七年級政治上冊《第四單元樹立團(tuán)隊精神》復(fù)習(xí)學(xué)案湘教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級政治上冊《第四單元 樹立團(tuán)隊精神》復(fù)習(xí)學(xué)案 湘教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 理解競爭與合作的關(guān)系,能正確對待社會生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。 2、能力目標(biāo) 關(guān)心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會換位思考,能夠與人為善。 3、情感、態(tài)度、價值觀 正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體會“團(tuán)結(jié)就是力量”,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。 二、中考考標(biāo) 內(nèi) 容 能力層次 識記 理解 運(yùn)用 關(guān)心他人,學(xué)會換位思考,能夠與人為善 √ 正確認(rèn)識集體與個人的關(guān)系,維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 √ 理解競爭與合作的關(guān)系,正確對待社會生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì) √ 團(tuán)結(jié)的價值,創(chuàng)建良好的班集體 √ 三、株洲中考重要考點(diǎn) 1、競爭與合作的關(guān)系。 2、團(tuán)隊精神就是協(xié)作精神。 3、學(xué)會換位思考的原因。 4、良好班集體的創(chuàng)建及作用。 四、學(xué)法指導(dǎo) 1.理解記憶本單元的重要觀點(diǎn)和核心知識,做到“堂堂清”。 2.開展探究性學(xué)習(xí),通過習(xí)題練習(xí),提高自己分析問題,解決問題的能力。 3.組織本單元的知識檢測,檢查知識的掌握情況,查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容。 五、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(學(xué)生在5分鐘內(nèi)自主完成) 1、團(tuán)隊精神就是 。 2、人與人相處,既有競爭,又有合作。相互競爭可以 , 。積極的合作能 。對一個團(tuán)隊來說,競爭不能忘了合作,良好的合作創(chuàng)造 。 是競爭最理想的結(jié)果。 3、學(xué)會換位思考,就要克服 或 的思維習(xí)慣。 4、在集體中要做到相互支持,形成“ , ”的良好氛圍,人與人之間的相互支持還表現(xiàn)在能以實際行動 。 5、團(tuán)結(jié)的價值主要體現(xiàn)在 , 。 6、良好的班集體是 的基礎(chǔ), 也是 的重要條件 。 六、自主學(xué)習(xí)(時間15分鐘) 認(rèn)真閱讀教材后,結(jié)合預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容,找出下列問題,在課本上做好標(biāo)記,對這些內(nèi)容能夠熟練掌握,靈活運(yùn)用。教師應(yīng)有條理地歸納出來。 1、 競爭與合作的關(guān)系怎樣? 2、 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會換位思考?它有何要求? 3、 團(tuán)結(jié)的價值體現(xiàn)在哪些方面? 4、 為什么要創(chuàng)建良好的班集體?我們應(yīng)如何做? 七、合作探究下列問題(18分鐘) 小組討論——展示學(xué)習(xí)成果——教師歸納總結(jié) 探究活動一: 材料一:20xx年10月19日,網(wǎng)絡(luò)若干論壇突然傳出消息,稱曾引起軒然大波的“圣元奶粉致兒童性早熟事件”,是奶業(yè)巨頭蒙牛及其公關(guān)公司策劃出來,以打擊競爭對手,10月24日,蒙?!罢u謗門”案件偵破后,涉及此案的蒙牛未來星品牌經(jīng)理安勇等4人被批捕。 材料二:楊剛和李毅是好朋友,楊剛性格開朗,愛好英語,李毅溫和善良,喜歡數(shù)學(xué)。他們在學(xué)習(xí)和生活中既互相競爭又互幫互助,雙雙被評為學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“友誼明星”。 (1)材料一的結(jié)局給我們什么啟示? (2)材料二告訴我們,競爭最理想的結(jié)果是什么?請你談?wù)剬λ睦斫狻? (3)某班同學(xué)在看了上述材料后,召開了一次關(guān)于“競爭與合作”的主題班會,請你就“如何正確對待競爭與合作的關(guān)系”擬一個發(fā)言提綱。 探究活動二: 解讀下列童謠和漫畫,回答問題。 童謠:“一只媽蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只媽蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米.輕輕抬著進(jìn)洞里?!? 一個和尚挑水喝 兩個和尚抬水喝 三個和尚沒水喝 聯(lián)系童謠和漫畫,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銖闹械玫搅四男﹩⑹荆? 八、20xx年全國各地經(jīng)典試題精選(學(xué)習(xí)4分鐘內(nèi)完成) 1、(20xx云南昆明)在學(xué)校運(yùn)動會中,記錄員小杰發(fā)現(xiàn)本班參賽選手的成績記錄有誤,趕緊上報學(xué)校。學(xué)校糾正了這個錯誤,他所在的班級卻因此失去了一項冠軍。小杰的做法是( ) A.沒有集體責(zé)任感的表現(xiàn) B.缺乏公平合作意識的表現(xiàn) C.以實際行動維護(hù)公平競爭的表現(xiàn) D.把個人榮譽(yù)置于集體榮譽(yù)之上的表現(xiàn) 2、(20xx福建晉江)孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的話來講,就是( ) A.饒恕 B.寬容 C.溝通 D.理解 3、(20xx福建晉江)下列不能體現(xiàn)“己所不欲,勿施于人”的做法是( ) A.理解至上,善待他人 B.換位思考,將心比心 C.遷就他人,成人之美 D.尊重他人,寬待他人 4、(20xx福建莆田)“雷鋒傳人”郭明義,他堅持20多年做好事,無償獻(xiàn)血6萬余毫升,資助180多名特困生,捐款12萬余元。這說明他能( ) ①遇事替別人著想,體諒別人的處境 ②為別人的幸福而付出,助人不求回報 ③已不所欲,勿施于人 ④平等待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 5、(20xx山東濱州)你想對漫畫《公私一家》中的主人公說的是( ) ①個人利益和集體利益是一致的 ②我們要以集體利益為重,自覺服從集體利益 ③個人利益的實現(xiàn)會促進(jìn)集體利益的發(fā)展 ④為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 6、(20xx湖南株洲) 有了螺絲和螺母的合作,機(jī)器才變得結(jié)實堅固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳頭。下列說法不符合題意的是( ) A.眾人拾柴火焰高 B.個人的力量是有限的,集體的力量是無窮的 C.個人融入集體的過程是一個充分展現(xiàn)自我價值的過程 D.個人不能融入集體之中,否則會影響自己潛能的發(fā)揮 7、(20xx江蘇揚(yáng)州)龜兔賽跑新傳:在陸地上,兔子馱著烏龜跑;到了河里,烏龜馱著兔子游,最后龜兔同時到達(dá)了終點(diǎn)。這一新傳說明( ) A.競爭才是目的 B.合作無需競爭 C.在競爭中合作 D.合作定能雙贏 8、(20xx山東聊城)中國載人航天工程新聞發(fā)言人表示,我國載人航天工程第一個空間交會對接目標(biāo)“天宮一號”飛行器將于20xx年發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道。之后,發(fā)射神舟八號飛船與之交會對接。據(jù)了解,全國有110多個科研院所直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù),各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作或配套單位更是難以計數(shù)。這說明( ) ①我國科學(xué)技術(shù)的總體水平已居世界前列 ②合作便于集思廣益,促進(jìn)工作效率的不斷提高 ③我國的綜合國力顯著增強(qiáng),自主創(chuàng)新能力不斷提高 ④隨著社會分工更趨細(xì)化,一 項任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 9、(20xx江蘇蘇州)籃球是當(dāng)代中學(xué)生非常喜愛的一種運(yùn)動形式。央視體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告語:“無兄弟,不籃球”;火箭隊的當(dāng)家球星姚明所說的“這不是我的球隊,而是我們的球隊”也同樣讓人深思。這啟示我們要增強(qiáng)( ) A.開放意識 B.競爭意識 C.憂患意識 D.合作意識 九、我的收獲(學(xué)生思考2分鐘內(nèi)完成) 同學(xué)們:請思考一下,通過本課復(fù)習(xí),你們收獲了什么?將本課的主要收獲寫在下面: 1. 知識方面: 2. 情感態(tài)度和價值方面: 5 / 5- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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