七年級科學(xué)上冊《時間的測量》教案1浙教版.doc

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教學(xué)資料參考范本 七年級科學(xué)上冊《時間的測量》教案1 浙教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一. 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)知能力目標(biāo)；使學(xué)生知道時間有長短，時間的單位。了解時間是可以被測量的。了解時間和時刻的關(guān)系，學(xué)會使用兩種停表，會粗略估計時間的長短。 2.過程和方法目標(biāo)： 怎么測量單擺的周期 3.情感目標(biāo)：通過對日晷的介紹，知道各種計時工具的演變，以及聽散文《匆匆》 激發(fā)學(xué)生愛國熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，加強學(xué)生的時間觀念。 二. 教學(xué)分析: 重、難點：停表的使用及計數(shù)。 三. 教學(xué)儀器： 電子停表 機械停表 　錄音機　　玻璃球（２０粒）　　筷子（２雙）　單擺 四. 教材分析: 《時間的測量》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》浙江版七年級第一冊第一章科學(xué)入門中的第6節(jié)。在第三節(jié)的時候教材編寫了怎樣學(xué)習(xí)科學(xué)這節(jié)，就要求學(xué)生要仔細(xì)觀察，積極實驗，認(rèn)真思考，以及第四節(jié)的儀器介紹，綱領(lǐng)性地講述各種儀器的使用，并指出：能夠熟練操作各種實驗儀器和設(shè)備對科學(xué)研究是極為重要的。而后的幾節(jié)就是對長度，體積，溫度，質(zhì)量，以及時間的測量方法，及其工具的使用進(jìn)行具體的介紹。作為科學(xué)的入門，我們不僅是要學(xué)生掌握這些理論，更重要的是要讓學(xué)生活動，使學(xué)生在活動的過程中掌握使用的技能和技巧。 五. 教學(xué)思路: 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 珍惜時間 播放錄音《匆匆》 . 提問：1、有什么感受？ 追問：2、什么是時間？ 1. 聽錄音《匆匆》. 2. 表達(dá)對時間的感受. 3. 思考什么是時間. 1. 課堂引入。 2.用優(yōu)美的語言吸引學(xué)生注意,創(chuàng)設(shè)情境. 2.加強學(xué)生的時間觀念 了解時間 提問: 1. 現(xiàn)代的計時器是什么? 2.古代的計時器是什么? 3.時間與時刻的關(guān)系是什么? 1. 閱讀教材. 2. 閱讀增加的材料. 1. 擴大學(xué)生知識面。 2. 通過對古代的計時器的了解，增加民族自豪感，以及學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。 提問: 有哪些時間的單位,時間的國際單位是什么? 1. 同桌討論. 相互交流. 2. 引導(dǎo)學(xué)生得出秒，分，時, 刻，天，星期，月，季度，年，世紀(jì)等。 告訴學(xué)生每個物理都有許多單位.國際間交流需要大家都熟悉的單位. 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 感 受 時 間 1.介紹二種停表，以及其使用方法。 1. 要求學(xué)生注意觀察. 為使用停表打基礎(chǔ) 1.要求學(xué)生測出將10顆玻璃珠用筷子從A處夾到B處所需要的時間. 1. 挑選兩位同學(xué)分別將10顆玻璃珠用筷子從A處夾到B處。 2. 其余同學(xué)使用二種停表進(jìn)行計時. 1、根據(jù)學(xué)生心理特點設(shè)計活動操練停表的使用。使活動更有趣味性. 1.告訴學(xué)生怎樣正確地估計,感受時間. 2.放一段音樂要求學(xué)生猜大約有幾秒鐘 1. 猜猜有幾秒鐘 2. 請猜的準(zhǔn)的同學(xué)講講他所使用的方法. 1、告訴學(xué)生怎樣比較正確地估計一分鐘。 1. 播放一分鐘的音樂. 2. 要求學(xué)生看一分鐘的書. 3. 要求學(xué)生比較兩斷時間的長短. 1. 聽一分鐘的音樂. 2. 看一分鐘的書. 3. 比較兩斷時間的長短. 1、告訴學(xué)生感受時間長短易受各方面干擾，突出發(fā)展計時工具的重要性。 1. 介紹單擺 2. 要求學(xué)生測量單擺擺動一次所需的時間。 （進(jìn)行探究） 1、告訴學(xué)生在時間較短時，怎樣進(jìn)行測量。 布置作業(yè)： ． 和家長玩一次《感受時間》的游戲。 ２．閱讀這些材料。寫一篇有關(guān)《珍惜時間》的短文。 六．教學(xué)過程（略） 附閱讀材料： 漏壺盂漏 現(xiàn)在計時使用鐘表，古時沒有鐘表怎么辦呢？下面介紹幾種中國計時器。 漏壺：漏壺是以漏壺滴水在刻箭上表示出時刻的記時器。漏壺一般由銅制成，它的歷史可追溯到夏、商時期。早期的漏壺叫“沉箭壺”。它是這樣制作的：在壺底部鉆一個孔，壺的中間豎著一根標(biāo)有刻度的箭桿。使用時，壺里裝滿水。隨著壺里的水慢慢地從小孔里往下滴漏，壺里的水平面也逐漸地下降，箭桿露出水面的部分則越來越長。古人就用箭桿露出水面的長度來計算時間，水面上箭桿上的刻度就表示時間數(shù)字。 漏壺的制造，據(jù)有關(guān)資料記載，我國在世界上是頭一位。西方的水池鐘和漏壺的功用一樣，它是雅典法庭用來限制發(fā)言人的發(fā)言時間的。公元前159年傳到羅馬，現(xiàn)在雅典還存有這種遺制。但它的制造比我國的漏壺晚得多，據(jù)說它是公元前400年柏拉圖時代的產(chǎn)物。 機械計時器 我國最早的機械計時器，隸屬于天文儀器。例如，唐朝梁令瓚等人發(fā)明的“開元水運渾天儀”，北宋蘇頌等人制造的“水運儀象臺”等，都包含有“機械計時器”。在這些機械計時器中，已采用了頗為復(fù)雜的齒輪系統(tǒng)。尤其是蘇頌水運儀象臺中報時器里的機械擒縱器，與現(xiàn)代鐘表里的關(guān)鍵機件——錨狀擒縱器，作用非常相似。英國科技史專家李約瑟博士，便認(rèn)為它“可能是歐洲中世紀(jì)天文鐘的直接祖先”。 盂漏與更香 盂漏據(jù)說是唐朝的一個和尚發(fā)明的。制造使用原理是：在一個銅盂的底部穿一個小洞，把它放在水面上，從洞中涌入盂里，盂里的水滿到一定的程度，就會沉下去。于是，取出盂，倒掉水，再重復(fù)使用。銅盂的大小重量是有一定規(guī)格的，一般一個時辰沉浮一次。 更香就是我們平常用的香作出刻度來計量時間。為了使更香的實用性更大，人們把香做得很長，并盤旋成各種形狀，有的能連續(xù)燃十幾天。有趣的是，有人還用更香做“鬧鐘”。他們在更香的某時某刻的地方懸掛一個小金屬球，當(dāng)香燒到這個地方的時候，金屬球便會掉到接在下面的金屬盤子里。這響聲便提醒人們到了某時某刻了。 日晷： 日晷是一種利用太陽的射影來測報時間的計時器。 很久很久以前，中國人的老祖宗發(fā)現(xiàn)當(dāng)太陽移動時，樹影的位置和長短也在發(fā)生變化，而變化很有規(guī)律：早晨，太陽從東方冉冉升起，樹影朝西，而且顯得特別長；中午，太陽在正空中高懸，這時的樹影朝北，而且顯得非常短；傍晚，太陽向西方緩緩落下，當(dāng)太陽離地面很低時，樹影朝東，而且越來越長。 這個規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，使我們的祖先找到了計時方法。他們找了些石塊，把石塊放在樹旁，當(dāng)樹影移動到某塊石頭上時，就知道什么時刻。 這種方法試了一段時間，就發(fā)現(xiàn)樹影黑糊糊地一大片，具體時間不好把握，于是砍了一根木棍，把它插在地上代替樹木，測量時間比過去準(zhǔn)確了許多。這便是原始的日晷。 原始的日晷用了若干年，祖先們覺得這種計時器太笨，于是一種小巧靈便的日晷便產(chǎn)生了。這種日晷有一個底盤，底盤的邊緣刻劃著標(biāo)志時間的線條，有的是鉆的小孔。劃線或鉆孔的底盤叫針盤，針盤中安放著一個豎著的指針。在陽光下，指針便映出投影，而且會隨著太陽的不同位置有規(guī)律地變化著。人們只要看指針的影子投落在針盤的哪個線條或小孔上，就能知道準(zhǔn)確的時間了。 7 / 7