七年級政治上冊新生活新起點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc
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七年級政治上冊新生活新起點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 適應(yīng)和熱愛新環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)自我管理能力,自我調(diào)適,提高新生活適應(yīng)能力。了解自己學(xué)習(xí)環(huán)境變化,確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn): 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 學(xué)習(xí)方法 自主學(xué)習(xí)、合作探究 【自學(xué)導(dǎo)航】 一、自主學(xué)習(xí) 填一填:1、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活首先要 。如果感到不適應(yīng)就要及時(shí) , , ,使自己盡快適應(yīng)新的環(huán)境。 是我們在新環(huán)境中成長的需要 2、為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,我們要加強(qiáng) ,克服 。 在學(xué)習(xí)上做到: , , 。 在生活上做到: 、 。行為上 。 說一說: 1、踏入中學(xué)的校門,你最深的感觸是什么? 2、你分到新的班級感受如何? 3、你覺得初中和小學(xué)有什么不同? 4、面對新的學(xué)習(xí)生活自己有哪些困惑和擔(dān)憂? 教師總結(jié):我們告別小學(xué)生活,走進(jìn)新的美麗校園,面對新的環(huán)境,有的令我們興奮感動,也有一些擔(dān)心和苦惱,這些都會給我們帶來不同以往的感受和體驗(yàn)。 二、合作探究 演一演 1、開學(xué)第一天,面對陌生同桌,你怎樣同他交流? 2、開學(xué)第一天早晨,你來到教室,還沒有正式上課,你做些什么? 3、在家里寫作業(yè)的情景 學(xué)生參與表演,教師給與指導(dǎo),肯定和總結(jié)。學(xué)生體會。 讀一讀,想一想 1、課本36頁劉剛的故事, : 劉鋼的學(xué)習(xí)生活為什么又充滿了燦爛陽光?他是怎能樣進(jìn)行心理調(diào)適的? 自己對新的學(xué)習(xí)生活有沒有不適應(yīng)的地方?如果有,你是怎樣調(diào)節(jié)的? 2、(學(xué)生閱讀教材P36頁正文,思考討論回答。) 面對新的環(huán)境,當(dāng)我們感到某些不適應(yīng)時(shí),應(yīng)該怎樣調(diào)整呢? 成功啟示錄: 閱讀P37材料 說一說 從世界冠軍的成功秘訣中得到什么啟示? 三、走進(jìn)生活 1、試著給自己制定初中階段的新目標(biāo)P37 2、(觀察P37兩幅圖畫)想一想:中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求? 3、想一想,說一說:我們怎樣才能做到自我管理呢? 4、寫一寫:上中學(xué)后計(jì)劃與行動(從學(xué)習(xí)上、生活上、和其他方面來寫) 課后記:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生由于能夠結(jié)合自己的生活實(shí)際參與其中, 通過故事、思考、表演等讓學(xué)生共同參與、探究,使學(xué)生對課本知識有很深的感悟和收獲,并從親身經(jīng)歷和身邊實(shí)際出發(fā),知道怎樣去適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中確立新目標(biāo),使自己茁壯成長。本節(jié)課也有不足的地方,如:由于時(shí)間有限,沒有有效地引導(dǎo)學(xué)生怎樣在今后的學(xué)習(xí)生活中從具體在細(xì)節(jié)強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容等。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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