江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中考試 歷史試題及答案

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1、姜堰區(qū)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研測試 高三歷史試卷 分值120分 時(shí)間100分鐘 命題人：周劍 審核人：錢厚林 一.選擇題（本大題共20小題，每小題3分，合計(jì)60分。每小題只有一個正確答案） 1、2009年9月23日中國孔子基金會發(fā)布了孔子的標(biāo)準(zhǔn)像。慈眉善目的孔子兩手相交，手心向上放在胸前，身子向前略傾，表現(xiàn)出自信大方、謙謙君子的形象。與孔子這一形象所代表的理念相吻合的是 (　　) A． “賢者舉而上之，富而貴之，以為官長" B．“威

2、勢之可以禁暴，而德厚不足以止亂” C．“不知命，無以為君子也。不知禮，無以立也” D．“不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜” 2、 在評論秦朝滅亡時(shí)，美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時(shí)，秦王朝也從反面體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)?！贝颂幟献拥摹耙粋€思想”應(yīng)該是指 (　　) A．人之初，性本善 B．“民貴君輕”，統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政” C．先義后利，養(yǎng)

3、浩然之氣 D．不期修古，不法?？? 3、 (公元65年)冬十月，日有食之。……于是在位者皆上封事，直言得失。帝覽章，深自引咎，乃以所上頒示百官，詔曰：“群僚所言，皆朕之過……永覽前戒，悚然兢懼。”上述材料所反映的歷史現(xiàn)象是 (　　) A．漢朝統(tǒng)治者吸取道家“無為而治”的思想，采取與民休息的政策 B．漢朝統(tǒng)治者所尊崇的儒術(shù)糅合了道家、法家和陰陽五行家的一些思想 C．漢朝統(tǒng)治者認(rèn)為如果天子無道，上天便會降災(zāi)于他 D．漢朝統(tǒng)治者認(rèn)為天子受命于天，人民和諸侯都要服從天子的統(tǒng)治 4、大多數(shù)明清之際的思想家，對傳統(tǒng)價(jià)值觀進(jìn)行全面反思和批判的同時(shí)，積極倡導(dǎo)一種新的思想，試圖為社會

4、提供一種新的價(jià)值導(dǎo)向。這種“新的價(jià)值導(dǎo)向”最有可能是 (　　) A．民主科學(xué)，人文啟蒙 B．考據(jù)訓(xùn)詁，追求本真 C．經(jīng)世致用，實(shí)事求是 D．精神修養(yǎng)，理想人格 5、明末清初思想家王夫之說：“粟貴傷末，粟賤傷農(nóng)。乃當(dāng)其貴，不能使賤，上禁止勿貴，而積粟者閉糴，而愈騰其貴。當(dāng)其賤，不能使貴，上禁止勿賤，而懷金者不售，則愈益賤。”材料表明王夫之主張 (　　) A．發(fā)揮市場作用促進(jìn)商品流通 B．實(shí)行農(nóng)商并舉的經(jīng)濟(jì)政策 C．加強(qiáng)政府調(diào)控以平抑糧食價(jià)格 D．征收工商稅以減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 6、史家認(rèn)為：“宋詞、宋文、宋畫、宋代

5、文玩以及宋代理學(xué)，構(gòu)成一個精致而又森嚴(yán)的貴族世界，而在這一世界之外，別有一種文化形態(tài)崛起?！薄皠e有一種文化形態(tài)”是指 (　　) A．科學(xué)技術(shù) B．市井文化 C．佛道文化 D．外來文化 7、有文學(xué)評論家認(rèn)為：“文字上的所謂美，表面上雖若流連風(fēng)景，其暗中深處，都藏有這一個因素在內(nèi)。詩詞必須有寄托，才覺得有味，真正流連風(fēng)景的，總覺得淺薄，就是為此?！睋?jù)此，以下詩句中，該評論家認(rèn)為較為淺薄的是 (　　) A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 B．不識廬山真面目，只緣身在此山中 C．問渠哪得清如許，為有源頭活水來 D．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

6、 8、從普羅泰格拉“人是萬物的尺度”到莎士比亞“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括 (　　) A．反對以神為中心 B．提倡以人為中心 C．肯定人，肯定人性 D．反對神權(quán)和專制主義 9、現(xiàn)代化是人類孜孜以求的目標(biāo)。歷史學(xué)家認(rèn)為，歐洲近代早期的文藝復(fù)興、宗教改革、科技革命與啟蒙運(yùn)動極大地促進(jìn)了精神層面的現(xiàn)代化進(jìn)程。這四場運(yùn)動的共同之處是(　　) A．促使人類自立、自覺、自信意識的形成 B．摧毀了天主教的精神枷鎖 C．使宗教寬容主張被廣泛接受 D．確保了代議制的逐步建立 10

7、、《蘭州日報(bào)》：甘肅省武成市聘18名少先隊(duì)員當(dāng)公務(wù)員考試的“監(jiān)考官”，當(dāng)場抓住25名作弊者。網(wǎng)民賦詩云：“不壞規(guī)矩不違法，大人要學(xué)誠實(shí)娃，公德亦是良心事，公仆豈可亂踐踏。”下列哪一運(yùn)動的主流思想與中國當(dāng)前提倡的公仆公德意識最吻合 (　　) 你作弊啦，成績按0分處理 A．智者學(xué)派 B．文藝復(fù)興 C．啟蒙運(yùn)動 D．宗教改革 11、下表是教皇本尼狄克十二世時(shí)(1334～1342)制定的一個公開的贖罪價(jià)目表，對不同的罪行，規(guī)定了不同的價(jià)格。對此，后來馬丁路德的回答是 (　　) 罪名 殺人罪 謀殺雙親或兄弟姊妹 偽造文書

8、 赦免價(jià) 8個金幣 6個金幣 7個金幣 A.因行稱義 B．先定論 C．信仰得救 D．教隨國定 12、晚清時(shí)期，一些仁人志士在意識到中國落后于西方的同時(shí)，卻又鼓吹“西學(xué)中源說”：如薛福成認(rèn)為，“所謂西學(xué)者，無非中國數(shù)千年所創(chuàng)，彼襲而精究之，分門別類，愈推愈廣，所以蒸蒸日上，青出于藍(lán)也”。就是作為西方政治制度重要組成部分的議院，也成了中國的發(fā)明，梁啟超認(rèn)為，“《洪范》之卿士，《孟子》之諸大夫，上議院也；《洪范》之庶人，《孟子》之國人，下議院也”。這種歷史現(xiàn)象的出現(xiàn) (　　) A．是對“中體西用”思想的傳承 B．有助于推動當(dāng)時(shí)向西

9、方的學(xué)習(xí) C．為學(xué)習(xí)西方找到了科學(xué)的依據(jù) D．受國人盲目排外舊觀念的影響 13、當(dāng)代史學(xué)家喻大華認(rèn)為，“維新變法的理論主要來自于康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》。前者以繁瑣考據(jù)的方法把維護(hù)封建制度的經(jīng)學(xué)論證為‘偽經(jīng)’，后者把孔子塑造成‘托古改制’的形象，以作為維新變法的護(hù)符，并把今文經(jīng)學(xué)的‘三世說’和西方進(jìn)化論結(jié)合起來，說明歷史的進(jìn)化?！币韵玛P(guān)于康有為變法理論的說法中正確的是 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．形式上是新穎的 B．方法上是激進(jìn)的 C．學(xué)術(shù)上是科學(xué)的 D．思想上是落后的

10、 14、某學(xué)者說：“‘孔家店’倒了，孔子往何處去？是回到王朝中國，為他重建圣人牌位，還是回到民間社會，確立其文化個體性？”該學(xué)者旨在 (　　) A．支持打倒“孔家店”的提法 B．反思新文化運(yùn)動的基本主張 C．否定袁世凱尊孔復(fù)古的逆流 D．主張重建中國的儒學(xué)思想體系 15、美國學(xué)者羅斯特里爾在《毛澤東傳》中說：“他第一次把農(nóng)民置于馬克思主義革命計(jì)劃的中心；他把帝國主義當(dāng)作他所處時(shí)代的世界政治的關(guān)鍵，這甚至超過了列寧。這些就是他學(xué)說中的孿生支柱。”這表明毛澤東的學(xué)說 (　　) A．堅(jiān)持了農(nóng)民階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B．全面超越了列寧主義的價(jià)值水準(zhǔn) C

11、．全盤吸收了馬列主義的思想主張 D．準(zhǔn)確把握了中國社會的特殊性質(zhì) 16、從十一屆三中全會到十五大，中國共產(chǎn)黨在建設(shè)中國特色社會主義道路上不斷前進(jìn)，這表現(xiàn)在 (　　) ①正確認(rèn)識社會主義本質(zhì)?、趯?shí)現(xiàn)黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移?、鄄扇　罢{(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針?、芴岢錾鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)體制 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 17、“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓?！?992年，鄧小平南巡講話給這句民間諺語賦予了時(shí)代精神而傳遍神州，家喻戶曉。這反映了鄧小平怎樣的思想觀點(diǎn) (　　) ①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?、趫?jiān)持四項(xiàng)基本原則?、劭茖W(xué)技術(shù)是第

12、一生產(chǎn)力?、芙夥潘枷?，實(shí)事求是 A．①③④ B．②③④ C．①④ D．①③ 18、馬克思說：《物種起源》這本書實(shí)際上也為階級斗爭提供了自然科學(xué)依據(jù)。馬克思之所以這樣說，是因?yàn)?(　　) A．《物種起源》強(qiáng)調(diào)自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的 B．《物種起源》強(qiáng)調(diào)的“適者生存，劣者淘汰”進(jìn)化論觀點(diǎn) C．《物種起源》強(qiáng)調(diào)自然界中生物物種的進(jìn)化是由低級向高級發(fā)展的 D．《物種起源》證明了整個有機(jī)界——植物、動物，包括人在內(nèi)都是長期發(fā)展進(jìn)化的產(chǎn)物 19、 “一切科學(xué)的東西，都是在辯論、求證中獲得發(fā)展，一切優(yōu)秀的文藝都是在包容、并存中得到

13、繁榮?！痹撝v話 (　　) A．明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想 B．奠定了“科教興國”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ) C．反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求 D．體現(xiàn)了“雙百”方針的精神 20、“這是一種純文學(xué)的寫作手法。它借用虛構(gòu)等藝術(shù)手法在作品中去盡政治謊言、道德謊言、商業(yè)謊言等謊言，客觀地呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活、人性特征等?！毕铝腥宋锏拿鞣线@一藝術(shù)風(fēng)格的是 (　　) A．拜倫　　 　B．雨果　 　C．巴爾扎克　 　D．貝克特 二.非選擇題(本大題共5小題，合計(jì)60分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答

14、問題) 21、閱讀下列材料： 材料一　桀紂之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天 下也。 ——《孟子離婁上》 材料二　國家將有失道之?dāng)?，而天乃先出?zāi)害以譴告之；不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛，人君而欲止其亂也，自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之。 ——董仲舒《舉賢良對策》 材料三　厚斂于民以養(yǎng)禽獸，而使民饑以死，則無異于驅(qū)獸以食人矣……蓋侈用

15、則傷財(cái)，傷財(cái)必至于害民。故愛民必先于節(jié)用。 ——朱熹《四書章句集注》 材料四　……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以為治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也?！瓰槌颊咻p視斯民之水火。即能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。 ——黃宗羲《明夷待訪錄》 請回答： (1)材料一認(rèn)為天下得失的關(guān)鍵因素是什么？為此，孟子提出了怎樣的政治主張？(2分) (2)材料二揭示了董仲舒的什么主張和目的？這一時(shí)期儒學(xué)地位發(fā)生了什么變化？（5分） (3)材料三中朱熹認(rèn)為愛民的關(guān)鍵是什么？這一時(shí)

16、期儒學(xué)的地位如何？（2分） (4)據(jù)材料四，指出黃宗羲評價(jià)天下治亂的標(biāo)準(zhǔn)。為此他提出了什么主張？據(jù)所學(xué)知識，指出明末清初以黃宗羲為代表的進(jìn)步思想家對儒學(xué)發(fā)展的影響。（3分） (5)綜合上述材料，指出不同階段的儒學(xué)家治國理念的共同之處。從儒學(xué)家的努力與儒學(xué)地位的變化中，你能得到什么認(rèn)識？（2分） 22、西方人文精神的產(chǎn)生與發(fā)展推動了社會的進(jìn)步。閱讀下列材料： 材料一　如果知識包括了一切的善，那么我們認(rèn)為美德即知識就將是對的。 ——蘇格拉底 材料二　我們?nèi)祟惖墓侨舛际怯猛瑯拥奈镔|(zhì)造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備著同等的機(jī)能和一樣的效用。

17、 ——薄伽丘《十日談》 材料三　啟蒙運(yùn)動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)……要有勇氣運(yùn)用你自己的理智！這就是啟蒙運(yùn)動的口號。 ——康德 材料四　(啟蒙思想家們)不承認(rèn)任何外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判……從今以后，迷信、偏私、特權(quán)和壓迫，必將為永恒的真理，為永恒的正義，為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。 ——恩格斯 請回答： (1)材料一中蘇格拉底的核心觀點(diǎn)是什么？這一觀點(diǎn)對人文主義的發(fā)展有何影響？（4分） (2

18、)據(jù)材料二，概括作者的觀點(diǎn)。指出這一觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的積極意義。（4分） (3)據(jù)材料三、四，概括啟蒙運(yùn)動時(shí)期人文精神的含義，與材料二作者所處時(shí)代的人文主義思想相比，有何新發(fā)展。（4分） (4)綜上所述，你認(rèn)為人文主義思想的根本內(nèi)涵是什么？（2分） 23、閱讀下列材料，回答問題。 材料一　三民主義就是針對著當(dāng)時(shí)中國所面臨急需要解決的三個問題提出了革命主張。……在三民主義這一革命綱領(lǐng)的指導(dǎo)下，孫中山和一批批愛國志士進(jìn)行了多次武裝起義，并最終成功領(lǐng)導(dǎo)了改變中國歷史進(jìn)程的辛亥革命。 ——《復(fù)興之路》解說詞 材料二　毛澤東總結(jié)了中國革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中國的

19、實(shí)際出發(fā)，用馬列主義的基本原理分析中國的具體問題，在中國革命問題上提出了一系列正確的觀點(diǎn)……七大把它確定為黨的指導(dǎo)思想，確定為一切工作的指針。 ——《復(fù)興之路》解說詞 材料三　十七大報(bào)告明確提出了“舉什么旗，走什么路”的問題。(這就是)“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗” 。 ——人民日報(bào)社論 (1)根據(jù)材

20、料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出三民主義所要解決的三個問題分別是什么？三民主義指導(dǎo)下的辛亥革命是怎樣改變中國歷史進(jìn)程的？(6分) (2)根據(jù)材料二，概括指出毛澤東關(guān)于中國革命勝利道路、革命的兩個步驟及革命發(fā)展前景的基本主張。(3分) (3)根據(jù)材料三，說明中國特色社會主義是以黨的哪一次重要會議為起點(diǎn)逐步開創(chuàng)的？鄧小平為建設(shè)中國特色社會主義作出了怎樣的貢獻(xiàn)？(4分) 24．【改革】 改革是推動民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)、社會穩(wěn)定的不竭動力之一。閱讀下列材料：（10分） 材料一 梭倫頒布的第一條法令就是“解負(fù)令”。根據(jù)這個法令，平民所欠的各種債務(wù)一律廢除；禁止在放債時(shí)以債戶的人身作抵押，廢除

21、債務(wù)奴隸制；由國家贖回因負(fù)債而被賣到外邦為奴的人。梭倫還對公民的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了一次調(diào)查分析等，并按照財(cái)產(chǎn)等級規(guī)定相應(yīng)的政治權(quán)利。這些新的法令還包括：設(shè)立四百人會議；修改死刑法；其他鼓勵手工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施。 —— 《希臘羅馬名人傳》 材料二 沙皇亞歷山大二世曾說過：“我不愿農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國暴動。我認(rèn)為，我們把農(nóng)民同土地割裂會點(diǎn)燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧肯把手指砍掉?！?

22、 ——《蘇聯(lián)史》 材料三 大凡國家之強(qiáng)弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根結(jié)底是依靠政府官吏的誘導(dǎo)獎勵之力。 —— 大久保利通 材料四 文明開化過程中的過火行為，使得日本的傳統(tǒng)文化面臨崩潰，甚至有人提出日本人應(yīng)該改說英語，與西洋人通婚，以改良日本人種。 ——《

23、大國崛起》解說詞 請回答： （1）據(jù)材料一、二，說出梭倫和亞歷山大二世的改革各自要解決的主要矛盾？（2分） （2）歸納材料三中大久保利通的主要觀點(diǎn)，其觀點(diǎn)在日本明治維新改革措施中是如何體現(xiàn)的？（3分） （3）據(jù)材料四，指出日本在文明開化中存在的問題。你認(rèn)為應(yīng)如何對待外來文化？（2分） （4）概述這三次改革在社會發(fā)展方面的各自結(jié)果。（3分） 25、【中外歷史人物評說】（10分）閱讀下列材料： 材料一 秦始皇既并天下，分為三十六郡?？ぶ貌墓伲ǖ胤筋A(yù)備兵兵種），聚天下兵器于成陽，鑄為鐘鐐，罷為角抵（摔跤）．是時(shí)北筑長城四十余萬，南戍五嶺

24、五十余萬，驪山、阿房之役各七十余萬，兵不足用而后發(fā)謫矣。其后里門之左，一切發(fā)之，而勝、廣起。 ——（元）馬端臨《文獻(xiàn)通考兵考一》 材料二 華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了勝利，使北美十三個殖民地真正成為獨(dú)立的州，并聯(lián)合起來建立了一個新國家；取消了英王直轄殖民地和業(yè)主殖民地的政府形式，實(shí)行了民主的、科學(xué)的資產(chǎn)階級共和制；……但是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭作為一次資產(chǎn)階級革命是不徹底的，革命沒有解決土地問題和奴隸制問題；沒有根本改變殖民時(shí)期的選舉權(quán)情況。 —— 張友倫《美國通史》第二卷 材料三 1912年1月1日，南京臨時(shí)政府成立。孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)，隨后在短短的時(shí)間內(nèi)，孫中山制定了很多有利

25、于資本主義發(fā)展的法令．面對南京臨時(shí)政府的成立，袁世凱故意制造事端，逼迫革命派讓步．帝國主義列強(qiáng)為了各自的利益公開出面支持袁世凱，對革命派進(jìn)行恫嚇。在帝國主義的威脅下，多數(shù)革命黨人屈服了，隨后，南北雙方達(dá)成協(xié)議：革命黨人同意讓出政府，袁世凱則同意宣布贊成“共和”，并且逼迫清帝退位。2月12日，清帝退位。第二天，袁世凱聲明贊同“共和”，孫中山向臨時(shí)參議院提出辭職。 —— 朱育和等著《辛亥革命史》 請回答： （1）據(jù)材料一說明秦始皇的功過。（2分） （2）材料二中“民主的、科學(xué)的”具體含義是什么？（2分）“沒

26、有根本改變殖民時(shí)期的選舉權(quán)情況”指的是什么？（1分） （3）材料三中孫中山“制定了很多有利于資本主義發(fā)展的法令”，其中最重要的是什么？（1分）據(jù)材料三概括辛亥革命失敗的原因。（2分） （4）上述材料中三位偉大人物對本國歷史發(fā)展的共同功績是什么？（1分）綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何評價(jià)歷史人物。（1分） 姜堰區(qū)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研測試 高三歷史試卷參考答案 一.選擇題（本大題共20小題，每小題3分，合計(jì)60分。） 1-5 CBCCA 6-10 BADAC 11-15 CBBBD 16-20 CC

27、BDC 二.非選擇題(本大題共5小題，合計(jì)60分。 ) 21、(1)因素：民心。(1分)主張：仁政。(1分) (2)主張：天人感應(yīng)。(或天人合一)（1分） 目的：神化君權(quán)；警戒、限制君權(quán)，鞏固統(tǒng)治。（2分） 變化：成為封建正統(tǒng)思想；逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。（2分） (3)關(guān)鍵：薄斂節(jié)儉。（1分） 地位：南宋以后，逐漸成為長期占統(tǒng)治地位的官方哲學(xué)。（1分） (4)標(biāo)準(zhǔn)：百姓的憂樂。（1分） 主張：天下為主，君為客。（1分） 影響：批判繼承儒家思想，使儒家思想煥發(fā)新的生機(jī)。（1分） (5)相同點(diǎn)：以民為本(或關(guān)注民生)。（1分） 認(rèn)識：儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時(shí)代

28、的需要(或與時(shí)俱進(jìn))。（1分） 22、 (1)核心觀點(diǎn)：美德即知識。（2分） 影響：第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”，豐富和發(fā)展了古代西方人文主義思想的內(nèi)涵。（2分） (2)觀點(diǎn)：人生而平等。（2分） 積極意義：批判了封建等級觀念，促進(jìn)了人性的解放和思想自由。（2分） (3)含義：獨(dú)立思考、理性判斷；抨擊天主教會、反對專制；提倡真理、正義、自由、平等、天賦人權(quán)等。（2分） 新發(fā)展：從提倡人性到倡導(dǎo)理性，從批判基督教神權(quán)統(tǒng)治到直接批判封建專制制度。（2分） （4）內(nèi)涵：以人為中心，重視人的價(jià)值和作用。（2分） 23、(1)問題：民族獨(dú)立；民主共和；人民的生活。（3分）辛亥

29、革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級民主共和國，民主共和的觀念深入人心；沉重打擊帝國主義；促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展。（3分） (2)道路：工農(nóng)武裝割據(jù)道路(或農(nóng)村包圍城市道路)。（1分）步驟：民主主義革命和社會主義革命。（1分）前景：建立社會主義國家。（1分） (3)起點(diǎn)：黨的十一屆三中全會。（1分）貢獻(xiàn)：提出改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，為建設(shè)中國特色社會主義指明了正確方向。(其他言之成理也可)（3分） 24、（1）矛盾：梭倫要解決貴族和平民的矛盾；亞歷山大要解決貴族地主和農(nóng)奴的矛盾。（2分） （2）觀點(diǎn)：政府應(yīng)當(dāng)鼓勵工業(yè)發(fā)展。(1分)

30、體現(xiàn)：殖產(chǎn)興業(yè)；政府扶植和保護(hù)私人資本主義發(fā)展。（2分） （3）問題：拋棄民族傳統(tǒng)，盲目西化。(1分) 態(tài)度：結(jié)合國情有選擇的學(xué)習(xí)，取其精華，棄其糟粕。（1分） （4）結(jié)果：梭倫改革為雅典國家的形成奠定基礎(chǔ)； 明治維新使日本成為近代化的亞洲強(qiáng)國（或促進(jìn)日本進(jìn)入資本主義社會）； 亞歷山大二世改革使俄國走上資本主義發(fā)展道路。（3分） 25、(1)功：統(tǒng)一中國，實(shí)行郡縣制。(1分) 過：實(shí)行暴政(兵役、徭役繁重)，導(dǎo)致農(nóng)民起義。(1分) (2)含義：選舉(1分)和分權(quán)制衡(或三權(quán)分立，1分)原則。 指：實(shí)行種族歧視(黑人、印第安人不具有同等選舉權(quán))。(1分) (3)最重要的是《中華民國臨時(shí)約法》。(1分) 原因：以袁世凱為核心的封建反動勢力的進(jìn)攻：帝國主義的干涉；資產(chǎn)階級革命派的軟弱性。(任答2點(diǎn)，每點(diǎn)1分，共2分) (4)共同功績：創(chuàng)立一個順應(yīng)歷史潮流的新政權(quán)。(1分) 評價(jià)：一分為二地評價(jià)歷史人物。(1分)