第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶教案1

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1、第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶 ●教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.理解三圈環(huán)流與氣壓帶風(fēng)帶的形成與模式。 2.了解1月、7月北半球海陸氣壓形勢。 3.掌握季風(fēng)環(huán)流是大氣環(huán)流的重要組成部分。 4..理解太陽輻射、大氣環(huán)流、下墊面和人類活動對氣候的影響。 方法與過程 1.運(yùn)用對比、類比方法，在三圈環(huán)流示意圖上理解、識記三圈環(huán)流、七個氣壓帶、六個風(fēng)帶的特點(diǎn)。 2.讀“亞洲季風(fēng)”圖，會分析季風(fēng)的形成，特別是東亞、南亞季風(fēng)的形成。 3.讀1月、7月海平面等壓線圖，分析北半球海陸氣壓形勢。 4.應(yīng)用綜合分析法分析不同氣候類型氣溫和降水的特點(diǎn)、氣候變化的原因。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.通過學(xué)習(xí)，

2、了解大氣環(huán)流對全球的熱量平衡和水量平衡的重要作用，同時(shí)也影響各地天氣變化和氣候的形成。 2.理解我國的氣候深受季風(fēng)環(huán)流的影響，從而能將所學(xué)知識用于實(shí)際，服務(wù)于社會。 ●教學(xué)重點(diǎn) 1.近地面氣壓帶和風(fēng)帶的名稱、成因、對氣候的影響。 2.亞洲和太平洋地區(qū)受海陸熱力差異形成的高低壓中心名稱、所在位置、成因及冬夏季風(fēng)的關(guān)系。 ●教學(xué)難點(diǎn) 1.三圈環(huán)流形成的動態(tài)過程。 2.季風(fēng)環(huán)流形成，東亞與南亞季風(fēng)的區(qū)別。 3.幾種主要的氣候類型的分布和特點(diǎn)。 ●課時(shí)安排 一課時(shí) ●教學(xué)過程 ［導(dǎo)入新課］ 大氣時(shí)刻不停地運(yùn)動著，運(yùn)動的形式和規(guī)模復(fù)雜多樣，既有尺度很小的局地性運(yùn)動，像上節(jié)課我們

3、所學(xué)內(nèi)容可以說是小尺度的大氣運(yùn)動，也有規(guī)模很大的全球性運(yùn)動。那么，全球性的大氣運(yùn)動又是怎么樣運(yùn)動？這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 [板書] 第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶 [教師] 具有全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動，通常稱為大氣環(huán)流。大氣環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種主要形式，它使高低緯度之間，海陸之間的熱量和水汽得到交換，調(diào)整了全球的水熱分布，對全球的熱量平衡和水量平衡有重要作用，也是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。本節(jié)課主要講述最具典型意義的環(huán)流形式：三圈環(huán)流。 [板書] 一、三圈環(huán)流 [教師]我們前面已經(jīng)學(xué)過冷熱不均引起空氣運(yùn)動。那從理想狀態(tài)上來講，我們地球最冷和最熱的地方是在哪呢？ [

4、學(xué)生回答]赤道 極地 赤道與極地間 的閉合環(huán)流圖 [教師] 對。在假設(shè)大氣是在均勻的地球表面上運(yùn)動的，而且不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，此時(shí)，引起大氣運(yùn)動的因素是高低緯度間的受熱不均。因而在終年炎熱的赤道地區(qū)，大氣受熱膨脹上升；在終年嚴(yán)寒的兩極地區(qū)，大氣冷卻收縮下沉。這樣，在高空，赤道形成高氣壓，氣壓梯度力的方向指向極地，大氣由赤道上空流向兩極上空。在近面，赤道地區(qū)形成低氣壓，兩極形成高氣壓，氣壓梯度力的方向指向赤道，大氣由兩極流回赤道。因此，在北半球，赤道和極地之間形成了單圈閉合環(huán)流。如上圖。 [板書] 1單圈環(huán)流 [教師] 但實(shí)際上赤道與極地間的這種閉合環(huán)流是不存在的，因?yàn)榈厍驎r(shí)刻

5、不停地自轉(zhuǎn)著，大氣一開始運(yùn)動，馬上就受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響，從而形成了三圈環(huán)流。 [板書] 2.三圈環(huán)流 由于地球時(shí)刻不停地自西向東自轉(zhuǎn)著，此時(shí)仍然假設(shè)地表性質(zhì)均一，則引起大氣運(yùn)動的因素是高低緯之間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力。以北半球?yàn)槔f明此時(shí)大氣運(yùn)動情況。 赤道地區(qū)上升的暖空氣(畫箭頭①)，在氣壓梯度力作用下，由赤道上空向北流向北極上空(南風(fēng))，受地轉(zhuǎn)偏向力影響，由南風(fēng)逐漸偏轉(zhuǎn)成西南風(fēng)(畫箭頭②)，到30N附近上空時(shí)，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)到與等壓線平行，變成了西風(fēng)。這樣氣流就不能繼續(xù)向北流向北極，而是變成自西向東運(yùn)動了。由于赤道地區(qū)上空的空氣源源不斷地流過來，又不能繼續(xù)北進(jìn)，便在30N附近上空

6、堆積，空氣密度加大產(chǎn)生下沉氣流(畫箭頭③)，這樣使得低空氣壓增高，形成副熱帶高氣壓帶。在低空，氣壓梯度力的方向是由副高指向赤道低氣壓帶，大氣在向南流動過程中逐漸向右偏轉(zhuǎn)，形成了東北信風(fēng)(畫箭頭④)。這樣在赤道與30N之間形成一個低緯度環(huán)流圈。 [板書] (1)低緯環(huán)流 近地面，副熱帶高氣壓帶一部分氣流向赤道低壓帶流去。另一部分氣流向北流，在地轉(zhuǎn)偏向力影響下，由南風(fēng)逐漸向右偏形成西南風(fēng)，也叫盛行西風(fēng)(畫箭頭⑤)。與此同時(shí)，從極地高氣壓帶向南流的氣流，逐漸向右偏形成東北風(fēng)，又叫極地東風(fēng)(畫箭頭⑥)。盛行西風(fēng)與極地東風(fēng)這兩支冷暖不同的氣流，在60N附近相遇，暖空氣上升，形成上升氣流，在低空形成副

7、極地低壓帶。上升氣流到高空，一部分流向副熱帶高氣壓帶上空(畫箭頭⑦)為補(bǔ)充副熱帶高氣壓帶下沉氣流的來源(畫箭頭⑧)。這樣在30N與60N之間形成一個中緯環(huán)流圈。 [板書] (2)中緯環(huán)流 北緯60附近的上升氣流，另一部分流向極地上空(畫箭頭⑨)，補(bǔ)充極地高氣壓帶下沉氣流(箭頭⑩)。這樣在60N與極地之間形成一個高緯環(huán)流圈。 [板書] (3)高緯環(huán)流 [教師] 同理分析，南半球 在南半球，同樣存在著低緯、中緯、高緯三個環(huán)流圈。由于南半球的地轉(zhuǎn)偏向力使氣流向左偏轉(zhuǎn)，所以環(huán)流的方向與北半球不同。 這樣，在近地面，全球共形成7個氣壓帶和6個風(fēng)帶。 7個氣壓帶即：赤道低氣壓帶，南、北

8、半球的副熱帶高氣壓帶，南、北半球的副極地低氣壓帶和南、北半球的極地高氣壓帶。 在氣壓帶之間的風(fēng)帶為：南、北半球的低緯信風(fēng)帶，南、北半球的中緯西風(fēng)帶，南、北半球的極地東風(fēng)帶。 [教師] 可結(jié)合p38的活動題2 （赤道低氣壓帶與副極地低氣壓帶的形成有何不同？極地高氣壓帶與副熱帶高氣壓帶的成因有何差異？ 赤道低氣壓帶、極地高氣壓帶是由于冷熱不均引起的空氣運(yùn)動而形成的，所以是由熱力原因形成的。副極地低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶是大氣運(yùn)動所引起空氣質(zhì)量的變化而形成的，因此，這兩氣壓帶是由動力原因形成的。） [板書]3.氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動 [教師] 圖2.11由于太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移

9、動，導(dǎo)致氣壓帶和風(fēng)帶在一年內(nèi)也作周期性的季節(jié)移動。就北半球來說，大致是夏季偏北，冬季偏南。同時(shí)，也由于氣壓帶、風(fēng)帶在一年內(nèi)有規(guī)律地南北移動，常使同一地區(qū)在不同季節(jié)出現(xiàn)完全不同的天氣、氣候狀況。 [承轉(zhuǎn)] 我們上面講的氣壓帶和風(fēng)帶的分布，是不考慮海陸分布和地形影響的理想模式。實(shí)際上，地球表面并不是均勻的，由于海陸分布、地形起伏等因素的影響，大氣環(huán)流實(shí)際情況比理想模式要復(fù)雜得多。下面我們就來學(xué)習(xí)海陸分布對大氣環(huán)流的影響，而形成了一個個氣壓中心。 [板書]二.北半球冬，夏季氣壓中心 [教師] 請同學(xué)們先讀圖2.13“7月份海平面等壓線分布”和圖2.14“1月份海平面等壓線分布”，思考以下問

10、題：1.為什么全球的氣壓分布不是成帶狀的？ 2.南、北半球的副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶的分布有什么不同？ [學(xué)生回答] 略 [教師] 結(jié)合p39活動題。從圖上可以看出，南半球的副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶基本上沿緯向呈帶狀分布，特別是南緯30以南的地區(qū)，而北半球氣壓帶則斷裂成塊狀，特別是亞洲與太平洋地區(qū)氣壓帶被分裂為一個個范圍很大的高壓區(qū)和低壓區(qū)。 [分析] 海水的比熱比陸地大。在同樣的太陽照射條件下，海水溫度變化比陸地要緩慢得多。夏季，大陸上的氣溫比海上氣溫高得多，形成熱低壓；冬季，大陸上的氣溫比海上氣溫低得多，形成冷高壓。海陸的熱力性質(zhì)差異，從而影響到海陸的氣壓分布。具體

11、的氣壓分布情況，請同學(xué)們再來看圖2.13和2.14。 7月份海平面等壓線圖上，副熱帶高壓帶被大陸上的熱低壓所切斷，特別是亞洲大陸夏季增溫強(qiáng)烈，亞洲熱低壓(又叫印度低壓)最為突出，這就使副熱帶高壓只保留在海洋上，形成北太平洋的夏威夷高壓和北大西洋的亞速爾高壓。 1月份海平面等壓線圖上，副極地低壓帶也被大陸上的冷高壓所切斷，尤其是亞洲高壓(又叫蒙古--西伯利亞高壓)勢力最強(qiáng)，控制范圍最廣。亞歐大陸的東部幾乎都在它的控制之下。這就使副極地低壓帶也僅保留在海洋上，形成北太平洋上的阿留申低壓和北大西洋上的冰島低壓。 冬、夏季海陸上的這些高、低氣壓中心，勢力強(qiáng)，范圍廣，稱為大氣活動中心。它們隨季節(jié)而

12、南北移動，對世界各地天氣、氣候有著重大影響。這些大氣活動中心位置和強(qiáng)度一旦異常，就會造成世界各地天氣和氣候的異常。 被切斷的氣壓帶 亞歐大陸 太平洋 大西洋 1月 副極地低壓帶 亞洲低壓 夏威夷高壓 亞速爾高壓 7月 副熱帶高壓 亞洲高壓 阿留申低壓 冰島低壓 [教師] 以上我們了解了三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的分布情況，季風(fēng)環(huán)流也是大氣環(huán)流的重要組成部分。我國的氣候深受季風(fēng)環(huán)流的影響，那么下面我們來學(xué)習(xí)季風(fēng)環(huán)流這部分內(nèi)容。 [板書] 三、季風(fēng)環(huán)流 1. 概念 [教師] 大范圍地區(qū)的盛行風(fēng)隨季節(jié)而有顯著改變的現(xiàn)象，稱為季風(fēng)。 結(jié)合課本p41 活動

13、題 看看季風(fēng)主要分布在什么地方？風(fēng)向怎樣變化？ [板書]2.東亞季風(fēng) 季風(fēng)主要分布在亞洲的東部地區(qū)，這一地區(qū)夏季吹東南風(fēng)，冬季吹西北風(fēng)。正如歌曲“黃土高坡”中唱到的“不管是西北風(fēng)，還是東南風(fēng)……”實(shí)際上指的就是東亞季風(fēng)。 [教師]為什么亞洲東部的季風(fēng)最為典型？風(fēng)向的季節(jié)變化情況又是如何形成的？ [學(xué)生回答] 略 [教師] 亞歐大陸是世界最大的大陸，太平洋是世界最大的大洋，東亞居于兩者之間，海陸熱力性質(zhì)差異，使海陸的氣溫對比和季節(jié)變化都比其他任何地區(qū)顯著。 冬季，東亞大陸位于蒙古西伯利亞高壓的控制之下，海洋是低壓，這樣在氣壓梯度力的作用下，氣流由陸地指向海洋，在地轉(zhuǎn)偏向力作用下，北半

14、球向右偏，于是在東亞地區(qū)冬季形成西北季風(fēng)。同樣道理，夏季，東亞大陸受印度低壓控制，海洋上則是高壓，在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下，東亞夏季刮東南風(fēng)，由此可見，東亞季風(fēng)的形成主要是由于海陸熱力性質(zhì)的差異，導(dǎo)致冬夏間海陸氣壓中心的季節(jié)變化而形成的。 冬季，東亞盛行來自蒙古—西伯利亞高壓前緣的偏北風(fēng)，低溫干燥，風(fēng)力強(qiáng)勁；夏季，東亞盛行來自太平洋副熱帶高壓西北部的偏南風(fēng)，高溫、濕潤和多雨。 [板書]南亞季風(fēng) 讀圖2.15，同學(xué)們再看一下我國西南地區(qū)及印度一帶的風(fēng)向的季節(jié)變化情況又是怎樣？ 從圖上可以看出，我國西南地區(qū)及印度一帶冬季是東北季風(fēng)，夏季是西南季風(fēng)。 [教師] 東北季風(fēng)和西南季

15、風(fēng)又是怎樣形成的？ 冬季，南亞地區(qū)也受蒙古—西伯利亞高壓的影響，在海陸間由于海陸熱力差異從而形成東北季風(fēng)；夏季，則由于太陽直射點(diǎn)的北移，氣壓帶和風(fēng)帶位置也隨著北移，這樣南半球的東南信風(fēng)就北移越過赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力影響下向右偏轉(zhuǎn)而形成西南季風(fēng)。 由此可見，海陸熱力性質(zhì)差異是形成季風(fēng)的重要原因，但并不是惟一原因。氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動等也是形成季風(fēng)的原因。 我國就深受季風(fēng)的影響。夏季風(fēng)來臨時(shí)，給我國也帶來了許多好處。 [教師] 在世界上北緯15~30的緯度帶上，大都是干旱的沙漠或荒漠，如西亞、北非。我國處于這一緯度帶上的長江以南地區(qū)，所以成為降水豐沛的“魚米之鄉(xiāng)”，主要是受惠于雨熱同期

16、的季風(fēng)氣候。 受季風(fēng)氣候影響，夏季，我國除高原、高山外，南北普遍高溫，而且比世界同緯度的許多地區(qū)氣溫偏高。夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢，使我國廣大的北方地區(qū)都能種植棉花、水稻、玉米等喜溫作物。我國水稻、棉花的種植界之北，在世界上是數(shù)一數(shù)二的。在高溫季節(jié)，農(nóng)作物生長旺盛，需要大量水分。而夏季又是我國大部分地區(qū)降水最多的季節(jié)。雨熱同期的季風(fēng)氣候，是我國非常優(yōu)越的氣候資源，對農(nóng)作物、森林、牧草的生長都十分有利。 [板書]四.氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響 [教師] 全球來說，大氣環(huán)流把熱量水分從一個地區(qū)輸送到另一個地區(qū)，使高低緯之間，海陸這間的熱量和水分得到交換， 是形成務(wù)地天氣變化和氣候形成的重要

17、因素。一般而言，不同的氣壓和風(fēng)帶控制下有地區(qū)會形成不同的氣候是。 結(jié)合p42案例1。 不同的氣候類型其氣溫和降水不同 氣溫： 根據(jù)最冷月或最熱月均溫值，確定熱量帶。 (1)最冷月均溫>15℃為熱帶。 (2)最冷月均溫在0℃~15℃為亞熱帶，但有一特例，溫帶海洋性氣候的最冷月均溫>0℃。 (3)最冷月均溫<0℃為溫帶。 降水： 年雨型：全年降水量較多，季節(jié)分配均勻，沒有明顯的雨季和旱季。 夏雨型：夏雨較多，且降水集中于夏季，冬季降水較少。 冬雨型：冬雨較多，且降水集中于冬季，夏季降水較少 氣候帶 分布地區(qū) 成因及特征 熱帶 熱帶雨林氣候 大致在南北緯10

18、之間，主要位于非洲剛果河流域，南美亞馬孫河流域，亞洲印度尼西亞等地。 赤道低壓帶控制下 全年高溫多雨。 熱帶草原氣候 大致在南北緯10至南北回歸線之間，如非洲中部大部地區(qū)，澳大利亞大陸北部和東部，南美巴西等地。 處在赤道低壓帶和信風(fēng)帶交替控制地區(qū)， 終年高溫。分干濕兩季 熱帶季風(fēng)氣候 大致在南北緯10至南北回歸線之間的大陸東岸， 冬夏季風(fēng)交替控制。 全年氣溫高年，分旱雨兩季 熱帶沙漠氣候 大致在南北回歸線至南北緯30之間的大陸內(nèi)部和西岸， 在副熱帶高壓帶或信風(fēng)帶控制下， 常年干旱少雨。 亞熱帶 亞熱帶季風(fēng)氣候 25--35大陸東岸， 受冬夏季風(fēng)的

19、交替控制 冬季溫和少雨，夏季高溫多雨 地中海氣候 30---40大陸西岸， 副熱帶高壓帶與西風(fēng)帶交替控制。 冬季溫和多雨，夏季高溫少雨 溫帶 溫帶季風(fēng)氣候 35---55大陸東部， 冬夏風(fēng)向明顯交替。 冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨 溫帶大陸性氣候 30---60大陸內(nèi)部 終年受大陸氣團(tuán)控制。 干旱少雨。冬季嚴(yán)寒，夏季炎熱，氣溫年變化很大。 溫帶海洋性氣候 40---60的大陸西岸 終年受盛行西風(fēng)影響。 冬季溫和，夏季涼爽，全年降水均勻 寒帶 苔原 氣候 主要分布在亞歐大陸和北美大陸的北冰洋沿岸。 全年嚴(yán)寒，降水少 冰原

20、 氣候 主要分布于南極大陸和格陵蘭內(nèi)陸地區(qū)。 全年酷寒， 降水少。 高原氣候 和山地氣候 主要分布在高大的山地、高原地區(qū)，如青藏高原、南美安第斯山等。 隨著高度增加，氣候垂直變化非常明顯，如氣溫隨高度增加而降低。日照強(qiáng)，風(fēng)力也大。 ［課堂小結(jié)］ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解大氣環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種主要形式，它是全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動。其中最具典型意義的是三圈環(huán)流和季風(fēng)環(huán)流。 首先，要求同學(xué)們明確三圈環(huán)流的形成同樣受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力等因素的影響。全球氣壓帶和風(fēng)帶是大氣環(huán)流在近地面的結(jié)果。 其次，理解海陸熱力性質(zhì)差異對大氣環(huán)流的影響，表現(xiàn)在隨季節(jié)而改變的氣壓帶和風(fēng)帶沿緯

21、向的分布被破壞，北半球尤為明顯。 再次，掌握季風(fēng)的形成和風(fēng)向的變化情況，以及季風(fēng)對我國氣候的影響。 最后還學(xué)習(xí)了幾種主要的氣候類型的成因，分布及特點(diǎn)。 板書設(shè)計(jì) 第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶 一、三圈環(huán)流 1單圈環(huán)流 2.三圈環(huán)流 (1)低緯環(huán)流 (2)中緯環(huán)流 (3)高緯環(huán)流 3.氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動 二.北半球冬，夏季氣壓中心 被切斷的氣壓帶 亞歐大陸 太平洋 大西洋 1月 副極地低壓帶 亞洲低壓 夏威夷高壓 亞速爾高壓 7月 副熱帶高壓 亞洲高壓 阿留申低壓 冰島低壓 三、季風(fēng)環(huán)流 1.概念 2.東亞季風(fēng) 3.南亞季風(fēng) 四.氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響 22