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1、作者作者-李四光李四光李四光（李四光（1889年年10月月26日日1971年年4月月29日），日），中國著名地質學家，湖北中國著名地質學家，湖北省黃岡縣回龍山香爐灣人，省黃岡縣回龍山香爐灣人，蒙古族。首創(chuàng)地質力學。蒙古族。首創(chuàng)地質力學。中央研究院院士，中國科中央研究院院士，中國科學院院士，之后李四光的學院院士，之后李四光的著名事跡也被翻拍為電影。著名事跡也被翻拍為電影。 主要成就：主要成就：為中國甩掉為中國甩掉“貧油貧油”帽子帽子為中國原子彈作出了突出貢獻為中國原子彈作出了突出貢獻創(chuàng)立地質力學理論創(chuàng)立地質力學理論為中國氫彈的研制成功作出貢獻為中國氫彈的研制成功作出貢獻 代表作品：代表作品：地質
2、力學之基礎與方法地質力學之基礎與方法地質力學概論地質力學概論你對地球了解有多少？你對地球了解有多少？從文中你了解到哪些有關從文中你了解到哪些有關地球的知識？地球的知識？思考-1、地球有哪些部分組成？課文主要介紹、地球有哪些部分組成？課文主要介紹的是哪部分？的是哪部分？ 地球有氣圈、水圈、石圈組成。主要介紹了主體石圈。2、課文從哪幾方面介紹了有關課文從哪幾方面介紹了有關石圈的知識？石圈的知識？ 課文從石圈的位置、性質、形成課文從石圈的位置、性質、形成以及人類對石圈的探索及開發(fā)利以及人類對石圈的探索及開發(fā)利用等方面介紹了有關石圈的知識。用等方面介紹了有關石圈的知識。 地球的氣圈、水圈地球的氣圈、水
3、圈-石圈石圈-石圈的位置、石圈的位置、性質及形成性質及形成-人們從古至今對石圈的最上層的開發(fā)利用人們從古至今對石圈的最上層的開發(fā)利用-如何解決石圈最上層可利用的各種礦如何解決石圈最上層可利用的各種礦物質資源日益減少的問題物質資源日益減少的問題解決的辦法解決的辦法-對地熱資源的利用對地熱資源的利用如何了解清楚地球內部物質的結構和它們存如何了解清楚地球內部物質的結構和它們存在的狀況在的狀況-要揭開地球起源之謎要揭開地球起源之謎-展望開發(fā)利用其它天體的美好前景展望開發(fā)利用其它天體的美好前景3、作者認為我們應該怎樣解決石圈上可作者認為我們應該怎樣解決石圈上可利用的礦物質資源日益減少的問題？利用的礦物質
4、資源日益減少的問題？ 作者認為要解決石圈上可利用的礦物資作者認為要解決石圈上可利用的礦物資源日漸減少的問題有兩種辦法：源日漸減少的問題有兩種辦法：（1）靠現代地球物理探礦、地球化學探）靠現代地球物理探礦、地球化學探礦和各種新技術部門的合作者們共同努礦和各種新技術部門的合作者們共同努力，往石圈下部更深的地方要原料。力，往石圈下部更深的地方要原料。（2）繼續(xù)找尋和利用新的物質和動力來）繼續(xù)找尋和利用新的物質和動力來源，熱就是便于利用的動力根源。源，熱就是便于利用的動力根源。4、怎樣才能了解清楚地球內部物質、怎樣才能了解清楚地球內部物質的結構和它們存在的狀況？的結構和它們存在的狀況？（1）通過地球物
5、理、地球化學等對地球的）通過地球物理、地球化學等對地球的內部結構進行直接的探索研究。內部結構進行直接的探索研究。（2）發(fā)射火箭到其他天體和通過遠距離自）發(fā)射火箭到其他天體和通過遠距離自動控制儀器的記錄等，得到有關那個天體動控制儀器的記錄等，得到有關那個天體內部結構的資料來進行比較研究，間接地內部結構的資料來進行比較研究，間接地了解地球內部物質結構和它們存在的狀況。了解地球內部物質結構和它們存在的狀況。課文主要運用了哪些說明方法？1、作比較：、作比較： 可是到現在為止，我們的眼睛所能鉆進石可是到現在為止，我們的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也還不過十幾公里。而地圈的深度，頂多也還不過十幾公里。而地球的直徑卻有著一萬二千多公里呢！球的直徑卻有著一萬二千多公里呢！2、舉例子：、舉例子：比如能夠分裂并大量發(fā)熱的放射性物質，比如能夠分裂并大量發(fā)熱的放射性物質，如鈾、釷等類，我們已經能夠加以利用，如鈾、釷等類，我們已經能夠加以利用，例如用來開動機器、促進莊稼生長、治例如用來開動機器、促進莊稼生長、治療難治的疾病等。療難治的疾病等。3、列數字：、列數字： 越往地球深處，溫度越加增高，大約每越往地球深處，溫度越加增高，大約每下降下降33米，溫度就升高攝氏一度米，溫度就升高攝氏一度
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