九年級歷史上冊《第15課蒸汽時代的到來》導學案魯教版.doc
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教學資料參考范本 九年級歷史上冊《第15課蒸汽時代的到來》導學案 魯教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 1、了解工業(yè)革命發(fā)生的背景。 2、掌握工業(yè)革命開始的時間、標志、完成的時間和標志、工業(yè)革命的主要成就。 3、理解工業(yè)革命各環(huán)節(jié)相互促進的連帶關系。 4、了解工業(yè)革命中的一系列發(fā)明,培養(yǎng)探索精神,創(chuàng)新精神和科學態(tài)度 5、認識:社會發(fā)展需要技術革命,科學技術是第一生產(chǎn)力。我們要努力掌握科學技術,將來為祖國的建設貢獻力量。 1、對照課本中的圖片,分析、掌握工業(yè)革命期間具體的發(fā)明的簡單工作原理; 2、聯(lián)系中國近代史中鴉片戰(zhàn)爭的背景認識英國工業(yè)革命。 背景:18世紀中期,英國商品大量銷往_____,_________的生產(chǎn)供不應求 中外史銜接 鴉片戰(zhàn)爭時間和原因分別是什么? w 開始:時間: 國家: 行業(yè): 開始標志: 新動力的出現(xiàn):_____改良蒸汽機,_____年投入使用。極大地促進了 _生產(chǎn)的發(fā)展,從此,人類進入了“_________” 進程 交通運輸工具的革新:___國人造出輪船,_________發(fā)明火車機車; 完成:___世紀上半期,英國_______生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。 擴展:此后,_____、_____等國也都先后完成了工業(yè)革命 歸納總結能力 英國工業(yè)革命的主要成就有哪些? ①工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大______,使社會面貌發(fā)生了________的變化; 影響 ②工業(yè)革命以后,_________最終戰(zhàn)勝了___________率先完成工業(yè)革命的西方________國家逐步確立起對世界的______ ; ③世界形成了西方_______、東方_______的局面。 給我們的啟示:_________________________________________(總結、提升理論) (一)選擇題: 1.工業(yè)革命首先在哪個國家發(fā)生 A.英國 B.法國 C.美國 D.德國 2.在英國工業(yè)革命中,機器的發(fā)明和使用最早產(chǎn)生于 A.毛紡織業(yè) B.棉紡織業(yè) C.冶金業(yè) D.機器制造業(yè) 3.導致英國工業(yè)革命發(fā)生的直接原因是 A、市場需求的增加 B、棉紡織業(yè)的發(fā)展C、手工工場的發(fā)展 D、生活方式的改變 4、因“沸水頂壺蓋”的現(xiàn)象激發(fā)了人的探索欲望,最終促成的偉大發(fā)明是 A、改進蒸汽機 B、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 C、發(fā)明內(nèi)燃機 D、提出相對論 5、假如你生活在19世紀中期的美國,你可以通過下列( )的方式到達歐洲 A、坐飛機 B、搭汽船 C、開汽車 D、乘馬車 6.“旅行者號”機車的發(fā)明者是 A. 珍妮 B.哈格里夫斯 C. 瓦特 D.史蒂芬孫 二、材料分析題: 材料一:見右圖,請回答: 材料二:恩格斯說:“當革命風暴橫掃整個 法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的 但是威力并不因此減弱的變革”。請回答 (一)根據(jù)材料一,請回答: (1)圖中人物是誰?他是哪國人? (2)他的重要發(fā)明是什么?這項發(fā)明有何重要的意義? (3)這次工業(yè)革命中出現(xiàn)了哪些交通工具 (二)根據(jù)材料二請回答: (1)材料二中的“變革”指的是什么?試說出其開始的時間和開始的標志。 (2)試說出這場“變革”的影響。 嗨,親愛的同學們,本節(jié)課的學習中有疑惑嗎?有收獲嗎?寫出來,跟大家交流一下吧! 3 / 3- 配套講稿:
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