《人教版 高二物理 選修3-2 第四章：4.3.楞次定律習(xí)題課(共24張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版 高二物理 選修3-2 第四章：4.3.楞次定律習(xí)題課(共24張PPT)（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4.3 4.3 楞次定律 習(xí)題課 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 1 理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向. 1 理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向. 1 1、應(yīng)用楞次定律的拓展判斷感、應(yīng)用楞次定律的拓展判斷感應(yīng)電流的方向應(yīng)電流的方向. 2 2、理解安培定則、左手定則、右手、理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別定則和楞次定律的區(qū)別 1楞次定律楞次定律 (1)內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是
2、要的磁場(chǎng)總是要 引起感應(yīng)電流的引起感應(yīng)電流的 量的變量的變化化 (2)適用情況：所有電磁感應(yīng)現(xiàn)象適用情況：所有電磁感應(yīng)現(xiàn)象 阻礙阻礙 磁通磁通 2右手定則右手定則 (1)內(nèi)容：伸開右手，讓大拇指跟其余四指內(nèi)容：伸開右手，讓大拇指跟其余四指垂直垂直，并且都跟手，并且都跟手掌在一個(gè)掌在一個(gè) ，讓磁感線垂直手心進(jìn)入，拇指指向，讓磁感線垂直手心進(jìn)入，拇指指向 的方向，其余四指指的就是感應(yīng)電流的方向的方向，其余四指指的就是感應(yīng)電流的方向 (2)適用情況：適用情況： 產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生感應(yīng)電流 平面內(nèi)平面內(nèi) 導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng) 閉合電路部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)閉合電路部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng) 一、“增反減同”法
3、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)，總是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)，總是阻礙阻礙引起感應(yīng)電流引起感應(yīng)電流的磁通量的磁通量(原磁場(chǎng)磁通量原磁場(chǎng)磁通量)的的變化變化 (1)當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量增加增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相反相反 (2)當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量減少減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向就與原磁時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向就與原磁場(chǎng)方向場(chǎng)方向相同相同 口訣記為“增反減同” 一、 楞次定律的應(yīng)用 P11頁(yè)例題頁(yè)例題1 B0 S M N Ii 原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向 閉開關(guān)閉開關(guān) 原磁通變化原磁通變化 感電流感電流 感磁場(chǎng)感磁場(chǎng) 偏方向偏方向 法拉第最初發(fā)現(xiàn)法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)
4、驗(yàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)如圖所示。軟鐵環(huán)上如圖所示。軟鐵環(huán)上饒有饒有M M、N N兩個(gè)線圈，兩個(gè)線圈，當(dāng)當(dāng)M M線圈電路中的開關(guān)線圈電路中的開關(guān)閉合的瞬間，線圈閉合的瞬間，線圈N N中中的感應(yīng)電流沿什么方的感應(yīng)電流沿什么方向？向？ 1、楞次定律的應(yīng)用、楞次定律的應(yīng)用 感應(yīng)電流感應(yīng)電流的方向的方向 明確研明確研究的對(duì)究的對(duì)象是哪象是哪一個(gè)閉一個(gè)閉合電路合電路 感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)方向 該電路磁通該電路磁通量如何變化量如何變化 該電路磁場(chǎng)該電路磁場(chǎng)的方向如何的方向如何 楞次定律描述楞次定律描述的就是這三個(gè)的就是這三個(gè)量之間的關(guān)系量之間的關(guān)系 楞次定律描述楞次定律描述的就是這三個(gè)的就是這三個(gè)
5、量之間的關(guān)系量之間的關(guān)系 楞次定律描述楞次定律描述的就是這三個(gè)的就是這三個(gè)量之間的關(guān)系量之間的關(guān)系 楞次楞次定律定律 右手右手螺旋螺旋定則定則 應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流方向的思路應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流方向的思路 一原二感三螺旋。（七字經(jīng)） 【例例1】 如圖所示，一水平放置如圖所示，一水平放置的矩形閉合線圈的矩形閉合線圈abcd在細(xì)長(zhǎng)磁鐵在細(xì)長(zhǎng)磁鐵的的N極附近豎直下落，保持極附近豎直下落，保持bc邊在邊在紙外，紙外，ad邊在紙內(nèi)，由圖中位置邊在紙內(nèi)，由圖中位置經(jīng)過位置經(jīng)過位置到位置到位置，位置，位置和位置和位置都很接近位置都很接近位置，這個(gè)，這個(gè)過程中線圈的感應(yīng)電流過程中線圈的感應(yīng)電流( )
6、A沿沿abcd流動(dòng)流動(dòng) B沿沿dcba流動(dòng)流動(dòng) C先沿先沿abcd流動(dòng)，后沿流動(dòng)，后沿dcba流動(dòng)流動(dòng) D先沿先沿dcba流動(dòng)，后沿流動(dòng)，后沿abcd流動(dòng)流動(dòng) a d b c 位置位置到到位置位置，向上的磁向上的磁通量減少通量減少 楞次楞次定律定律 感應(yīng)感應(yīng)電流電流的磁的磁場(chǎng)向場(chǎng)向上上 安培安培定則定則 電流電流沿沿abcd流動(dòng)流動(dòng) 位置位置到到位置位置，向下的磁向下的磁通量增加通量增加 楞次楞次定律定律 感應(yīng)感應(yīng)電流電流的磁的磁場(chǎng)向場(chǎng)向上上 安培安培定則定則 電流電流沿沿abcd流動(dòng)流動(dòng) 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 二、“來拒去留”法二、“來拒去留”法 由于磁場(chǎng)與導(dǎo)體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電由于
7、磁場(chǎng)與導(dǎo)體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)，產(chǎn)生的磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流感應(yīng)電流受到磁受到磁場(chǎng)的場(chǎng)的安培力安培力，這種安培力會(huì)這種安培力會(huì)“阻礙阻礙”相相對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng) 口訣記為“來拒去留”口訣記為“來拒去留” 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 【例例2】如圖所示，當(dāng)磁鐵突然向銅環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是如圖所示，當(dāng)磁鐵突然向銅環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是( ) A向右擺動(dòng)向右擺動(dòng) B向左擺動(dòng)向左擺動(dòng) C靜止靜止 D無(wú)法判定無(wú)法判定 磁通量磁通量增加增加 來拒去留來拒去留 （楞次定律）（楞次定律） 銅環(huán)向右擺動(dòng)阻銅環(huán)向右擺動(dòng)阻礙磁通量增加礙磁通量增加 借題發(fā)揮借題發(fā)揮 假如磁鐵的假如磁鐵的極性不明
8、確，極性不明確，當(dāng)磁鐵向左當(dāng)磁鐵向左靠近銅環(huán)時(shí)，靠近銅環(huán)時(shí)，銅環(huán)也會(huì)向銅環(huán)也會(huì)向右擺動(dòng)右擺動(dòng) 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 有動(dòng)畫有動(dòng)畫 “來拒去留”來拒去留” 例3（課后6題） 例例4. 如圖示，一閉合的銅環(huán)從靜止開始由高處下落通過條形磁如圖示，一閉合的銅環(huán)從靜止開始由高處下落通過條形磁鐵后繼續(xù)下落，空氣阻力不計(jì)，則在圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)過程中，下列鐵后繼續(xù)下落，空氣阻力不計(jì)，則在圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是說法正確的是： （ ） A. 圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度小于圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度小于g，在下方時(shí)大于，在下方時(shí)大于g， B. 圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度小于圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度
9、小于g，在下方時(shí)也小于，在下方時(shí)也小于g， C. 圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度小于圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度小于g，在下方時(shí)等于，在下方時(shí)等于g， D. 圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度大于圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí)，加速度大于g， 在下方時(shí)小于在下方時(shí)小于g. S N B 三、“增縮減擴(kuò)”法三、“增縮減擴(kuò)”法 當(dāng)閉合電路中當(dāng)閉合電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生時(shí)，電路的各部分導(dǎo)，電路的各部分導(dǎo)線就會(huì)受到安培力作用，會(huì)使電路的線就會(huì)受到安培力作用，會(huì)使電路的面積有變化面積有變化(或或有變化趨勢(shì)有變化趨勢(shì)) (1)若原磁通量若原磁通量增加增加，則通過，則通過減小減小有效面積起到有效面積起到阻阻礙礙的作用的作
10、用 (2)若原磁通量若原磁通量減小減小，則通過，則通過增大增大有效面積起到有效面積起到阻阻礙礙的作用的作用 溫馨提示溫馨提示：本方法適用于磁感線單方向穿過閉合回路的情況：本方法適用于磁感線單方向穿過閉合回路的情況 口訣記為“增縮減擴(kuò)”口訣記為“增縮減擴(kuò)” 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 【例例5】如圖如圖所示，在載流直導(dǎo)所示，在載流直導(dǎo)線近旁固定有兩平行光滑導(dǎo)軌線近旁固定有兩平行光滑導(dǎo)軌A、B，導(dǎo)軌與直導(dǎo)線平行且在同一，導(dǎo)軌與直導(dǎo)線平行且在同一水平面內(nèi)，在導(dǎo)軌上有兩可自水平面內(nèi)，在導(dǎo)軌上有兩可自由滑動(dòng)的導(dǎo)體由滑動(dòng)的導(dǎo)體ab和和cd.當(dāng)載流直當(dāng)載流直導(dǎo)線中的電流逐漸增強(qiáng)時(shí)，導(dǎo)導(dǎo)線中的電流逐漸增強(qiáng)
11、時(shí)，導(dǎo)體體ab和和cd的運(yùn)動(dòng)情況是的運(yùn)動(dòng)情況是( ) A一起向左運(yùn)動(dòng)一起向左運(yùn)動(dòng) B一起向右運(yùn)動(dòng)一起向右運(yùn)動(dòng) Cab和和cd相向運(yùn)動(dòng)，相互靠近相向運(yùn)動(dòng)，相互靠近 Dab和和cd相背運(yùn)動(dòng)，相互遠(yuǎn)離相背運(yùn)動(dòng)，相互遠(yuǎn)離 磁通量磁通量增大增大 增縮減擴(kuò)增縮減擴(kuò) (楞次定律楞次定律) 面積縮面積縮小以阻小以阻礙磁通礙磁通量增大量增大 兩導(dǎo)體兩導(dǎo)體靠近靠近 A B a b c d 借題發(fā)揮借題發(fā)揮 當(dāng)磁場(chǎng)變化時(shí)，回路當(dāng)磁場(chǎng)變化時(shí)，回路通過增大或者縮小面積，起到阻通過增大或者縮小面積，起到阻礙變化的作用，概括為“增縮減礙變化的作用，概括為“增縮減擴(kuò)”。擴(kuò)”。 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 例題例題6 6：
12、如圖，在水平光滑的兩根金屬導(dǎo)軌上：如圖，在水平光滑的兩根金屬導(dǎo)軌上放置兩根導(dǎo)體棒放置兩根導(dǎo)體棒ABAB、CDCD，當(dāng)條形磁鐵插入與拔，當(dāng)條形磁鐵插入與拔出時(shí)導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)？（不考慮導(dǎo)體棒間的磁出時(shí)導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)？（不考慮導(dǎo)體棒間的磁場(chǎng)力）場(chǎng)力） A B C D 插入時(shí)：相向運(yùn)動(dòng)插入時(shí)：相向運(yùn)動(dòng) 拔出時(shí)：相互遠(yuǎn)離拔出時(shí)：相互遠(yuǎn)離 “增縮減擴(kuò)增縮減擴(kuò)” 【例【例7 7】如圖光滑固定的金屬導(dǎo)軌如圖光滑固定的金屬導(dǎo)軌M M、N N水平放置，兩根導(dǎo)水平放置，兩根導(dǎo)體棒體棒P P、Q Q平行放置在導(dǎo)軌上，形成一個(gè)閉合回路，一條平行放置在導(dǎo)軌上，形成一個(gè)閉合回路，一條形磁鐵從高處下落接近回路時(shí)形磁鐵從高處下
13、落接近回路時(shí) ( ( ) ) A AP P、Q Q將相互靠攏將相互靠攏 B BP P、Q Q將相互遠(yuǎn)離將相互遠(yuǎn)離 C C磁鐵的加速度仍為磁鐵的加速度仍為g g D D磁鐵的加速度小于磁鐵的加速度小于g g 四、“增離減靠”法四、“增離減靠”法 發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)，通過什么方式來“發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)，通過什么方式來“阻礙阻礙”原”原磁通量的變化要根據(jù)具體情況而定可能是阻礙導(dǎo)磁通量的變化要根據(jù)具體情況而定可能是阻礙導(dǎo)體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也可能是改變線圈的有效面積，還體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也可能是改變線圈的有效面積，還可能是通過可能是通過遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離或或靠近靠近變化的磁場(chǎng)源來阻礙原磁通變化的磁場(chǎng)源來阻礙原磁通量的變化
14、量的變化 即即(1)若原磁通量若原磁通量增加增加，則通過，則通過遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離磁場(chǎng)源起到阻礙的作用磁場(chǎng)源起到阻礙的作用 (2)若原磁通量若原磁通量減小減小，則通過，則通過靠近靠近磁場(chǎng)源起到阻礙的作用磁場(chǎng)源起到阻礙的作用 口訣記為“增離減靠”口訣記為“增離減靠” 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 【例例8】一長(zhǎng)直鐵芯上繞有一固定線圈一長(zhǎng)直鐵芯上繞有一固定線圈M，鐵芯右端與一木質(zhì)圓柱密接，木質(zhì)圓柱上鐵芯右端與一木質(zhì)圓柱密接，木質(zhì)圓柱上套有一閉合金屬環(huán)套有一閉合金屬環(huán)N，N可在木質(zhì)圓柱上可在木質(zhì)圓柱上無(wú)摩擦移動(dòng)無(wú)摩擦移動(dòng)，M連接在如圖所示的電路中，連接在如圖所示的電路中，其中其中R為滑動(dòng)變阻器，為滑動(dòng)變阻器
15、，E1和和E2為直流電源，為直流電源，S為單刀雙擲開關(guān)，下列情況中，可觀測(cè)為單刀雙擲開關(guān)，下列情況中，可觀測(cè)到到N向左運(yùn)動(dòng)的是向左運(yùn)動(dòng)的是( ) A在在S斷開的情況下，斷開的情況下，S向向a閉合的瞬間閉合的瞬間 B在在S斷開的情況下，斷開的情況下，S向向b閉合的瞬間閉合的瞬間 C在在S已向已向a閉合的情況下，將閉合的情況下，將R的滑片的滑片向向c端移動(dòng)時(shí)端移動(dòng)時(shí) D在在S已向已向a閉合的情況下，將閉合的情況下，將R的滑片的滑片向向d端移動(dòng)時(shí)端移動(dòng)時(shí) 增離減靠增離減靠 (楞次定律楞次定律) 穿過穿過N的磁通的磁通量在減量在減小小 線圈線圈M中電流中電流在減小在減小 只有只有C項(xiàng)電流是減小的項(xiàng)電流
16、是減小的 圖圖4-4-4 借題發(fā)揮借題發(fā)揮 當(dāng)磁場(chǎng)變當(dāng)磁場(chǎng)變化時(shí)，導(dǎo)體環(huán)通過遠(yuǎn)化時(shí)，導(dǎo)體環(huán)通過遠(yuǎn)離或靠近，起到阻礙離或靠近，起到阻礙變化的作用，概括為變化的作用，概括為“增離減靠”?！霸鲭x減靠”。 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 練習(xí)練習(xí)9.如圖所示，絕緣水平面上有兩個(gè)離得很近的導(dǎo)體如圖所示，絕緣水平面上有兩個(gè)離得很近的導(dǎo)體環(huán)環(huán)a、b.將條形磁鐵沿它們的正中向下移動(dòng)將條形磁鐵沿它們的正中向下移動(dòng)(不到達(dá)該平不到達(dá)該平面面)，a、b將如何移動(dòng)將如何移動(dòng)( ) Aa、b將相互遠(yuǎn)離將相互遠(yuǎn)離 Ba、b將相互靠近將相互靠近 Ca、b將不動(dòng)將不動(dòng) D無(wú)法判斷無(wú)法判斷 解析：解析：根據(jù)根據(jù)BS，磁鐵向下移
17、動(dòng)過程中，磁鐵向下移動(dòng)過程中B增增大，所以穿過每個(gè)環(huán)中的磁通量都有增大的趨大，所以穿過每個(gè)環(huán)中的磁通量都有增大的趨勢(shì)由于勢(shì)由于S不可改變，為阻礙增大，導(dǎo)體環(huán)應(yīng)不可改變，為阻礙增大，導(dǎo)體環(huán)應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離磁鐵，所以該盡量遠(yuǎn)離磁鐵，所以a、b將相互遠(yuǎn)離將相互遠(yuǎn)離 A 二、安培定則、左手定則、右手二、安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的區(qū)別定則、楞次定律的區(qū)別 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 楞次定理、右手定則、左手定則與安培定則的綜合應(yīng)用楞次定理、右手定則、左手定則與安培定則的綜合應(yīng)用 基本現(xiàn)象 定則或定律 電流產(chǎn)生磁場(chǎng)（直或曲）電流產(chǎn)生磁場(chǎng)（直或曲） 安培定則安培定則 磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷、電流有作用
18、力磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷、電流有作用力 左手定則左手定則 部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng) 右手定則右手定則 閉合回路磁通量變化閉合回路磁通量變化 楞次定律楞次定律 電磁電磁 感應(yīng)感應(yīng) 1 1應(yīng)用現(xiàn)象及規(guī)律比較應(yīng)用現(xiàn)象及規(guī)律比較 左通力右感電 無(wú)論是“安培力”還是“洛倫茲力”，無(wú)論是“安培力”還是“洛倫茲力”，只要是“力只要是“力”都用左手判斷”都用左手判斷 “電生磁”或“磁生電”電生磁”或“磁生電”均用右手判斷均用右手判斷 楞次定理、右手定則、左手定則與安培定則的綜合應(yīng)用楞次定理、右手定則、左手定則與安培定則的綜合應(yīng)用 【例【例1010】?jī)筛嗷テ叫械慕饘賹?dǎo)軌水平放置于圖所示的兩根相
19、互平行的金屬導(dǎo)軌水平放置于圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在導(dǎo)軌上接觸良好的導(dǎo)體棒勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在導(dǎo)軌上接觸良好的導(dǎo)體棒ABAB和和CDCD可以自由可以自由滑動(dòng)當(dāng)滑動(dòng)當(dāng)ABAB在在外力外力F F作用下向右作用下向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列正確的是運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列正確的是( ( ) ) A A導(dǎo)體棒導(dǎo)體棒CDCD內(nèi)有電流通過，方向是內(nèi)有電流通過，方向是D DC C B B導(dǎo)體棒導(dǎo)體棒CDCD內(nèi)有電流通過，方向是內(nèi)有電流通過，方向是C CD D C C磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒CDCD的作用力向左的作用力向左 D D磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒ABAB的作用力向左的作用力向左 電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī) 發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī) 【例例11】如圖如圖所示，導(dǎo)
20、軌間的所示，導(dǎo)軌間的磁磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里場(chǎng)方向垂直于紙面向里，當(dāng)導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線MN在導(dǎo)軌上向右加速滑動(dòng)時(shí)，在導(dǎo)軌上向右加速滑動(dòng)時(shí)，正對(duì)電磁鐵正對(duì)電磁鐵A的圓形金屬環(huán)的圓形金屬環(huán)B中中(說明：導(dǎo)體棒切割磁感線速度說明：導(dǎo)體棒切割磁感線速度越大，感應(yīng)電流越大越大，感應(yīng)電流越大)( ) A有感應(yīng)電流，且有感應(yīng)電流，且B被被A吸引吸引 B無(wú)感應(yīng)電流無(wú)感應(yīng)電流 C可能有，也可能沒有感應(yīng)電可能有，也可能沒有感應(yīng)電流流 D有感應(yīng)電流，且有感應(yīng)電流，且B被被A排斥排斥 右手右手定則定則 電流方電流方向從向從NM ，且變大且變大 A中磁中磁場(chǎng)向左，場(chǎng)向左，且增強(qiáng)且增強(qiáng) 安培安培定則定則 楞次楞次定律定律 B中
21、感應(yīng)電流產(chǎn)中感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)向右，生的磁場(chǎng)向右，B被被A排斥排斥 M N 圖圖4-4-5 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律 12.如圖所示，水平放置的兩條光滑軌如圖所示，水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動(dòng)的金屬棒道上有可自由移動(dòng)的金屬棒PQ、MN，當(dāng)當(dāng)PQ在外力的作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)在外力的作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，MN在磁在磁場(chǎng)力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，則場(chǎng)力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，則PQ所做的所做的運(yùn)動(dòng)可能是運(yùn)動(dòng)可能是( ) A向右加速運(yùn)動(dòng)向右加速運(yùn)動(dòng) B向左加速運(yùn)動(dòng)向左加速運(yùn)動(dòng) C向右減速運(yùn)動(dòng)向右減速運(yùn)動(dòng) D向左減速運(yùn)動(dòng)向左減速運(yùn)動(dòng) “一定律三定則”的綜合應(yīng)用“一定律三定則”的綜合應(yīng)用 右手右手定則定則 PQ向右向右加速加速 電流電流QP增大增大 M N P Q 分析分析A項(xiàng)：項(xiàng)： 安培安培定則定則 L1中中磁場(chǎng)磁場(chǎng)向上向上增加增加 楞次楞次定律定律 電流電流NM 左手左手定則定則 MN受力受力向左向左 A錯(cuò)錯(cuò)誤誤 同理可判斷同理可判斷B、C正確，正確，D錯(cuò)誤錯(cuò)誤 習(xí)題課習(xí)題課 楞次定律楞次定律
人教版 高二物理 選修3-2 第四章：4.3.楞次定律習(xí)題課(共24張PPT)
