八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 10.1 分式課件 (新版)蘇科版.ppt
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第十章 分式 10.1 分式,熱身練習(xí):(根據(jù)文字列代數(shù)式),x除以x與8的和所得的商; a與c的差的一半; 3m加上n和的倒數(shù); 甲乙相距180千米,一輛汽車行駛n小時(shí)從甲地到達(dá)乙地,則汽車的速度是多少?,問(wèn)題2,⑴小麗用a元人民幣買了15本同樣的作業(yè)本,那么這種作業(yè)本的單價(jià)是: 元/本。,⑵小麗用m元人民幣買了n本同樣的作業(yè)本,那么這種作業(yè)本的單價(jià)是: 元/本。,⑶一塊長(zhǎng)方形黑板的面積是2m2,如果長(zhǎng)是xm,那么這塊黑板的寬是: m。,,生活中的事情,⑷已知兩塊水稻田的面積和畝產(chǎn)量如下表:,求這兩塊稻田的平均畝產(chǎn)量是多少?,kg/畝,m千米,n千米,a小時(shí),b小時(shí),求平均速度?,(m+n)(a+b) = 千米/小時(shí),生活中的事情,,,分式的定義,分母,字母,分式,兩個(gè)整式A、B相除時(shí),可以表示為 的形式。如果 中含有 ,那么 叫做 。,例1:下列代數(shù)式,哪些是整式?哪些是分式?,練習(xí)一:下列代數(shù)式中,哪些是分式?,(1)分子分母都是整式;,(2)分母中含有字母,分式的特征:,和 統(tǒng)稱有理式。,整式,分式,你真的清楚了嗎?,想一想,整式的分母中不含字母,而分式的分母中含有字母.,整式和分式統(tǒng)稱為有理式.,,整式,分式,有理式,整式與分式的區(qū)別?,求分式 的值,2)當(dāng)a=3時(shí),,1)當(dāng)a=-1 時(shí),,解:,練習(xí)二:根據(jù)給定的數(shù)值求分式的值,⑴a=-1,(2)a=3,(3)a=,用具體的數(shù)值代替分式中的字母,按照分式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算,所得的結(jié)果就是分式的值。,=4,=0,3),練習(xí)三:對(duì)于分式,⑴當(dāng)x取什么值時(shí),分式有意義?,⑵當(dāng)x取什么值時(shí),分式無(wú)意義?,解:由分母x-2≠0,得x≠2,∴ 當(dāng)x≠2時(shí),分式有意義。,解:由分母x-2=0,得x=2,∴ 當(dāng)x=2時(shí),分式無(wú)意義。,分母為0,則分式無(wú)意義,分母不為0,則分式有意義,1.口答: X取什么值時(shí),分式 (1)無(wú)意義,(2)有意義?,操練一下,⑴ ⑵ ⑶ (4),2.當(dāng)x取什么數(shù)時(shí),下列分式有意義:,3.當(dāng)a取什么數(shù)時(shí),分式 的值為0?,當(dāng)X____時(shí),分式 的值為0。 當(dāng)X____時(shí),分式 的值為0。 當(dāng)X____時(shí),分式 的值為0。,操練一下,=-5,=4,=-1,討論分式的值為0的問(wèn)題,必須在分式有意義的前提下,分式的意義,分式中分母的值不能為零 分式 ,B≠0,例3 :,∴4x-1≠0 4x ≠1 x ≠1/4 答:當(dāng)x ≠1/4時(shí),分式 有意義。,當(dāng)x取什么值時(shí),分式 有意義?,解:使得 有意義,思考:,當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式有意義?,例4 :,當(dāng)y取什么值時(shí),分式 的值是零? 解:①使得分式的值為0,則2y+1=0 ∴y = - ②使得分式有意義,則4y-1≠0 ∴把y = - 代入4y-1= - 3≠0 ∴當(dāng)y = - 時(shí),此分式的值是零。,討論:,若分式 的值為0,則x的值是多少?,?,解: ① |x|-3 = 0 |x| = 3 ∴x =3 ②把x= - 3 代入,分母為0,分式?jīng)]有意義 把x=3代入,分母等于12 ∴當(dāng)x = 3時(shí),此分式值為0。,小結(jié):,分式的定義 分式的意義 分式的值為0,自主練習(xí): 1、當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式 有意義? 2、當(dāng)x為何值時(shí),分式 無(wú)意義? 3、當(dāng)x為何值時(shí),分式 的值為零? 4、x為何整數(shù)時(shí),分式 的值為整數(shù)?,小結(jié),本課時(shí)我們學(xué)到了什么?,作業(yè):,1.下列各式分別回答哪些是整式?哪些是分式? , , 2a-3b , , , 2 . 分式 , (1)當(dāng)y為何值時(shí),分式有意義? (2)當(dāng)y為何值時(shí),分式?jīng)]有意義? (3)當(dāng)y為何值時(shí),分式的值為0? 3. 當(dāng)x取什么數(shù)時(shí),分式 (1)有意義 (2)值為零?,,5.x為何值時(shí),分式,的值為負(fù)數(shù)?,6.當(dāng)x________時(shí),分式,無(wú)意義,;,當(dāng)x________時(shí),此分式的值為1;,7.當(dāng)x________時(shí),分式,的值為負(fù),8.已知:x=-2時(shí),分式 無(wú)意義;,X=4時(shí),此分式值為0,求,。,,思考題,,1.當(dāng)x____________時(shí),分式 的值為正?,,,,,,2.當(dāng) _____________ 時(shí),分式 的值為正?,或,3、當(dāng)x取什么值時(shí),分式 (1)無(wú)意義(2)有意義?,4、當(dāng)x取什么值時(shí),分式 的值為0?,練一練,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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