2019-2020年高中語(yǔ)文 第13課 我的母親課時(shí)作業(yè) 語(yǔ)文版選修《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》.doc

《2019-2020年高中語(yǔ)文 第13課 我的母親課時(shí)作業(yè) 語(yǔ)文版選修《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語(yǔ)文 第13課 我的母親課時(shí)作業(yè) 語(yǔ)文版選修《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語(yǔ)文 第13課 我的母親課時(shí)作業(yè) 語(yǔ)文版選修《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．生疏(shū)　 窘迫(jiǒnɡ)　 殷勤(yīn)　　 閻王(yn) B．刮痧(shā) 折扣(sh) 絞臉(jiǎo) 火焰(yn) C．敷衍(yn) 款待(kuǎn) 難堪(kān) 提倡(chnɡ) D．裁縫(ci) 庚子(ɡēnɡ) 撮土(zuǒ) 橫心(hnɡ) 2．下列各組詞語(yǔ)中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．擁擠　　　 囑咐　　　 就寢　　　 一愁莫展 B．微腫 巡查 顧慮 惴惴不安 C．書藉 詳情 板凳 相依如命 D．搜索 惦念 詳細(xì) 擁擠不堪 3．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．最令我敬佩的是錢學(xué)森老人的人品，他胸?zé)o城府，樸實(shí)無華，心靈如藍(lán)天一般透明，在今天這個(gè)年代實(shí)在難能可貴。 B．我國(guó)對(duì)一些西方國(guó)家的挑釁行為采取隱忍態(tài)度是為了從長(zhǎng)計(jì)議，把精力放到國(guó)內(nèi)的建設(shè)和發(fā)展上來。 C．12月17日，旭日陽(yáng)剛果然不孚眾望，在“我要上春晚”節(jié)目中脫穎而出，拿到了春晚的入場(chǎng)券。 D．平頂山特大礦難發(fā)生后，一些死難礦工的家屬面對(duì)記者表達(dá)了自己的黍離之悲和對(duì)一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨。 4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(　　) A．第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，旅客過安檢通道的時(shí)間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。 B．在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，精神壓力有多大，他都堅(jiān)持創(chuàng)作。 C．艾滋病(AIDS)是一種傳染病，其病毒通過性接觸或血液、母嬰等途徑傳播，侵入人體后，使人體喪失對(duì)病原體的免疫能力。 D．社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動(dòng)，并將20萬(wàn)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放到各社區(qū)。 二、精品閱讀 (一)散文閱讀 閱讀下面的文章，完成5～8題。 母　親 肖復(fù)興 世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親…… 那一年，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多一點(diǎn)兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事，自己回了一趟老家。他回來的時(shí)候，給我們帶回來了她，后面還跟著一個(gè)小姑娘。爸爸指著她，對(duì)我和弟弟說：“快，叫媽媽！”弟弟嚇得躲在我身后，我噘著小嘴，任爸爸怎么說就是不吭聲?！安唤芯筒唤邪桑　彼f著，伸出手要摸摸我的頭，我扭著脖子閃開，就是不讓她摸。在以后的日子里，我從來不喊她媽媽。有一天，我把媽媽生前的照片翻出來掛在家里最醒目的地方，以此向后娘示威，怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然向她大聲喊著：“你別碰我的媽媽?！焙脦状我估?，我聽見爸爸在和她商量：“把照片取下來吧！”而她總是說：“不礙事兒，掛著吧！”頭一次我對(duì)她產(chǎn)生了一種說不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。 孩子沒有一個(gè)是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空?qǐng)觯鞘俏覀兒⒆拥臉穲@，我們沒事便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無目的地瘋跑。一天上午，我被一輛突如其來的自行車撞倒，重重地摔倒在水泥地上，立刻暈了過去。等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院里了，大夫告訴我：“多虧了你媽呀！她背著你一路跑來的，生怕你留下后遺癥，長(zhǎng)大了可得好好孝順?biāo)健? 她站一邊不說話，看我醒過來便伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的，第一次在她面前流淚了。 “還疼？”她立刻緊張地問我。 我搖搖頭，眼淚卻止不住。 “不疼就好，沒事就好！” 回家的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng)，還要穿過一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長(zhǎng)的路往醫(yī)院趕的。 沒過幾年，三年自然災(zāi)害就來了，只是為了省出家里一口人吃飯，她把自己的親生閨女，那個(gè)老實(shí)、聽話，像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙古。那年小姐姐才18歲，我記得特別清楚，那一天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家里惟一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上，她看見了，一把給扯了下來：“別，還是留給她弟弟吧，??！”車站上，她一句話也沒說，只是在火車開動(dòng)的時(shí)候，向女兒揮了揮手。寒風(fēng)中，我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng)，回來的路上她一邊走一邊嘮叨：“好啊，好啊，閨女大了，早點(diǎn)尋個(gè)人家好啊，好！”我實(shí)在是不知道人生的滋味兒，不知道她一路上嘮叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心。她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個(gè)并非親生的孩子，世上竟有這樣的后母？望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚一個(gè)勁地往外涌?！皨寢專　蔽业谝淮芜@樣稱呼了她，她站住了，回過頭來，愣愣地看著我，不敢相信這是真的，我又叫了一聲“媽媽”，她竟“嗚”的一聲哭了，哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在這一聲“媽媽”中融解了。 母親啊，您對(duì)孩子的要求就是這么少…… 這一年，爸爸因病去世了，媽媽先是幫人家看孩子，以后又在家里彈棉花，攫線頭，她就是用彈棉花攫線頭掙來的錢供我和弟弟上學(xué)。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，我常想親娘又怎么樣？從那以后的許多年里，我們家的日子雖然過得很清苦，但是，有媽媽在，我們?nèi)匀挥X得很甜美，無論多晚回家，那小屋里的燈總是亮的，橘黃色的燈光里是媽媽跳動(dòng)的心臟。只要媽媽在，那小屋便充滿溫暖，充滿了愛。 我總覺得媽媽的心臟會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)著，卻從來沒想到，我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒有起來。媽媽，請(qǐng)您在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時(shí)的不懂事，而我永遠(yuǎn)也不能原諒自己。我知道在這個(gè)世界上，我什么都可以忘記，卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切……世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親。 5．“世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親”這句話在文章的首尾反復(fù)出現(xiàn)，抒發(fā)了作者對(duì)母親________的感情。 6．本文共寫了六件事，詳略安排得當(dāng)。理出文中詳寫的兩件事，用“為了……，媽媽……”的句式分別概括這兩件事。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．去車站回來的路上，媽媽一邊走一邊嘮叨：“好啊，好啊，閨女大了，早點(diǎn)尋個(gè)人家好啊，好！”媽媽真的是認(rèn)為這樣好嗎？她為什么要總說好？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．體會(huì)“她竟‘嗚’的一聲哭了，哭得像個(gè)孩子”這句話，聯(lián)系上文，寫出媽媽的哭所包含的復(fù)雜感情。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)觸摸高考 (xx福建卷)閱讀下面的文章，完成9～11題。 落葉是疲倦的蝴蝶 朱成玉 夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。 葉落了，秋就乘著落葉來了。秋來了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。 但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。 落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾葛了；落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。 那一刻，我的心微微一顫，仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。 我看到了故鄉(xiāng)，看到了老家門前那棵生生不息的老樹，看到了炊煙因?yàn)橛巫拥臍w來而晃動(dòng)。對(duì)于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳，對(duì)于飛上天空的翅膀，炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹，它的枝干指著許多的路，而起點(diǎn)只有一個(gè)，終點(diǎn)也只有一個(gè)，每個(gè)離開村莊的人，都帶走了一片綠葉，卻留下一條根。 我看到了故鄉(xiāng)的山崖，看到石頭在山崖上，和花朵一起爭(zhēng)著綻放；看到羊在山崖上，和云一起爭(zhēng)著飄蕩。 我看到了我的屋檐，冬天時(shí)結(jié)滿冰凌，夏天時(shí)蓄滿鳥鳴，一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀，總是那么和諧地與莊戶人家好好地過著日子。時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的，就是這個(gè)屋檐。 我看到了母親，為了不讓我們?cè)诙炖锇?，她拾起一?jié)節(jié)枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后，把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。我看到母親那對(duì)干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。 葉落歸根，是我老了嗎？我們花了很多時(shí)間去爭(zhēng)取財(cái)富，卻很少有時(shí)間享受；我們有越來越大的房子，但卻越來越少地住在家里；到月球然后回來，卻發(fā)現(xiàn)到樓下鄰居家都很困難；征服了外面的世界，對(duì)自己的內(nèi)心世界卻一無所知。 遠(yuǎn)行的人，是什么聲音使你隱姓埋名？是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了，去看看那棵生下我、讓我因成長(zhǎng)而綠又讓我因成熟而黃的大樹，還有落葉里沉睡著的母親。母親，我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親，背著破爛行李的我要?dú)w來，找到了天堂的我也要?dú)w來。 一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉，從燦爛的枝頭緩緩地落下來，只是，她沒有再醒來。 這個(gè)世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。 天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們?cè)诰従從獭? 天冷了，它們一排一排地站著，心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來，掩蓋了一切。 母親去了，心靈沒有了依靠，一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺。可是大風(fēng)一直在刮，把故鄉(xiāng)周圍的塵土刮了個(gè)干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在為秋天所包裹。 母親的墳上有一棵樹，那是我寫給母親的詩(shī)。每到秋天，葉子紛紛落下，把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個(gè)誓言，或者是簡(jiǎn)單的一聲嘆息。 9．請(qǐng)指出“我看到母親那對(duì)干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴”這句話的修辭手法，并分析其表達(dá)效果。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．閱讀文中畫橫線的“這個(gè)世界……一輩子不忘回家的路”一段文字，回答問題。 (1)為什么說“能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路”？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)文中說“如果一切還能重新拾撿回來……一輩子不忘回家的路”，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．聯(lián)系全文，指出“落葉”的含義和它在文章結(jié)構(gòu)上的作用。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、語(yǔ)言運(yùn)用 12．找出下面文段在語(yǔ)言表達(dá)方面的兩處錯(cuò)誤，并加以改正。 徜徉在天安門廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑那巍峨的碑體、優(yōu)美的輪廓、飾有卷云與垂幔的碑頂，無一不讓人頓生瞻仰、思念之情。這座紀(jì)念碑是由杰出建筑學(xué)家梁思成主持設(shè)計(jì)的。這一點(diǎn)，想必盡人皆知；對(duì)于他的助手、當(dāng)代中國(guó)建筑大師吳良鏞也參與了有關(guān)設(shè)計(jì)方案的討論，或許鮮為人知。 第一處：________________改正________________ 第二處：________________改正________________ 13．給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題(不超過12字)。 衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告，決定撤銷全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組，同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處，負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作。 據(jù)介紹，全國(guó)牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來，在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。 公告指出，隨著近年來政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展，牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求，衛(wèi)生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后，原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排，群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作，將以委托形式交專業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)。 標(biāo)題：____________________________________________________________________ 1．A　[B項(xiàng)“折”讀“zh”。C項(xiàng)“衍”讀“yǎn”。D項(xiàng)“撮”讀“cuō”。] 2．D　[A項(xiàng)愁—籌。B項(xiàng)查—察。C項(xiàng)藉—籍。] 3．A　[A項(xiàng)“胸?zé)o城府”是褒義詞，形容待人接物坦率真誠(chéng)、心口如一。B項(xiàng)“從長(zhǎng)計(jì)議”指放長(zhǎng)時(shí)間慢慢考慮、商量，不急于做出決定。C項(xiàng)“不孚眾望”是指不能使眾人信服。D項(xiàng)“黍離之悲”多用來表達(dá)對(duì)國(guó)家昔勝今衰的感慨。] 4．C　[A項(xiàng)中“縮短了10倍”錯(cuò)誤。B項(xiàng)“生活條件再不好”應(yīng)改為“生活條件多不好”。D項(xiàng)“卡拉OK”不屬于體育活動(dòng)。] 5．贊美、感激、懷念等 解析　可從語(yǔ)句的位置上、比喻的喻體特征上入手，以此把握作者的情感。關(guān)鍵詞可用贊美、感激、懷念等。 6．“為了使我的傷及時(shí)得到救治，媽媽背著我跑到醫(yī)院”；“為了省出一個(gè)人吃飯，媽媽遠(yuǎn)嫁了自己的親生女兒”。 7．句子表層意義是“好”，深層意義卻是“痛苦”，18歲的女兒遠(yuǎn)嫁到遙遠(yuǎn)而貧窮的地方，作為親生母親，她的內(nèi)心卻在流血，這一語(yǔ)句正是對(duì)自己痛苦的掩飾。 8．母親的哭所包含的復(fù)雜感情是在傷心后的欣慰之情。因?yàn)橛H生女兒出嫁了，傷心不已；而非親生的兒子終于接納了自己。 9．這里用了比喻的修辭手法，這個(gè)比喻把母親耗盡生命為孩子創(chuàng)造幸福的內(nèi)涵形象生動(dòng)化了；凸現(xiàn)母親一生的辛勞，強(qiáng)調(diào)她為了孩子費(fèi)盡心血，表達(dá)了作者對(duì)母愛深深的感激。(意思對(duì)即可) 10．(1)因?yàn)橹挥泄枢l(xiāng)，只有母親的愛，才是永恒的歸宿。 (2)抒發(fā)了對(duì)母親深情的懷念，表達(dá)了作者已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)報(bào)答母愛的遺憾。(意思對(duì)即可) 11．落葉一是指在外漂泊、思念故鄉(xiāng)及親人的“我”，二是指辛勞一生、衰老死去的母親?！奥淙~”是本文的線索，起到組織材料、貫穿全文的作用。(意思對(duì)即可) 12．第一處：“頓生瞻仰、思念之情”改為“頓生敬仰、思念之情”(或去掉“瞻仰”) 第二處：“對(duì)于他的助手”改為“至于他的助手”(或“對(duì)于”改為“而”，或去掉“對(duì)于”) 13．標(biāo)題：衛(wèi)生部撤銷全國(guó)牙防組(或：全國(guó)牙防組被衛(wèi)生部撤銷) 解析　這是一則新聞，報(bào)道的主要內(nèi)容是衛(wèi)生部發(fā)出公告，決定撤銷全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組，同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處，負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作。根據(jù)題目的要求，剔除將來發(fā)生的事情，保留主體(衛(wèi)生部)、事件(決定撤銷全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組)，就可得到本題的答案。