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1、部編版五下語文第一單元自學(xué)過關(guān)卷
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、 讀拼音寫詞語(8分)
h di qīng tng mǎ zh cn sāng
（ ?。?（ ） ?。ā 。。ā 。?
zhu y yn tin chng rn shuǐ pio
（ ）?。ā 。? （ ?。。ā 。?
二、在正確的讀音上打鉤。（8分）
唱和（h h） 供應(yīng)（gōng gng） 明晃晃（hung huǎng） 耄耋（di zh）
旖旎（yī yǐ） 秉性（bǐn bǐng） 撩撥（liāo l
2、io） 玉磬（xīng qng）
三、下列詞語全對的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
Ａ.蚯蚓 陰涼 華喬 鋤頭
Ｂ.秉性 幼稚 玷污 蜻蜓
Ｃ.耘田 桑葉 櫻桃 栓住
四、補(bǔ)充四字詞，并按要求填空。（12分）
（ ?。ā 。┊嫛?（ ?。┐耍ā 。┢！ 。ā 。┏剑ā 。┚?
（ ?。ā 。﹦贁?shù) （ ?。ā 。┝⒌亍 ?（ ）（ ?。╈届?
相映（ ?。ā 。 ?一見（ ?。ā 。 ?無邊（ ?。ā 。?
1.含有反義詞的詞是： ，我還可以寫一個(gè)這樣的詞：
2.與“不可計(jì)數(shù)”意思相同的詞是：
3、 。
五、判斷對錯(cuò)，對的打√，錯(cuò)的打Ｘ。（4分）
1.“一枝畫梅，有什么稀罕的呢？”這是修辭手法中的設(shè)問句。 （ ?。?
2.“晝”是上下結(jié)構(gòu)，第四筆是捺，“晝”是“黑夜”的意思。 （ ?。?
3.《四時(shí)田園雜興》的作者是宋代的范成大。 （ ?。?
4.“草滿池塘水滿陂”，“陂”就是“池塘”。 （ ?。?
六、按要求完成句子練習(xí)。(4分)
(1)月是故鄉(xiāng)明, 我想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮, (改為感嘆句)
(2)蜜蜂滿身絨毛, 停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)了。(改為比
4、喻句)
(3)我并不細(xì)看, 不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了(用加點(diǎn)詞語造句)
(4)修改病句：《稚子弄冰》的作者是楊萬里寫的。（原句上改）
七、日積月累。(8分)
(1)我們的成長離不開母親的關(guān)心和照顧。你能想到的歌頌?zāi)笎鄣脑娋涫?
， 。
(2)兒童是那樣的天真可愛, 寫出了兒童學(xué)種瓜時(shí)的情景:
， 。
“描繪了小孩脫冰作戲”的情景:
5、 ， 。
“描寫了牧童騎在牛背上悠閑自在地吹笛的情景:
，
八、 語文實(shí)踐。(4分)
童年, 在小河邊送走遠(yuǎn)航的蘆葉船:童年, 在草地上放飛紙棚的風(fēng)第, 童年, 愛和布娃娃說悄悄話.. 你也寫一組句子來描述一下你的童年吧!
九、閱讀短文, 完成練習(xí)。(10分)
6、 ①又是一個(gè)夜晚, 我披著銀白色的月光走在青石板路上, 欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。
②我是在月光下長大的。記得夏天, 每當(dāng)夜幕降臨時(shí), 外婆就帶著我到院子里乘涼。外要用長滿老繭的手撫摸著我, 一邊扇(shān shn)著扇(shān shn)子, 一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡, 多么快樂呀!
③幼時(shí), 我很愛捉蟲, 在朦(měng mng)朧的月光下, 隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱, 那唱得最動(dòng)聽的肯定是蛐蚰兒了。我悄悄走進(jìn)草叢, 打著手電簡, 翻開一塊大石頭, 便有披著黑色大衣的蚰蛐兒在那里又蹦又
7、跳。我就迅速地用手一捂, 然后, 小心翼 (y j)翼地把它捉起來, 借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。
④中秋節(jié), 是我感到最溫馨的時(shí)候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅, 一邊唱歌, 真快樂!
⑤月落月升, 一天又一天, 一年又一年, 我也長大了, 但我依然愛那慈母般溫柔的月光。
⑥在我眼中, 月亮是那么美, 我在月光下長大, 月光下有我童年的足跡。我愛這美麗的月光!
1. 用”?”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)
2. 作者在文中回憶了哪三件事? (3分)
(1)
(2)
(3)
3. 幼時(shí)的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的? 請用”“畫出相關(guān)句子, 并寫出”我"捉蛐蛐兒的五個(gè)動(dòng)詞。(3分)： 、 、 、 、 。
4. ”我愛這美麗的月光, 是因?yàn)? 。(2分)
五、習(xí)作百花園(40分)
18. 童年, 短暫而美好, 但卻發(fā)生了許多有趣或難忘的事。請你選擇一件事來寫, 注意寫出怎樣有趣或?yàn)槭裁措y忘。
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部編版五下語文第一單元過關(guān)自測卷
