九年級政治上冊對外開放的基本國策(教案)人教新課標.doc
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教學資料參考范本 九年級政治上冊 對外開放的基本國策(教案) 人教新課標 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【教學目標】 知識與能力:知道當今世界是開放的世界,對外開放是我們必須長期堅持的一項基本國策。認識對外開放的必要性和重要性,辨證地看待對外開放與獨立自主的關系。 過程與方法:通過列舉事例說明我國要堅持對外開放。 情感、態(tài)度價值觀:感受對外開放帶來的好處,理解并堅持對外開放的基本國策。 【教學重難點】 重點:堅持對外開放的基本國策 難點:認識對外開放的必要性。 【教學方法】活動探究、多媒體課件教學 【教學課時】1課時 【教學過程】 導入語:多媒體課件播放視頻短片《對外開放30年的成就》,通過觀看短片,學生了解了改革開放30年來,我國經(jīng)濟、社會、人民生活等方面都取得了巨大的成就。 教師:改革開放30年來,我國經(jīng)濟增長迅速、社會和諧穩(wěn)定、人民生活水平顯著提高、綜合國力明顯增強,我國的社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的巨大成就、令世界驚嘆。事實證明,對外開放是加快社會主義現(xiàn)代化建設的強大動力。 今天,我們就一起共同來探究《對外開放的基本國策》這一課。請同學們把書打開至P47頁。 對外開放的基本國策(板書) 這一課,我們主要探究兩個大的問題: 一、對外開放的必要性 二、如何堅持對外開放的基本國策? 一、當今世界是開放的世界(必要性)(板書) 學生活動:閱讀教材P47材料 交流:你能列舉幾個類似的例子嗎?以上例子說明了什么? 學生回答:略 教師列舉:身邊的外國人多了,商店里國際品牌多了。交流更便捷了。如:發(fā)E-mail , 視頻電話,網(wǎng)絡會議,遠程教育等。 (使用幻燈片課件展示如下圖片資料:) 第二界互聯(lián)網(wǎng)與新通信高峰論壇20xx年6月30日召開。 10年前,互聯(lián)網(wǎng)為中國人打開了通向世界的另外一扇窗。 10年后,中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)走向了世界,為世界了解中國打開了一扇門! 10年間,中國互聯(lián)網(wǎng)從啟蒙到高速發(fā)展,從城市到農(nóng)村,從青年到老年兒童,互聯(lián)網(wǎng)已完全融入中國人的血液。 (教師利用圖片資料進一步說明:) 現(xiàn)代科技特別是信息技術的發(fā)展,打破了時空的限制,使地球變得越來越小地球越來越成為一個“地球村”。增進了世界各國人民的交往,不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密, 1、世界一天比一天變得更加開放。(板書) 在越來越開放的世界中,我國應怎么辦呢?是隨著世界開放還是封閉呢?我們先看兩組圖片。(展示幻燈片“開放與興盛相伴”) 2、談古論今。 學生交流:鄭和下西洋的航海壯舉對當今中國的發(fā)展有哪些啟示?哭泣的圓明園對當今中國的發(fā)展有哪些啟示? 教師:十九世紀,西方借工業(yè)革命蒸蒸日上,紛紛發(fā)展對外貿(mào)易。與此同時,紫禁城中的統(tǒng)治者緊閉國門,抱殘守缺,故步自封,做著天朝上國的美夢。尚不知大清帝國猶如江河日下,日薄西山。鴉片戰(zhàn)爭,打開了中國的大門,也打破了東方帝國的神話。閉關鎖國,翻開了中國近代史沉重的第一頁,我們中華民族從此飽受屈辱長達百年之久。 (展示幻燈片“封閉與落后并存”) 歷史以鐵的事實證明:在開放的世界里,開放與興盛相伴。封閉與落后并存,無論什么國家,要發(fā)展壯大,就要吸收和借鑒一切先進的東西,適應國際形勢,必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去, 2、閉關自守只能導致落后。(板書) 3、暢所欲言——WTO 教師:為了適應日益開放的世界,黨的十一屆三中全會上,對外開放第一次寫入我們黨的決議,中國開始打開國門。隨后,由點到線,由線到面,開放日漸深入。以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體,領導中國人民以更加積極的姿態(tài)走向世界,融入全球化進程,終于在20xx加入WTO組織,使中國的對外開放水平提高到一個新的階段。下面我們共同了解以下中國加入WTO的有關內(nèi)容。 學生活動:閱讀教材P48材料 暢所欲言:(幻燈片展示如下問題) (1)中國為什么要經(jīng)過15年艱苦的談判加入到世貿(mào)組織的大家庭中? (2)你怎么看待我國入世的利與弊? 學生:討論并回答。 教師:適時點撥,歸納總結:(幻燈片展示如下內(nèi)容) 加入WTO,一方面標志我國對外開放進入一個新階段,另一方面我國也將面臨更為嚴峻的考驗,但總體來說,利大于弊。因為: ⑴、在開放的世界中,無論什么國家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去,閉關自守只能導致落后。 ⑵、中國要發(fā)展、進步、富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西 ,與世界各國相互取長補短,在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐,為我國社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的動力。 ⑶、加入世貿(mào)組織,有利于擴大開放,為我國贏得更好的國際環(huán)境,增強我國經(jīng)濟發(fā)展活力和國際競爭力,因此我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界。 3、中國的發(fā)展離不開世界。(板書) 師生共同小結:(幻燈片展示如下內(nèi)容) 對外開放的必要性(為什么要對外開放?) 1.世界一天一天變得更加開放。 2.、閉關自守只能導致落后。 3、中國的發(fā)展離不開世界。 總之,中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代的特征和世界經(jīng)濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。 教師:從上面的學習中,我們知道對外開放是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。,那我們應如何堅持對外開放,應該開放什么?該在怎樣的基礎上開放?采取怎樣的戰(zhàn)略? 二、堅持對外開放(如何堅持?)(板書) (幻燈片展示:海爾電器遠銷歐美的圖片、我國與世界各國互辦文化年和聯(lián)合辦學的圖片、上海APEC會議圖片,我國體育健兒積極參加世界大賽的圖片) 學生活動: 1、舉例說明我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面?P49書 方法:師生共同交流填寫。 經(jīng)濟:進出口貿(mào)易;中國的紡織品、電器產(chǎn)品等日益走向世界市場;中國重新“入世”。 政治:國家領導人互訪;積極參與聯(lián)合國等各種國際組織活動;成功舉辦上海APEC會議。 文化:中法文化年;中俄國家年。 教育:與美國、英國、法國、日本等許多國家聯(lián)合辦學。 體育:積極參加世界各種比賽,并取得良好成績。 教師:我國對外開放是對所有國家、所有方面的開放,是全方位、寬領域的開放。 1、全方位、寬領域的開放(板書)。 我們說我們的對外開放是全方位,寬領域的。我要問大家,是不分青紅皂白全盤接受嗎?不是,那應以一種什么樣的態(tài)度呢,根本基點是什么呢?我們應如何把握這個度?現(xiàn)在有兩種觀點。 2、各抒己見。 在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上,一直有兩種傾向。 觀點一:應該堅持獨立自主,自創(chuàng)品牌。 觀點二:應該堅持對外開放,全面引進。 你是如何看待上述觀點的? (幻燈片展示如下內(nèi)容) 你支持誰?大家,先討論一會,清楚后踴躍發(fā)言 學生回答:(略) 教師對學生的答案適時點撥,并歸納在總結: 教師:兩種觀點都是片面的,正確的觀點是在獨立自主、自力更生的基礎上實行對外開放。 (1)現(xiàn)代科技的發(fā)展,使世界國家和地區(qū)的聯(lián)系和交流日益緊密。中國要發(fā)展壯大,必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去,閉關自守只能導致落后。 (2)我國是一個人口眾多的發(fā)展中的社會主義大國,任何時候都不能依靠別人搞建設,必須始終把獨立自主、自力更生是自己發(fā)展的根本基點。同時又必須打開大門搞建設,把對內(nèi)搞活和對外開放結合起來,為我國社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的動力。 2、對立自主基礎上的對外開放(板書) 3、堅持“引進來”與“走出去”相結合的戰(zhàn)略。(板書) 師生共同小結:(幻燈片展示如下內(nèi)容) 如何堅持對外開放? 1、全方位,寬領域; 2獨立自主基礎上的對外開放。 3、堅持“引進來”與“走出去”相結合的戰(zhàn)略。 總之,堅持對外開放的基本國策,既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒吸收先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。要堅持把“引進來”和“走出去”相結合,全面提高對外開放水平,以開放促改革、促發(fā)展。 【課堂小結】我國要堅定不移地堅持對外開放的基本國策,不斷地提高對外開放水平,共創(chuàng)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。 【課堂練習】 1.中共中央政治局今年4月26日召開會議,認為黨中央、國務院為深化改革、促進發(fā)展、擴大開放、保持穩(wěn)定采取的一系列政策措施是完全正確的.對改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關系認識正確的是 A.改革是前提 發(fā)展是動力 穩(wěn)定是目的 B.改革是目的 發(fā)展是動力 穩(wěn)定是前提 C.改革是動力 發(fā)展是目的 穩(wěn)定是前提 D.改革是目的 發(fā)展是前提 穩(wěn)定是動力 2.十一屆三中全會以來的20多年,我國發(fā)生了巨大變化。目前,我國經(jīng)濟實力居世界第六,綜合國力居世界第十。這充分表明: A.我國已進人發(fā)達國家行列 B.我國已全面實現(xiàn)小康社會 C.改革開放是強國之路 D.四項基本原則是立國之本3.20xx年11月10日,我國經(jīng)過了15年的艱苦努力,加入了世貿(mào)組織。加入世貿(mào)組織: ①標志著中國的對外開放進人新階段②是我國走向世界的開端③有利于吸收和利用世界各國所創(chuàng)造的一切文明成果來發(fā)展社會主義④我們必須抓住機遇,迎接挑戰(zhàn) A.①②③ B.①③④ C.①② D.③④ 4.20多年來,我國開放型經(jīng)濟迅速發(fā)展,基本形成了全方位、寬領域、多層次的對外開放格局,對促進我國國民經(jīng)濟發(fā)展和增強我國國際競爭力發(fā)揮了重要作用,為全面建設小康社會奠定了堅實基礎。這表明,我國實行______基本國策取得了巨大成就。 A.對外開放 B.對內(nèi)搞活 C.“走出去” D.“請進來” 【教學反思】 如何提高課堂教學的有效性,重要的就是教學問題的有效性設計,它包括教學思路,課堂提問和課堂訓練。老師設計的教學過程和問題是否科學、合理、有效,關系到學生學習的興趣和效果:本課我讓學生先自己通過閱讀和思考理清課文內(nèi)容和思路,這樣學生就能通過自己的閱讀和思考進一步理清教學內(nèi)容和教師設計的問題,從而能讓學生體會到學習和思考的快樂、享受思考的成功感,對學生的學習和發(fā)展是大有益處的。同時也為后面的教學奠定了基礎,使學生更能理解、支持對外開放的基本國策。并積極為對外開放作出貢獻;同時課堂作業(yè)也應是對所學知識的鞏固和應用,不是重復性作業(yè)或書本知識的搬家,重在學以致用,解決實際問題。 6 / 6- 配套講稿:
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- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級 政治 上冊 對外開放 基本國策 教案 新課
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