幼兒園大班科學(xué)活動教案 小雞出殼.doc

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幼兒園大班科學(xué)活動教案 小雞出殼 活動目標(biāo)： 1、 通過實驗，讓幼兒初步了解凹面承受力大的經(jīng)驗，了解其在生活中的運用。 2、體驗科學(xué)探究的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 教具：投票表格，小雞圖示，針筒，橋的課件。 學(xué)具：削尖的鉛筆、半個蛋殼、吸管人手一份。 活動過程： 1、 用小灰雞和小黃雞的對話引出內(nèi)容。 2、通過實驗初步了解拱形承受力大的現(xiàn)象。 3、了解拱形承受力大的原理在生活中的運用。 （1） 小黃雞：是我在外面用嘴啄破殼幫助你出來的。 （2） 小灰雞：是我在里面自己用嘴啄破殼自己出來的。 4、幼兒將猜測的答案粘貼在相應(yīng)的表格上，教師加以引導(dǎo)，并說說猜測的理由。 5、幼兒操作，對比實驗。 （1）認(rèn)識實驗材料：凸面蛋殼和凹面蛋殼，鉛筆的尖尖頭代表小雞的嘴巴。 教師交代實驗操作時的注意事項：對準(zhǔn)凸面蛋殼或凹面蛋殼自然放開。 幼兒實驗，得出結(jié)論。 6、幼兒將實驗結(jié)果粘貼在相應(yīng)的表格上，并說說實驗中的發(fā)現(xiàn)。 7、通過錄像了解凸面承受力大，比凹面的牢固原理。 師：為什么凸面不容易啄破，凹面容易啄破呢？我們一起來看段錄像。 師：凸面比凹面牢固，承受力比較大，人們利用這個原理造出了很多建筑物。（播放課件） 小結(jié)：這些建筑物都很牢固，因為它們都是拱形的，拱形真是個大力士，它能承受很多很多的力，在我們的生活中還有許多的拱形建筑物，這些建筑物還有很多秘密，讓我們下次再來探究吧！ 2 / 2