2019版中考化學專題復習 23 物質的鑒別和檢驗活動學案1（新版）新人教版

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1、 真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。 2019版中考化學專題復習 23 物質的鑒別和檢驗活動學 案1（新版）新人教版 【學習目標】 1．了解物質鑒別的一般思路。 2．初步學習利用物質性質差異來區(qū)分常見物質。 【活動方案】 活動一、了解物質鑒別的一般思路 1．高錳酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鐵、氫氧化鈉、硝酸銨、碳酸氫銨固體是初中化 學中常見的物質。小華認為通過觀察，并用水一種物質就可以將他們逐一鑒別。 （1）你能說出小華鑒別這些物質時的方法、現象和結論嗎？ （2）小華鑒別上述物質時，利用了物質的哪些性質？ 2．實驗室有兩瓶無色無味的氣體，分別是氧氣

2、和二氧化碳，你有辦法將它們鑒別開嗎？ 3．實驗室有三瓶試劑，分別是稀硫酸、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液，請你用兩種不同的方法鑒別。 （1）物理方法：___________________________________________________________________ （2）化學方法：____________________________________________________________________ （3）上述兩種方法哪種更簡單？ 4．歸納物質鑒別的思路： 首先利用物質________性質上的差異（如：色、態(tài)、味、溶解性、溶解時的熱量變化、揮發(fā)性

3、）， 進行鑒別；如若不行，再利用物質________性質上的差異，通過反應時表現出的不同現象進行鑒別。 活動二、常見離子的檢驗 某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊．該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空： 【提出問題】該化肥中含有什么物質？ 【收集信息】經詢問得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥． 【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種或幾種． 【實驗、記錄與分析】 實驗操作步驟 實驗現象 實驗分析 （1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 含有銨根離

4、子 （2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾 產生白色沉淀，沉淀不溶解 沒有　 　存在 （3）?。?）所得濾液少量于試管中，滴加 　 有Cl﹣存在 【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質是（寫化學式）：　 ?。? 【實驗反思】若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液　 ?。ㄟx填“是”或“否”）可行，請簡要說明原因：　 ?。? 【歸納】：利用化學性質的差異鑒別時，應該抓住一些“特征離子”相互反應時表現出

5、的不同現象來進行鑒別。 （1）__________或__________離子可以選擇酸堿指示劑，根據指示劑顏色變化的不同來鑒別。 （2）酸根離子的“特征反應”： SO42－ ＋ _____ → BaSO4↓ ， Cl－＋ ____ → AgCl↓， CO32－ ＋ _____ → H2O＋CO2↑ （3）一些金屬離子的“特征反應”： Ca2＋＋______ → ______↓， Cu2＋＋2OH－→ ______↓， _____ ＋ OH— → NH3↑＋ H2O 【討論與交流】：不用其它試劑鑒別下列五種溶液： Ba(NO3)2 KCl

6、NaOH CuSO4 Na2SO4 【訓練反饋】 1. 下列實驗方法無法達到實驗目的的是 A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 C．用熟石灰中和廢液中的鹽酸 D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水 2. 下列鑒別兩種不同物質的方法，不正確的是 序號 待鑒別的物質 鑒 別 方 法 A CO2與O2 燃著的木條，觀察燃燒情況 B 酒精與白醋 聞氣味 C BaCO3與NaCl 加水，觀察是否溶解 D NaOH與Na2CO3 滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化 3. 用括號內物質不能一次性區(qū)別開下列各組物質的是

7、 A．CaO、CaCO3、KCl三種固體 （水） B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 [Ba(OH)2溶液] C．Cu、Fe、CuO三種固體 （稀鹽酸） D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 [Ca(OH)2溶液] 4. 鑒別下列各組物質，所用兩組試劑均正確的是 待鑒別的物質 鑒別試劑1 鑒別試劑2 A 稀鹽酸和稀硫酸 氯化鋇溶液 碳酸鈉溶液 B 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 熟石灰 水 C 氯化銨和氯化鉀 硝酸銀溶液 熟石灰 D 氧氣、二氧化碳、氮氣 燃著的木條 澄清石灰水 3 / 3