2017年秋人教版七年級上第4章幾何圖形初步章末檢測卷含答案.doc
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第四章檢測卷 時間:120分鐘 滿分:120分 題號 一 二 三 總分 得分 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.生活中的實物可以抽象出各種各樣的幾何圖形,如圖所示蛋糕的形狀類似于( ?。? A.圓柱 B.球 C.圓 D.圓錐 第1題圖 2.下列說法正確的是( ) A.兩點確定一條直線 B.兩條射線組成的圖形叫作角 C.兩點之間直線最短 D.若AB=BC,則點B為AC的中點 3.若∠1=40.4,∠2=404′,則∠1與∠2的關系是( ?。? A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不對 4.如圖,長度為18cm的線段AB的中點為M,點C是線段MB的一個三等分點,則線段AC的長為( )2-1-c-n-j-y A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 第4題圖 第5題圖 5.如圖,∠AOB為平角,且∠AOC=∠BOC,則∠BOC的度數是( ?。? A.140 B.135 C.120 D.40 6.如圖,有一個正方體紙巾盒,它的平面展開圖是( ?。? 7.若一個角的補角的余角是28,則這個角的度數為( ?。? A.62 B.72 C.118 D.128 8.把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A,D,B三點在同一直線上,BM為∠ABC的平分線,BN為∠CBE的平分線,則∠MBN的度數是( ?。? A.30 B.45 C.55 D.60 9.兩根木條,一根長20cm,一根長24cm,將它們一端重合且放在同一條直線上,此時兩根木條的中點之間的距離為( )21*cnjy*com A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或44cm 10.如圖,C、D在線段BE上,下列說法:①直線CD上以B、C、D、E為端點的線段共有6條;②圖中有2對互補的角;③若∠BAE=100,∠DAC=40,則以A為頂點的所有小于平角的角的度數和為360;④若BC=2,CD=DE=3,點F是線段BE上任意一點,則點F到點B,C,D,E的距離之和的最大值為15,最小值為11.其中說法正確的個數有( ?。? A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 二、填空題(每小題3分,共24分) 11.如圖,為抄近路踐踏草坪是一種不文明的現象,請你用數學知識解釋出現這一現象的原因 .www.21-cn-jy.com 第11題圖 第12題圖 12.如圖所示的圖形中,柱體為 (請?zhí)顚懩阏J為正確物體的序號). 13.如圖,直線AB,CD交于點O,我們知道∠1=∠2,那么其理由是 . 第13題圖 14.已知BD=4,延長BD到A,使BA=6,點C是線段AB的中點,則CD= . 15.往返于甲、乙兩地的客車,中途???個車站(來回票價一樣), 且任意兩站間的票價都不同,共有 種不同的票價,需準備 種車票.【出處:21教育名師】 16.如圖①所示的∠AOB紙片,OC平分∠AOB,如圖②,把∠AOB沿OC對折成∠COB(OA與OB重合),從O點引一條射線OE,使∠BOE=∠EOC,再沿OE把角剪開,若剪開后得到的3個角中最大的一個角為80,則∠AOB= .21cnjycom 第16題圖 第18題圖 17.已知A、B、C三點都在數軸上,點A在數軸上對應的數為2,且AB=5,BC=3,則點C在數軸上對應的數為 .【版權所有:21教育】 18.用棱長是1cm的小正方體組成如圖所示的幾何體,把這個幾何體放在桌子上,并把暴露的面涂上顏色,那么涂顏色面的面積之和是 cm2.21教育名師原創(chuàng)作品 三、解答題(共66分) 19.(10分)觀察下面由7個小正方體組成的圖形,請你畫出從正面、上面、左面看到的平面圖形. 20.(10分)如圖,B是線段AD上一點,C是線段BD的中點. (1)若AD=8,BC=3.求線段CD,AB的長; (2)試說明:AD+AB=2AC. 21.(10分)如圖,將兩塊直角三角尺的頂點疊放在一起. (1)若∠DCE=35,求∠ACB的度數; (2)若∠ACB=140,求∠DCE的度數; (3)猜想∠ACB與∠DCE的關系,并說明理由. 22.(12分)已知線段AB=20cm,M是線段AB的中點,C是線段AB延長線上的點,AC:BC=3:1,點D是線段BA延長線上的點,AD=AB.求:21教育網 (1)線段BC的長; (2)線段DC的長; (3)線段MD的長. 23.(12分)如圖,甲、乙兩船同時從小島A出發(fā),甲船沿北偏西20的方向以40海里/時的速度航行;乙船沿南偏西80的方向以30海里/時的速度航行.半小時后,兩船分別到達B,C兩處.21cnjy (1)以1cm表示10海里,在圖中畫出B,C的位置; (2)求A處看B,C兩處的張角∠BAC的度數; (3)測出B,C兩處的圖距,并換算成實際距離(精確到1海里). 24.(12分)已知O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC. (1)如圖①,若∠AOC=30,求∠DOE的度數; (2)在圖①中,若∠AOC=a,直接寫出∠DOE的度數(用含a的代數式表示); (3)將圖①中的∠DOC繞頂點O順時針旋轉至圖②的位置. ①探究∠AOC和∠DOE的度數之間的關系,寫出你的結論,并說明理由; ②在∠AOC的內部有一條射線OF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,試確定∠AOF與∠DOE的度數之間的關系,說明理由.21世紀教育網版權所有 參考答案與解析 1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 解析:以B,C,D,E為端點的線段有BC,BD,BE,CE,CD,ED共6條,故①正確;圖中互補的角就是分別以C,D為頂點的兩對角,即∠BCA和∠ACD互補,∠ADE和∠ADC互補,故②正確;由∠BAE=100,∠CAD=40,根據圖形可以求出∠BAC+∠CAE+∠BAE+∠BAD+∠DAE+∠DAC=100+100+100+40=340,故③錯誤;當F在線段CD上時最小,則點F到點B,C,D,E的距離之和為FB+FE+FD+FC=2+3+3+3=11,當F和E重合時最大,則點F到點B、C、D、E的距離之和為FB+FE+FD+FC=8+0+3+6=17,故④錯誤.故選B.21cnjy.com 11.兩點之間,線段最短 12.①②③⑥ 13.同角的補角相等 14.1 15.10 20 16.120 17.-6或0或4或10 18.30 19.解:圖略.(10分) 20.解:(1)∵C是線段BD的中點,BC=3,∴CD=BC=3.又∵AB+BC+CD=AD,AD=8,∴AB=8-3-3=2.(5分)【來源:21世紀教育網】 (2)∵AD+AB=AC+CD+AB,BC=CD,∴AD+AB=AC+BC+AB=AC+AC=2AC.(10分)21世紀*教育網 21.解:(1)由題意知∠ACD=∠ECB=90,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=∠ACD+∠ECB-∠ECD=90+90-35=145.(3分)【來源:21cnj*y.co*m】 (2)由(1)知∠ACB=180-∠ECD,∴∠ECD=180-∠ACB=40.(6分) (3)∠ACB+∠DCE=180.(7分)理由如下:∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90+90-∠DCE,∴∠ACB+∠DCE=180.(10分)21*cnjy*com 22.解:(1)設BC=xcm,則AC=3xcm.又∵AC=AB+BC=(20+x)cm,∴20+x=3x,解得x=10.即BC=10cm.(4分)www-2-1-cnjy-com (2)∵AD=AB=20cm,∴DC=AD+AB+BC=20cm+20cm+10cm=50cm.(8分) (3)∵M為AB的中點,∴AM=AB=10cm,∴MD=AD+AM=20cm+10cm=30cm.(12分) 23.解:(1)圖略.(4分) (2)∠BAC=90-80+90-20=80.(8分) (3)約2.3cm,即實際距離約23海里.(12分) 24.解:(1)由已知得∠BOC=180-∠AOC=150,又∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠DOE=∠COD- ∠BOC=90-150=15.(3分) (2)∠DOE=a.(6分) 解析:由(1)知∠DOE=∠COD-∠BOC=90,∴∠DOE=90-(180-∠AOC)=∠AOC=α. (3)①∠AOC=2∠DOE.(7分)理由如下:∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=90-∠DOE,∴∠AOC=180-∠BOC=180-2∠COE=180-2(90-∠DOE),∴∠AOC=2∠DOE.(9分) ②4∠DOE-5∠AOF=180.(10分)理由如下:設∠DOE=x,∠AOF=y(tǒng),∴∠AOC-4∠AOF=2∠DOE-4∠AOF=2x-4y,2∠BOE+∠AOF=2(90-x)+y=180-2x+y,∴2x-4y=180-2x+y,即4x-5y=180,∴4∠DOE-5∠AOF=180.(12分)- 配套講稿:
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