8月班主任工作總結范文:為人師表言傳身教

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1、8月班主任工作總結范文:為人師表,言傳身教 第二名,接力比賽年級第一名,歌詠比賽第三名,演講比賽第三名,隊列比賽第三名,榮獲勞動先進班,精神文明先進班,我們滿載勝利果實歸來。  (3)通過各種活動教育和啟迪學生  初一新生他們帶著疑問從小學升入初中,認為一切都變了,他們的心理特點仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài)。由小學升入初中,本來是順理成章的事,但在他們身上是發(fā)生了巨大的變化,也是孩子們一生中重大的轉折,班主任要了解孩子們哪些不適應。所以班主任要把工作真正做到實處,使他們順利成長,及時為他們澆水、施肥、除蟲、去草,順應幼苗成長的特性,塑造他們的靈魂。他們剛升入初中有些不習慣,對自己約束不夠,為

2、了培養(yǎng)學生的自我教育,自我管理能力,通過開展豐富多彩的班集體活動,培養(yǎng)學生集體主義責任感。我和班干部精心設計,認真準備,召開?邁好中學第一步?主題班會,收到良好的效果,班會由班干部自己主持、組織。培養(yǎng)他們合作協(xié)調意識,鍛煉他們各個方面的能力。  (4)集體是培養(yǎng)個體成長的土壤  個體是建設集體的因素,學生的興趣、性格差異很大,在建設班集體時要考慮如何把個性各異的學生組成一個整體,同時不可壓抑學生的個性。我努力創(chuàng)造各種條件,利用各種時機,使學生的特長得到充分發(fā)揮。班上學生張鑫月他的數學成績欠佳,但他閱讀能力非常強,充分利用他的特點,主題班會由他主持,大合唱讓他朗誦,通過這些活動調動他的學習其它學科的積極性?! ∪⒔ㄔO平等和諧的師生關系  (1)師生相互信任,彼此尊重?! ∥曳畔录茏樱哌M學生,親近學生,理解學生與學生打成一片。讓學生信任我,把我看成朋友,向我敞開心扉。此外尊重學生,是了解與研究學生的前提。我用真摯的感情對待學生,開啟了學生的心靈之窗,沖破他們封閉的內心世界,使我的工作和諧的氣氛中進行。

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