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1、
部編版道德與法治二年級下冊16 獎勵一下自己 第二課時 教學(xué)設(shè)計
課題
獎勵一下自己 第二課時
單元
第四單元
學(xué)科
道德與法治
年級
二年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：能夠正確認(rèn)識自己，培養(yǎng)集體榮譽感和進(jìn)取心，懂得展望和規(guī)劃未來。
2、能力目標(biāo)：學(xué)會分析自己的優(yōu)缺點，掌握自我改良的方法，能夠自我成長。
3、知識目標(biāo)：懂得正確分析自己并努力改良，知道要促進(jìn)班級與自我共同成長，能夠展望和規(guī)劃未來。
重點
三年級的期待。
難點
給班級設(shè)一個未來獎。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
1、 講述故事：小刺
2、猬和獾。
2、 小小討論會：
〔1〕為什么獾會把最得最好的一張小凳子送給小刺猬呢？
〔2〕從這個小故事當(dāng)中，你知道了什么道理？
3、答復(fù)下列問題：
〔1〕因為小刺猬的在獾泄氣的時候，及時稱贊了獾，給了獾堅持的信心，最后獾真的學(xué)會做凳子了，所以獾很感謝小刺猬！
〔2〕每個人都會有做得好的地方，也有缺乏的地方，只要努力和堅持，就可以改良我們的缺乏，做得更好！
思考。
導(dǎo)入新課。
講授新課
一、特別的獎項
1、 七嘴八舌：你能正確認(rèn)識自己嗎？你認(rèn)為自己有哪些做得好的地方和做得不好的地方？
2、 活動：自我分析卡
3、 老師進(jìn)行活動總結(jié)
3、：在未來，我們要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改良自己的缺點！
4、 活動：未來_____獎
請你說一說，在剛剛制作的“自我分析卡〞中你分析出來的缺點是什么？
大家一起幫助想一想，設(shè)個怎樣的“未來獎〞，爭取以后能做好呢！
設(shè)立了未來獎的同學(xué)一定希望得到其他同學(xué)的肯定，想想如何用一句話給予發(fā)言的同學(xué)鼓勵！
5、 學(xué)生答復(fù)：
生1：我與人交流時，總是不敢看對方的眼睛，有點兒膽小。
生2：我在過去一年當(dāng)中數(shù)學(xué)成績一直不是很好。
6、 老師對活動進(jìn)行總結(jié)：我們每一位同學(xué)都有做得好的地方，和仍有些缺乏的地方，但是，老師相信，只要我們愿意去努力，我們就能做得更好！
7、 小思考：我們每個人都
4、可以努力改良，那么，我們這個班級有沒有需要努力的地方呢？你想給我們班設(shè)個怎樣的“未來獎〞呢？
8、 活動：特別的獎項
生1：我們班級在過去一年當(dāng)中成績一直是年級第一名，但是在學(xué)校運動會上沒能取得很好的成績，我想為班級設(shè)一個“未來最正確運動班級獎〞！
生2：我覺得我們班的同學(xué)還不夠團結(jié)，有時候班級里的事情都不是很關(guān)心，我想設(shè)一個“未來最團結(jié)班級獎〞，希望我們能夠越來越團結(jié)！
9、 老師進(jìn)行活動總結(jié)：成長的過程，就是不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點從而努力改良的一個過程。相信在未來，通過同學(xué)們的努力，無論是自己，還是班級，都一定能夠取得非常大的進(jìn)步！
二、三年級的期待
1、播放視頻?期待?
2、
5、師：辭別二年級的我們，馬上就要步入三年級了，你有什么期待嗎？
3、活動：三年級愿望清單
請你思考一下，在即將到來的三年級當(dāng)中，你有哪些新的愿望呢？把它寫在小紙條上吧！
4、展示愿望清單例如。
5、過渡語：我們寫下的這些小心愿在將來會不會被實現(xiàn)呢？先讓我們制作一個心愿瓶，把我們的心愿清單收藏起來吧！
6、活動：制作心愿瓶
每位同學(xué)的手上都有一個小玻璃瓶，請你發(fā)揮你的想象，把它制作成你喜歡的樣子!
7、活動：許愿吧
請你把你的心愿清單卷起來，放進(jìn)你的心愿瓶中。記得，要等到三年級結(jié)束的時候才能翻開哦！到時候我們一起來看看心愿都沒有被實現(xiàn)！
8、小思考：我們許下的心愿要怎樣才能完成呢
6、？
9、活動：三年級新方案
請你根據(jù)你的心愿，制作一份方案，在未來的一年中，根據(jù)你的方案努力完成自己的心愿！
10、 展示方案例如。
11、 教師寄語。
自我分析優(yōu)缺點。
思考、討論、分享。
思考、討論、表達(dá)意見。
制作心愿清單。
制作心愿瓶。
制作心愿實現(xiàn)方案。
通過自我分析卡對優(yōu)缺點進(jìn)行全面分析，懂得優(yōu)點要發(fā)揚，缺點要改良的道理，再通過“未來___獎〞的活動，說一說要如何改良缺點
7、。并在這個過程當(dāng)中，讓學(xué)生運用上一課時學(xué)習(xí)的知識，贊美鼓勵他人。
通過設(shè)立班級未來獎，讓學(xué)生懂得，我們不僅要自我成長和進(jìn)步，還要與班級一起進(jìn)步，為班級著想、付出。
寫心愿清單，把心愿清單放入自制的心愿瓶中，妥善保管，等到三年級結(jié)束后翻開，看看自己完成了哪些心愿。
為了實現(xiàn)心愿必須要有方案，帶著學(xué)生制定方案。
課堂小結(jié)
努力、堅持，在未來的一年當(dāng)中，你們一定可以取得更好的進(jìn)步和成長！
總結(jié)提升
板書
獎勵一下自己
1、特別的獎項
2、三年級的期待
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部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計 獎勵一下自己 第二課時 教案
