《展示設計》課程實踐教學大綱未寫教學注意

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1、《展示設計》課程實踐教學大綱 一.課程的性質(zhì)和內(nèi)容 通過進行課程設計，檢驗對于展示空間設計理論的掌握、理解，并能通過實際操作，發(fā)現(xiàn)自己設計的不足，理論與實際的脫節(jié)處，以及檢驗動手能力。 掌握展示設計的基本原則；發(fā)展趨勢；了解其構思的獨到性；展示空間的表現(xiàn)技法；裝飾材料與施工；燈光與氣氛。 二.課程的任務和要求 展示空間設計重在表現(xiàn)空間氛圍，表現(xiàn)的力度需要大量的課題實踐和現(xiàn)場操作，所以要求學生的表現(xiàn)技術層面必須達到一定程度，才能具有實際操作能力。通過課題實踐的集中訓練安排，使學生的基本知識得到鞏固和快速繪圖能力，從而達到更高水平。 三.教學中應注意的問題 四.學

2、時分配 教學內(nèi)容 實習課時 考核內(nèi)容 考核方法 備 注 計算部分 無 無 商業(yè)展示設計圖紙 圖紙質(zhì)量 檢查批改 綜合部分 對知識了解 答辯 五.課程內(nèi)容和要求 內(nèi)容：1、北京國際展覽中心舉行國際照相器材展，由你代表中國海鷗照相器材公司完成參展任務： 要求： 1、 擬訂參展計劃。 2、 選擇攤位大小，并設計平面流程。 3、 繪制平面圖、透視圖。 4、 制作材料樣板。 5、 擬訂展會制作報價。 6、 詳細的策劃說明書。 以上內(nèi)容用兩張以上2號圖紙表現(xiàn)；或以A4大小投標書來表現(xiàn)。具體表現(xiàn)手法不限。 內(nèi)容：2、根據(jù)所學內(nèi)容，在一個10cm10cm方行空里，設計一個專賣店，內(nèi)容自定。 要求： 1、 平面流程示意圖。 2、 重點角度透視圖。 3、 設計說明。 4、 材料樣板及報價。 以上內(nèi)容用2號圖紙表現(xiàn)，方法不限。