幼兒園中班社會活動教案 生活中的運(yùn)動.doc

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幼兒園中班社會活動教案 生活中的運(yùn)動 活動目標(biāo)： 1．知道運(yùn)動有益于健康，引發(fā)參加運(yùn)動的興趣。 2．在說說、看看、動動中，提高自我保護(hù)意識和能力。 3．能大膽地用清楚的語言表達(dá)自己知道的運(yùn)動，能與同伴分享、交流對運(yùn)動的認(rèn)識。 活動準(zhǔn)備： 幼兒在家長的指導(dǎo)下完成調(diào)查記錄表；邀請一位愛好運(yùn)動的老奶奶；相關(guān)圖片、音樂磁帶、錄音機(jī)。 活動過程： 1．活動導(dǎo)入。 教師運(yùn)用簡短的語言直接引出主題。 2．交流調(diào)查情況。 （1）教師引導(dǎo)幼兒依據(jù)調(diào)查表中所涉及的問題進(jìn)行交流。 師：你找到在我們的生活中有哪些運(yùn)動？是在哪里找到的？（教師將幼兒的調(diào)查表展示出來） （2）引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流自己調(diào)查到的運(yùn)動。 （3）給不同的運(yùn)動貼上標(biāo)志（家里、比賽場、小區(qū)、公園、幼兒園、健身房）。 （4）小結(jié)：運(yùn)動可以在不同的地方，有的在幼兒園，有的在運(yùn)動場上，有的在健身房，生活中到處都有運(yùn)動。 3．幼兒講述活動。 （1）師：你會什么運(yùn)動？ （2）師：哪些人需要運(yùn)動？為什么？ （3）小結(jié)：運(yùn)動是要堅(jiān)持的，人人都可以參加運(yùn)動。 4．觀看老奶奶的表演，并采訪老奶奶。 （1）鼓勵幼兒能大膽地詢問老奶奶關(guān)于參加運(yùn)動的問題，了解人們喜歡運(yùn)動的原因。 （2）小結(jié)：不同的人適合參加不同的運(yùn)動。 5．提出任務(wù)。 2 / 2