“多肽鏈”，要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工，形成特定空間結(jié)構(gòu)后方可具備生物學(xué)活性。,[跟進(jìn)題組],題組一 比較DNA與RNA,1.下列關(guān)于DNA和RNA特點(diǎn)的比較，正確的是（ ）,A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B.構(gòu)成的五碳糖不同 C.核苷酸之間的連接方式不同 D.構(gòu)成的堿基相同 解析 DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中；二者的核苷酸的連接方式相同，都是靠磷酸二酯鍵連接；構(gòu)成DNA和RNA的堿基不完全相同。 答案 B,2.經(jīng)過對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知，該生物體內(nèi)的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判斷（ ）,A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA B.該生物一定不含DNA而只含RNA C.若此生物只含DNA，則一定是單鏈的 D.若此生物含DNA，則一定是雙鏈的 解析 因該生物核酸中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不等，故可能是只含有RNA，或同時(shí)含有DNA和RNA，或只含單鏈DNA。 答案 C,DNA和RNA的區(qū)分技巧 （1）DNA和RNA的判斷 ①含有堿基T或脫氧核糖?DNA； ②含有堿基U或核糖?RNA。 （2）單鏈DNA和雙鏈DNA的判斷 ①若 ?雙鏈DNA； ②若嘌呤≠嘧啶?單鏈DNA。 （3）DNA和RNA合成的判斷 用放射性同位素標(biāo)記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T，可推斷正發(fā)生DNA的合成；若大量利用U，可推斷正進(jìn)行RNA的合成。,A＝T，G＝C且 A＋G＝T＋C,,題組二 比較DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,3.（2015海南卷，20）關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（ ）,A,A.密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上 B.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上 C.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上 D.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上 解析 mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸，每3個(gè)相鄰的堿基又稱作1個(gè)密碼子，所以密碼子位于mRNA上，A正確；每個(gè)tRNA上都有3個(gè)堿基可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)，因而叫做反密碼子，B、C、D錯(cuò)誤。正確答案選A。,4.(多選)如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)。據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形可得出的正確結(jié)論是( ),A.甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過程分別是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 B.在正常情況下，堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和d，b和c C.起始密碼子和終止密碼子都位于f鏈上 D.丙圖所示的生理過程是從分子1鏈的B端開始的,解析 甲圖表示DNA分子復(fù)制過程，乙圖表示轉(zhuǎn)錄過程，丙圖表示翻譯過程，A正確。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d，B錯(cuò)誤。起始密碼子和終止密碼子位于mRNA上，乙圖中f鏈表示mRNA，C正確。由于多肽鏈n比m長(zhǎng)，所以翻譯是從分子1鏈的A端開始的，D錯(cuò)誤。 答案 AC,1.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較（以真核生物為例）,2.巧辨遺傳信息、密碼子和反密碼子 （1）界定遺傳信息、密碼子（遺傳密碼）、反密碼子,（2）辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系 ①每種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或幾種密碼子（密碼子簡(jiǎn)并性）,可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。 ②一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。 ③密碼子有64種（3種終止密碼子；61種決定氨基酸的密碼子）；反密碼子理論上有61種。,題組三 基因表達(dá)的相關(guān)計(jì)算,5.（2015四川卷，6）M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是（ ）,A.M基因突變后 ，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加 B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對(duì)連接 C.突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同 D.在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與,解析 在基因中嘌呤堿基與嘧啶堿基配對(duì)，基因發(fā)生插入突變后，嘌呤堿基數(shù)仍會(huì)等于嘧啶堿基數(shù)，故A錯(cuò)誤；在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，B錯(cuò)誤；若AAG插入點(diǎn)在密碼子之間，突變前后編碼的兩條肽鏈，只有1個(gè)氨基酸不同，若AAG插入點(diǎn)在某一密碼子中，則突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同，故C正確；因與決定氨基酸的密碼子配對(duì)的反密碼子共有61種，故基因表達(dá)過程中，最多需要61種tRNA參與，D錯(cuò)誤。 答案 C,6.現(xiàn)代生物工程能夠?qū)崿F(xiàn)在已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列后，再人工合成基因。現(xiàn)已知人體生長(zhǎng)激素共含190個(gè)肽鍵（單鏈），假設(shè)與其對(duì)應(yīng)的mRNA序列中有A和U共313個(gè)，則合成的生長(zhǎng)激素基因中G至少有（ ）,A.130個(gè) B.260個(gè) C.313個(gè) D.無法確定 解析 此蛋白質(zhì)由191個(gè)氨基酸縮合而成，控制其合成的mRNA中最少有573個(gè)堿基，又知mRNA中A＋U＝313，所以mRNA中G＋C為573－313＝260（個(gè)），故DNA的兩條鏈中G＋C共有520個(gè)，又因雙鏈DNA中G＝C，即該基因中G至少有260個(gè)。 答案 B,基因表達(dá)中堿基數(shù)量推算方法 （1）DNA和mRNA對(duì)應(yīng)堿基及數(shù)量的計(jì)算 找準(zhǔn)DNA和mRNA之間對(duì)應(yīng)堿基及其比例關(guān)系，即DNA模板鏈中A＋T（或C＋G）與mRNA中A＋U（或C＋G）相等，則（A＋T）總%＝（A＋U）mRNA% （2）基因控制蛋白質(zhì)合成中的相關(guān)計(jì)算 DNA（基因）、mRNA上堿基數(shù)目與氨基酸數(shù)目之間的關(guān)系，如下圖所示：,可見，蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目＝ mRNA堿基數(shù)目＝ DNA（或基因）堿基數(shù)目。,考點(diǎn)二 中心法則及基因與性狀的關(guān)系（5年11考）,[自主梳理],1.中心法則,（1）總表達(dá)式,①DNA的復(fù)制；② ；③翻譯；④ ；⑤ 。,轉(zhuǎn)錄,RNA的復(fù)制,RNA逆轉(zhuǎn)錄,（2）分別寫出下列相關(guān)中心法則表達(dá)式 ①寫出噬菌體等病毒的中心法則,,②寫出煙草花葉病毒等病毒的中心法則,,③寫出HIV等病毒的中心法則,④寫出細(xì)胞生物（原核細(xì)胞、真核細(xì)胞）的中心法則,,,2.基因控制性狀的途徑,（1）直接控制途徑（用文字和箭頭表示） （2）間接控制途徑（用文字和箭頭表示）,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),酶的合成,代謝過程,（3）基因控制性狀的實(shí)例,,,,,,,1.(2014海南卷，24)在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是( ),A.若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶 B.若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸 C.若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶 D.若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸 解析 若X是DNA，Y是RNA，則Z是RNA聚合酶，A錯(cuò)；若X是DNA，Y是mRNA，則Z是核糖核苷酸，B錯(cuò)；若X是RNA，Y是DNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶，C錯(cuò)；若X是mRNA，Y是核糖體上合成的大分子，即是蛋白質(zhì)，則Z是氨基酸，D正確。,D,本題變式考查了教材必修2 P68～69中心法則5項(xiàng)內(nèi)容，就模板、原料、產(chǎn)物對(duì)5項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)分析是解題關(guān)鍵。,A.①②③過程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌、線粒體、葉綠體中進(jìn)行 B.若將果蠅一個(gè)體細(xì)胞核中的8個(gè)DNA分子用32P標(biāo)記，然后放入含31P的培養(yǎng)基中,2.(必修2 P68圖4－7改編)下圖表示生物界完整的中心法則，有關(guān)敘述不正確的是( ),培養(yǎng)，分裂兩次后一個(gè)細(xì)胞核中含放射性的DNA數(shù)目可能是0 C.在藍(lán)藻細(xì)胞中，②③過程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時(shí)發(fā)生 D.④⑤過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi),解析 ④⑤過程是某些病毒具備的遺傳信息傳遞途徑，但該途徑必須發(fā)生于寄主細(xì)胞而不是病毒體內(nèi)。 答案 D,[跟進(jìn)題組],題組一 中心法則過程分析,1.（2015重慶卷,5）結(jié)合下圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）,A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈,解析 生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，則遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正確；由于密碼子的簡(jiǎn)并性，核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)，B正確；表現(xiàn)型通過蛋白質(zhì)表現(xiàn)，故遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，C正確；編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈，堿基序列互補(bǔ)，遺傳信息不同，D錯(cuò)誤。 答案 D,2.如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過程，據(jù)圖分析下列表述中不恰當(dāng)?shù)氖牵?）,A.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過程 B.1、4、6、8、10過程均需要核糖核苷酸作為原料 C.1過程需要RNA聚合酶參與，3過程需要DNA聚合酶參與 D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程,解析 甲圖表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，乙圖表示RNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，丙圖表示RNA的逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行RNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄過程。1、4、6、8過程的產(chǎn)物為RNA，需要核糖核苷酸作為原料，但10過程表示DNA的復(fù)制，需要脫氧核糖核苷酸作為原料。1過程需要RNA聚合酶參與，3過程需要DNA聚合酶參與。病毒不具有獨(dú)立代謝的能力，不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程。 答案 B,1.利用圖示分類剖析中心法則 圖示中1、8為轉(zhuǎn)錄過程；2、5、9為翻譯過程；3、10為DNA復(fù)制過程；4、6為RNA復(fù)制過程；7為逆轉(zhuǎn)錄過程。,2.中心法則各生理過程確認(rèn)的三大依據(jù),題組二 基因?qū)π誀畹目刂?3.（2015重慶一中月考）豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機(jī)理如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）,A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 B.此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?C.插入外來DNA序列導(dǎo)致基因數(shù)目增加 D.豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀 解析 插入外來DNA序列導(dǎo)致皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于基因突變，A錯(cuò)誤；插入外來DNA序列導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，基因數(shù)目沒有增加，使淀粉分支酶基因不能表達(dá)，能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹拈g接控制，B、C錯(cuò)誤；豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，D正確。 答案 D,4.（2015江蘇鹽城檢測(cè)）如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）,A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA B.某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變 C.③過程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同，所搬運(yùn)的氨基酸也不相同 D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致 解析 不同的tRNA有可能搬運(yùn)相同的氨基酸。,C,基因與性狀的關(guān)系整合 （1）一個(gè)基因 一種性狀 （2）一個(gè)基因 多種性狀 （3）多個(gè)基因 一種性狀 圖解如下,（4）基因?qū)π誀羁刂频膹?fù)雜性 基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系?；蚺c基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。 注：若述及的物質(zhì)并非蛋白質(zhì)（如植物激素），則基因?qū)ζ淇刂仆峭ㄟ^“控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物性狀”這一間接途徑實(shí)現(xiàn)的。,易錯(cuò)易混 防范清零,[易錯(cuò)清零],易錯(cuò)點(diǎn)1 不能明確密碼子“簡(jiǎn)并性”及其意義。,點(diǎn)撥 密碼子與氨基酸遠(yuǎn)非一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，有許多種氨基酸可對(duì)應(yīng)多種密碼子（如亮氨酸對(duì)應(yīng)6種密碼子，纈氨酸、蘇氨酸、丙氨酸等可對(duì)應(yīng)4種密碼子），從而導(dǎo)致氨基酸與密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系為“20”對(duì)應(yīng)“61”，此即密碼子的“簡(jiǎn)并性”。這種簡(jiǎn)并性的意義有二：一為“提高翻譯速率”，二為增強(qiáng)翻譯過程的“容錯(cuò)性”，從而使得基因發(fā)生突變時(shí)盡管密碼子發(fā)生改變，但氨基酸不發(fā)生改變，這對(duì)維持生物性狀的穩(wěn)定具重要意義。,易錯(cuò)點(diǎn)2 不能詮釋基因表達(dá)計(jì)算中氨基酸∶RNA中堿基∶DNA中堿基中“至少”或“最多”，并認(rèn)為所有細(xì)胞中均能進(jìn)行“復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯”,點(diǎn)撥 （1）基因表達(dá)過程中,蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目＝ mRNA的堿基數(shù)目＝ 基因中的堿基數(shù)目。這個(gè)比例關(guān)系都是最大值，原因如下： ①DNA中有的片段無遺傳效應(yīng)，不能轉(zhuǎn)錄出mRNA。 ②真核生物基因中存在不編碼氨基酸的非編碼序列或非轉(zhuǎn)錄序列。,③轉(zhuǎn)錄出的mRNA中有終止密碼子，終止密碼子不對(duì)應(yīng)氨基酸，并且合成的肽鏈在加工過程中可能會(huì)剪切掉部分氨基酸，所以基因或DNA上堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍多。 （2）并非所有細(xì)胞均可進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯： ①只有分生組織細(xì)胞才能進(jìn)行“復(fù)制（當(dāng)然也進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯）”。 ②高度分化的細(xì)胞只進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯、不進(jìn)行復(fù)制。 ③哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞“復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯”均不進(jìn)行。,易錯(cuò)點(diǎn)3 不能準(zhǔn)確界定真核生物、原核生物基因表達(dá)或誤認(rèn)為真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯均不能“同時(shí)”進(jìn)行。,點(diǎn)撥 （1）凡轉(zhuǎn)錄、翻譯有核膜隔開或具“時(shí)空差異”的應(yīng)為真核細(xì)胞“核基因”指導(dǎo)的轉(zhuǎn)錄、翻譯。 （2）原核細(xì)胞基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯可“同時(shí)”進(jìn)行。（圖示中可顯示邊產(chǎn)生mRNA邊有核糖體與mRNA結(jié)合）。 （3）真核細(xì)胞的線粒體、葉綠體中也有DNA及核糖體，其轉(zhuǎn)錄翻譯也存在“同時(shí)進(jìn)行”的局面。,[糾錯(cuò)小練],1.（2014江蘇單科,20）關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是（ ）,A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè) B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上 D.在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化,答案 D,2.如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化，Y表示某種功能的酶，請(qǐng)據(jù)圖分析下面有關(guān)敘述不正確的是（ ）,A.Y為RNA聚合酶 B.該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸 C.過程Ⅰ在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，過程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行 D.b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可能有T—A、A—U、C—G、G—C,解析 分析題圖可知，該圖表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；故Y為RNA聚合酶，A正確；圖中有DNA和RNA分子，因此最多含有5種堿基和8種核苷酸，B正確；過程Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程，主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，此外在線粒體和葉綠體內(nèi)也可進(jìn)行，Ⅱ?yàn)榉g過程，在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行，C錯(cuò)；b部位發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)錄，因此b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可能有T—A、A—U、C—G、G—C，故D正確。 答案 C,3.（2015安徽安慶三模，5）如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ）,A.圖甲細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生 B.圖中所示的遺傳信息都是從DNA傳遞給mRNA再傳遞給蛋白質(zhì)的,C.兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料 D.圖乙細(xì)胞中每個(gè)核糖體合成的多肽鏈都相同，翻譯的方向是由5′到3′端,解析 圖甲細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄沒有完成的時(shí)候翻譯過程就可以啟動(dòng),兩個(gè)過程能同時(shí)發(fā)生。圖甲、乙都表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,所以遺傳信息都是從DNA傳遞給mRNA再傳遞給蛋白質(zhì)的。原核生物沒有線粒體，能量只能由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供；真、原核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)過程所需的原料都是由細(xì)胞質(zhì)提供的。翻譯過程的模板鏈相同，所以每個(gè)核糖體合成的多肽鏈相同，翻譯是由核糖體中肽鏈短的一端向另一端進(jìn)行的。 答案 C,