七年級政治下冊 第四單元 積極進取 共同進步 第十二課 團結(jié)互助 第1框 讓我們攜手前進課件 北師大版.ppt

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讓我們攜手前進,知識整理,知識概覽,1.只有大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致時,才能產(chǎn)生巨大的合力。團結(jié)互助的大家庭需要每個人都奉獻出自己的一份力量。 2.團結(jié)互助,需要對他人多一份真誠。只有真誠待人,才能引起別人情感的共鳴。 3.同伴之間時常會有意見不一致的地方,這些不同的意見有時會轉(zhuǎn)化為激烈的爭論。我們要注意適當?shù)耐讌f(xié),減少不必要的爭執(zhí)。 4.團結(jié)也需要講究原則。團結(jié)互助不是一團和氣,或講哥們兒義氣,或盲目地服從他人。團結(jié)交往中,每個人要敢于堅持自己的正確意見,不要人云亦云。,,,,,,,,,,知識整理,知識概覽,看了上面三幅漫畫,你有何感悟? 提示:人們之間不團結(jié)合作,事情就做不好,結(jié)果會一團糟。,情景導入,重難突破,,情景導入,重難突破,1.做到團結(jié)協(xié)作的方法 (1)團結(jié)互助的大家庭需要每個人都奉獻出自己的一份力量。 (2)團結(jié)互助,需要對他人多一份真誠。 (3)要注意適當?shù)耐讌f(xié),減少不必要的爭執(zhí)。 (4)團結(jié)也需要講究原則,要敢于堅持自己的正確意見,不要人云亦云。 2.據(jù)理力爭與適當妥協(xié)的不同后果 (1)如果人人都認為自己的觀點最正確并極力地加以辯護,其結(jié)果將是大家互不服氣,甚至發(fā)生爭吵。 (2)如果彼此能夠冷靜下來,耐心地聽取一下別人的意見,修正一下自己不合理的觀點,也許問題就會迎刃而解。,1,2,3,4,5,答案,1.假設你的好朋友張華約你逃課上網(wǎng)。作為好朋友,你應該( ) A.做出適當?shù)耐讌f(xié),減少不必要的爭執(zhí),同意去玩一小會兒 B.積極支持,共同前往 C.自己不去,張華隨意 D.自己堅決不去,并制止張華逃課上網(wǎng),1,2,3,4,5,答案,2.下列行為中不利于班級團結(jié)的是( ) A.七年級(3)班同學每人自覺捐獻一本書,在班里建起了“圖書角” B.甲、乙兩名同學為爭論“先有雞還是先有蛋”的問題大打出手 C.同學小鄭因病落下了功課,同學們輪流去為他補課 D.班長將逃避值日任務的小剛批評了一頓,1,2,3,4,5,3.“一只手,提個籃;兩只手,端個盤;十只手,推動船;百只手,把河攔;千只手,推倒山。”對這句諺語的寓意理解正確的是( ) A.只要人多,就沒有辦不成的事 B.集體的團結(jié)可以把每個成員的長處集合起來,形成強大的合力 C.在集體中會阻礙個人特長的發(fā)揮 D.手越多辦的事越大,答案,1,2,3,4,5,答案,4.“振超精神”“振超效率”在全國引起強烈反響。可是許振超總是謙虛地說:“裝卸效率是集體協(xié)作的結(jié)晶,現(xiàn)代化生產(chǎn)說到底還是最需要團結(jié)協(xié)作。僅憑我一個人,就是一身是鐵又能打幾個釘子?！边@段話告訴我們( ) ①集體無論大小,團結(jié)才有力量 ②集體團結(jié)可以使個人能力得到充分發(fā)揮 ③有了集體的團結(jié),就一定有事業(yè)的成功 ④集體團結(jié)能夠完成個人無法完成的任務,形成無堅不摧的巨大力量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,5.鷹、小鴨子及小鹿有一天在森林里發(fā)現(xiàn)了一箱水果,它們決定把這箱水果拖到森林俱樂部去。于是它們都找來一條繩子,一頭系在水果箱上,一頭自己拿著。鷹想從天上飛過去,就用力往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就往水里拉;小鹿呢,想走大路,就往大路上拉。結(jié)果,水果箱一動不動。 (1)請你想一想:水果箱一動不動的最主要原因是什么? (2)這一事例對于我們與同學相處有何啟示?,1,2,3,4,5,答案,解析,