《魯教版小學(xué)品德與社會(huì)六年級(jí)《不能忘卻的記憶》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教版小學(xué)品德與社會(huì)六年級(jí)《不能忘卻的記憶》課件（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶我知道的戰(zhàn)爭(zhēng)我知道的戰(zhàn)爭(zhēng)v討論交流：小組討論交流課前收集的有關(guān)近代戰(zhàn)爭(zhēng)的資料，完成我知道的戰(zhàn)爭(zhēng)情況分析表，進(jìn)行匯報(bào)。我知道的近代戰(zhàn)爭(zhēng)情況分析表小組：小組：戰(zhàn)爭(zhēng)名稱戰(zhàn)爭(zhēng)名稱原因原因時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)參戰(zhàn)方參戰(zhàn)方傷亡情況傷亡情況經(jīng)濟(jì)損失經(jīng)濟(jì)損失結(jié)果結(jié)果 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶我知道的戰(zhàn)爭(zhēng)我知道的戰(zhàn)爭(zhēng) 評(píng)價(jià)表小組：小組：項(xiàng)目項(xiàng)目個(gè)人評(píng)個(gè)人評(píng)小組評(píng)小組評(píng)教師評(píng)教師評(píng)總評(píng)總評(píng)最佳搜集獎(jiǎng)最佳搜集獎(jiǎng)最佳匯報(bào)獎(jiǎng)最佳匯報(bào)獎(jiǎng)最佳方法獎(jiǎng)最佳方法獎(jiǎng)最佳合作小組最佳合作小組 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)第二次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)原因原因爆發(fā)
2、爆發(fā)時(shí)間時(shí)間爆發(fā)爆發(fā)標(biāo)志標(biāo)志轉(zhuǎn)折點(diǎn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)結(jié)束結(jié)束 時(shí)間時(shí)間結(jié)果結(jié)果參戰(zhàn)國(guó)家參戰(zhàn)國(guó)家和地區(qū)數(shù)和地區(qū)數(shù)涉及涉及 人數(shù)人數(shù)參戰(zhàn)參戰(zhàn)兵力兵力傷亡傷亡 人數(shù)人數(shù)難民難民 人數(shù)人數(shù)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 損失損失 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)第二次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)原因原因爆發(fā)爆發(fā)時(shí)間時(shí)間爆發(fā)爆發(fā)標(biāo)志標(biāo)志轉(zhuǎn)折點(diǎn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)結(jié)束結(jié)束 時(shí)間時(shí)間結(jié)果結(jié)果德、意、日德、意、日法西斯國(guó)家法西斯國(guó)家對(duì)內(nèi)獨(dú)裁專對(duì)內(nèi)獨(dú)裁專制，對(duì)外侵制，對(duì)外侵略擴(kuò)張略擴(kuò)張1939年年9月月1日日德國(guó)入德國(guó)入侵波蘭侵波蘭斯大林斯大林格勒戰(zhàn)格勒戰(zhàn)役役1945年年9月月2日日同盟國(guó)同盟國(guó)獲勝獲勝參戰(zhàn)國(guó)家參戰(zhàn)國(guó)家和地區(qū)
3、數(shù)和地區(qū)數(shù)涉及涉及 人數(shù)人數(shù)參戰(zhàn)參戰(zhàn)兵力兵力傷亡傷亡 人數(shù)人數(shù)難民難民 人數(shù)人數(shù)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 損失損失61個(gè)個(gè)20多億多億1億多億多9000萬(wàn)萬(wàn) 3000 萬(wàn)萬(wàn)4萬(wàn)多萬(wàn)多億美元億美元 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行采訪記錄v采訪時(shí)間： v采訪對(duì)象：v采訪內(nèi)容：v我的感想： 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶法西斯罪行法西斯罪行 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶戰(zhàn)爭(zhēng)的思考戰(zhàn)爭(zhēng)的思考 小小發(fā)布會(huì)小小發(fā)布會(huì)v請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你此時(shí)的感受。 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶戰(zhàn)爭(zhēng)的思考戰(zhàn)爭(zhēng)的思考戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給人類帶來(lái)人類帶來(lái)了什么？了什么？經(jīng)濟(jì)的損失經(jīng)濟(jì)的損失心靈的創(chuàng)傷心靈的創(chuàng)傷生命的摧殘生命的摧殘 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶戰(zhàn)爭(zhēng)的思考戰(zhàn)爭(zhēng)的思考 談收獲談收獲v關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)我知道了 v關(guān)于南京大屠殺我知道了 不能忘卻的記憶不能忘卻的記憶課外延伸課外延伸 v根據(jù)收集資料和所學(xué)知識(shí)，課下小組合作制作一期“不能忘卻的記憶 ”宣傳報(bào)，下節(jié)課評(píng)比展示。
魯教版小學(xué)品德與社會(huì)六年級(jí)《不能忘卻的記憶》課件
