2019-2020年高中生物 活頁規(guī)范訓(xùn)練 3.1 微生物發(fā)酵及其應(yīng)用(含解析)新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中生物 活頁規(guī)范訓(xùn)練 3.1 微生物發(fā)酵及其應(yīng)用(含解析)新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 活頁規(guī)范訓(xùn)練 3.1 微生物發(fā)酵及其應(yīng)用(含解析)新人教版必修2.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 活頁規(guī)范訓(xùn)練 3.1 微生物發(fā)酵及其應(yīng)用(含解析)新人教版必修2 考查知識點及角度 難度及題號 基礎(chǔ) 中檔 稍難 發(fā)酵生產(chǎn)過程及條件控制 3、8 1、4、7 2 發(fā)酵與食品生產(chǎn) 5、6 解析 擴大培養(yǎng)是為了使菌種數(shù)量增多,以提供足夠的菌種。 答案 C 4.酒廠在利用酵母菌釀酒的過程中,經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜,但卻不產(chǎn)生酒精,應(yīng)采取的措施是 ( )。 A.降低溫度 B.隔絕空氣 C.加緩沖液 D.加新鮮培養(yǎng)基 解析 酒精是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物。 答案 B 5.下列發(fā)酵工業(yè)獲得的產(chǎn)物中,需要在無氧條件下才能獲得的是 ( )。 ①青霉菌生產(chǎn)青霉素 ②酵母菌生產(chǎn)酒精?、酃劝彼岚魻顥U菌生產(chǎn)味精?、苋樗峋a(chǎn)乳酸?、蔹S色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸 A.②④ B.①② C.②③ D.④⑤ 解析 酵母菌無氧呼吸才能產(chǎn)生酒精,乳酸發(fā)酵需無氧環(huán)境。青霉菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌生長則需有氧環(huán)境。 答案 A 6.“人造肉”實質(zhì)是單細胞蛋白,這種蛋白是 ( )。 A.微生物的代謝產(chǎn)物 B.發(fā)酵液 C.微生物菌體 D.微生物的合成物 解析 發(fā)酵工程在食品工業(yè)中的應(yīng)用包括生產(chǎn)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品,如啤酒、果酒、食醋等;生產(chǎn)食品添加劑,如酸味劑、色素、甜味劑等;發(fā)酵工程為解決糧食問題開辟了新途徑,如生產(chǎn)單細胞蛋白可以作為食品添加劑、高蛋白低脂肪的食品。 答案 C 二、非選擇題(共2小題,共26分) 7.(10分)某酒廠以大米為主要原料,用酵母菌生產(chǎn)酒精度數(shù)不低于12的米酒,其主要工藝流程為:糖化―→發(fā)酵―→后加工(勾兌、儲運)。發(fā)酵過程主要是在5 m3的發(fā)酵罐中進行,其主要工藝為:原料―→接種菌種―→通氣培養(yǎng)―→密封發(fā)酵。請分析回答下列問題。 (1)糖化階段主要包括蒸煮大米和加入“糖化酶”等?!疤腔浮笔?大米中)淀粉發(fā)生的主要變化是_____________________________________________。 (2)在發(fā)酵工藝中,接種菌種時常加尿素或其他肥料,其目的是_________________________________________________________________。 (3)如圖所示中的左圖的橫坐標(biāo)代表氧分壓,縱坐標(biāo)代表相對值,圖中能夠表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2變化的曲線和酵母菌呼吸消耗糖的速度變化的曲線依次是______________。 (4)右上圖中,用曲線表示在發(fā)酵階段酵母菌種群數(shù)量變化的情況。 (5)在培養(yǎng)過程中,酵母菌所進行的細胞呼吸的反應(yīng)式為 _________________________________________________________________。 解析 本題主要考查酵母菌的生長,繁殖及呼吸作用。酵母菌屬兼性厭氧真菌,既可進行有氧呼吸,又可進行無氧呼吸。 答案 (1)淀粉麥芽糖葡萄糖 (2)供給酵母菌進行生長、發(fā)育和繁殖等生命活動所必需的氮源或無機鹽 (3)a、c (4)如下圖所示 (5)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量; C6H12O62C5H5OH(酒精)+2CO2+少量能量 8.(16分)下面為發(fā)酵生產(chǎn)的一般過程,據(jù)圖解分析回答下面的問題。 (1)生產(chǎn)用的菌種主要通過兩個方法獲得:一是來源于自然界,經(jīng)過一系列的____________、____________和____________得到的;二是通過____________、____________和__________等生物技術(shù)方法培育。 (2)現(xiàn)代發(fā)酵工業(yè)大多采用的是____________,所以所用的培養(yǎng)基和____________均需要嚴格地滅菌,并且進行____________。 (3)在發(fā)酵中還要進行____________、____________、____________等各種參數(shù)的控制和檢測。 (4)不同產(chǎn)物提取精制的方法不同。一般通過________、____________、____________、____________等方法得到產(chǎn)品。 解析 主要考查微生物發(fā)酵生產(chǎn)的生產(chǎn)流程,包括選育菌種、擴大培養(yǎng)、配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、發(fā)酵、分離提純產(chǎn)物、產(chǎn)品這幾個步驟。 答案 (1)分離 純化 選育 誘變育種 基因工程 細胞工程 (2)純種發(fā)酵 設(shè)備 無菌接種 (3)pH 發(fā)酵溫度 產(chǎn)物濃度 (4)固液分離 沉淀 結(jié)晶 干燥- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 活頁規(guī)范訓(xùn)練 3.1 微生物發(fā)酵及其應(yīng)用含解析新人教版必修2 2019 2020 年高 生物 活頁 規(guī)范 訓(xùn)練 微生物 發(fā)酵 及其 應(yīng)用 解析 新人 必修
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2921123.html