(全國通用)高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 第3節(jié) 變量的相關(guān)性課件 理 新人教B

上傳人:qi****ge 文檔編號:28913964 上傳時間:2021-09-19 格式:PPT 頁數(shù):43 大?。?.57MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(全國通用)高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 第3節(jié) 變量的相關(guān)性課件 理 新人教B_第1頁
第1頁 / 共43頁
(全國通用)高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 第3節(jié) 變量的相關(guān)性課件 理 新人教B_第2頁
第2頁 / 共43頁
(全國通用)高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 第3節(jié) 變量的相關(guān)性課件 理 新人教B_第3頁
第3頁 / 共43頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

19 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(全國通用)高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 第3節(jié) 變量的相關(guān)性課件 理 新人教B》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用)高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 第3節(jié) 變量的相關(guān)性課件 理 新人教B(43頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第3節(jié)變量的相關(guān)節(jié)變量的相關(guān)性性最新考綱1.會作兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點圖,會利用散點圖認識變量間的相關(guān)關(guān)系;2.了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程(線性回歸方程系數(shù)公式不要求記憶);3.了解獨立性檢驗(只要求22列聯(lián)表)的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用;4.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用.知知 識識 梳梳 理理1.變量間的相關(guān)關(guān)系(1)常見的兩變量之間的關(guān)系有兩類:一類是函數(shù)關(guān)系,另一類是 ;與函數(shù)關(guān)系不同, 是一種非確定性關(guān)系.(2)從散點圖上看,點散布在從左下角到右上角的區(qū)域內(nèi),兩個變量的這種相關(guān)關(guān)系稱為 ,點散布在左上角到右下角的區(qū)域內(nèi),兩

2、個變量的相關(guān)關(guān)系為 .相關(guān)關(guān)系相關(guān)關(guān)系正相關(guān)負相關(guān)2.回歸分析相關(guān)關(guān)系回歸直線方程一條直線中心(3)相關(guān)系數(shù)計算相關(guān)系數(shù)r,r有以下性質(zhì):|r|_1,并且|r|越接近1,線性相關(guān)程度_;|r|越接近0,線性相關(guān)程度_;_,表明有95%的把握認為變量x與y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,回歸直線方程有意義;否則尋找回歸直線方程毫無意義越強越弱|r|r0.053獨立性檢驗 (1)22列聯(lián)表其中n1n11n12,n2n21n22,n1_,n2_,n_.n11n21n12n22n11n21n12n22(2)2統(tǒng)計量2_.(3)兩個臨界值:3.841與6.635當(dāng)_時,有95%的把握說事件A與B有關(guān);當(dāng)_時,有9

3、9%的把握說事件A與B有關(guān);當(dāng)_時,認為事件A與B是無關(guān)的23.84126.63523.841答案(1)(2)(3)(4)診診 斷斷 自自 測測2.(教材例題改編)某研究機構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,所得數(shù)據(jù)如表:x681012y2356答案C3.兩個變量y與x的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,它們的相關(guān)指數(shù)R2如下,其中擬合效果最好的模型是()A.模型1的相關(guān)指數(shù)R2為0.98B.模型2的相關(guān)指數(shù)R2為0.80C.模型3的相關(guān)指數(shù)R2為0.50D.模型4的相關(guān)指數(shù)R2為0.25解析在兩個變量y與x的回歸模型中,它們的相關(guān)指數(shù)R2越近于1,模擬效果越好,在四個選項中A的相

4、關(guān)指數(shù)最大,所以擬合效果最好的是模型1.答案A4.(2015全國卷)根據(jù)下面給出的2004年至2013年我國二氧化硫年排放量(單位:萬噸)柱形圖,以下結(jié)論不正確的是()A.逐年比較,2008年減少二氧化硫排放量的效果最顯著B.2007年我國治理二氧化硫排放顯現(xiàn)成效C.2006年以來我國二氧化硫年排放量呈減少趨勢D.2006年以來我國二氧化硫年排放量與年份正相關(guān)解析對于A選項,由圖知從2007年到2008年二氧化硫排放量下降得最多,故A正確.對于B選項,由圖知,由2006年到2007年矩形高度明顯下降,因此B正確.對于C選項,由圖知從2006年以后除2011年稍有上升外,其余年份都是逐年下降的,

5、所以C正確.由圖知2006年以來我國二氧化硫年排放量與年份負相關(guān),D不正確.答案D5.為了判斷高中三年級學(xué)生是否選修文科與性別的關(guān)系,現(xiàn)隨機抽取50名學(xué)生,得到如下22列聯(lián)表:理科文科男1310女720解析24.8443.841,有95%的把握認為選修文科與性別有關(guān)系.答案95%考點一相關(guān)關(guān)系的判斷考點一相關(guān)關(guān)系的判斷【例1】 (1)已知變量x和y近似滿足關(guān)系式y(tǒng)0.1x1,變量y與z正相關(guān).下列結(jié)論中正確的是()A.x與y正相關(guān),x與z負相關(guān)B.x與y正相關(guān),x與z正相關(guān)C.x與y負相關(guān),x與z負相關(guān)D.x與y負相關(guān),x與z正相關(guān)(2)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對A,B兩變量的線性相關(guān)性做試

6、驗,并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如下表:則哪位同學(xué)的試驗結(jié)果體現(xiàn)A,B兩變量有更強的線性相關(guān)性()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁甲乙丙丁r0.820.780.690.85m106115124103解析(1)由y0.1x1,知x與y負相關(guān),即y隨x的增大而減小,又y與z正相關(guān),所以z隨y的增大而增大,減小而減小,所以z隨x的增大而減小,x與z負相關(guān).(2)在驗證兩個變量之間的線性相關(guān)關(guān)系時,相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1,相關(guān)性越強,在四個選項中只有丁的相關(guān)系數(shù)最大;殘差平方和越小,相關(guān)性越強,只有丁的殘差平方和最小,綜上可知丁的試驗結(jié)果體現(xiàn)了A,B兩變量有更強的線性相關(guān)性.答案

7、(1)C(2)D【訓(xùn)練1】 (1)某公司在2018年上半年的收入x(單位:萬元)與月支出y(單位:萬元)的統(tǒng)計資料如下表所示:月份 1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份收入x 12.314.515.017.019.820.6支出y 5.635.755.825.896.116.18根據(jù)統(tǒng)計資料,則()A.月收入的中位數(shù)是15,x與y有正線性相關(guān)關(guān)系B.月收入的中位數(shù)是17,x與y有負線性相關(guān)關(guān)系C.月收入的中位數(shù)是16,x與y有正線性相關(guān)關(guān)系D.月收入的中位數(shù)是16,x與y有負線性相關(guān)關(guān)系(2)x和y的散點圖如圖所示,則下列說法中所有正確命題的序號為_.答案(1)C(2)考點二線性回歸

8、方程及應(yīng)用考點二線性回歸方程及應(yīng)用【例2】 (2015全國卷)某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費,需了解年宣傳費x(單位:千元)對年銷售量y(單位:t)和年利潤z(單位:千元)的影響,對近8年的年宣傳費xi和年銷售量yi(i1,2,8)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點圖及一些統(tǒng)計量的值.【訓(xùn)練2】 (2018日照調(diào)研)某地隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民收入逐年增長,下表是該地一建設(shè)銀行連續(xù)五年的儲蓄存款(年底余額),如下表1:年份x20132014201520162017儲蓄存款y(千億元)567810表1為了研究計算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進行了處理,tx2 012,zy5得到下表2:表2(

9、1)求z關(guān)于t的線性回歸方程;(2)通過(1)中的方程,求出y關(guān)于x的回歸方程;(3)用所求回歸方程預(yù)測到2022年年底,該地儲蓄存款額可達多少?時間代號t12345z01235考點三考點三獨立性檢驗獨立性檢驗【例3】 某高校共有學(xué)生15 000人,其中男生10 500人,女生4 500人.為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集了300位學(xué)生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時).(1)應(yīng)收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?(2)根據(jù)這300個樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:0,2,(2,4,(4,6,(6,

10、8,(8,10,(10,12.估計該校學(xué)生每周平均體育運動時間超過4小時的概率;(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4小時,請完成每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學(xué)生的每周平均體育運動時間與性別有關(guān)”.又因為樣本數(shù)據(jù)中有210份是關(guān)于男生的,90份是關(guān)于女生的,所以每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表如下:男生女生總計每周平均體育運動時間不超過4小時453075每周平均體育運動時間超過4小時16560225總計21090300【訓(xùn)練3】 (2018濰坊質(zhì)檢)某校在高一年級學(xué)生中,對自然科學(xué)類、社會科學(xué)類校本選修課程的選課意向進行調(diào)查. 現(xiàn)從高一年級學(xué)生中隨機抽取180名學(xué)生,其中男生105名;在這180名學(xué)生中選擇社會科學(xué)類的男生、女生均為45名.(1)試問:從高一年級學(xué)生中隨機抽取1人,抽到男生的概率約為多少?(2)根據(jù)抽取的180名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果,完成下面的22列聯(lián)表.并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認為科類的選擇與性別有關(guān)?選擇自然科學(xué)類選擇社會科學(xué)類 合計男生 女生 合計 選擇自然科學(xué)類 選擇社會科學(xué)類合計男生6045105女生304575合計9090180

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!