2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練十一 措施（建議）類(lèi)主觀題.doc

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2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練十一 措施（建議）類(lèi)主觀題 措施類(lèi)試題的設(shè)問(wèn)一般以“措施”“建議”“要求……做”“如何”等為關(guān)鍵詞，以“如何解決(加強(qiáng)、改善)……”“采取什么措施(對(duì)策、途徑、方法)……”“怎么實(shí)現(xiàn)……”等形式出現(xiàn)，要求學(xué)生為解決有關(guān)問(wèn)題提出措施。措施類(lèi)試題的設(shè)問(wèn)一般都指定了特定的行為主體，如黨、國(guó)家、政府、某職能部門(mén)、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者等，有的沒(méi)有指定行為主體，需要學(xué)生根據(jù)試題內(nèi)容確定。這類(lèi)試題大多屬于開(kāi)放性試題，要求學(xué)生針對(duì)問(wèn)題開(kāi)闊思路，提出可行的、具有針對(duì)性的辦法或措施。 1．中國(guó)(福建)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)2015年4月21日正式掛牌。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。 材料一　福建自貿(mào)區(qū)涵蓋了廈門(mén)、平潭、福州三個(gè)片區(qū)，定位于建設(shè)成為制度創(chuàng)新的試驗(yàn)田，深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作的示范區(qū)和建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路的核心區(qū)。按區(qū)域布局劃分，平潭片區(qū)重點(diǎn)建設(shè)兩岸共同家園和國(guó)際旅游島；廈門(mén)片區(qū)是重點(diǎn)建設(shè)兩岸新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作示范區(qū)、東南國(guó)際航運(yùn)中心、兩岸區(qū)域性金融服務(wù)中心和兩岸貿(mào)易中心；福州片區(qū)重點(diǎn)是建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)基地、21世紀(jì)海上絲綢之路沿線國(guó)家和地區(qū)交流合作的重要平臺(tái)、兩岸服務(wù)貿(mào)易與金融創(chuàng)新合作示范區(qū)。 (1)從經(jīng)濟(jì)生活角度，說(shuō)明企業(yè)應(yīng)如何抓住這一契機(jī)，謀求自身跨越式發(fā)展。 材料二　自貿(mào)區(qū)的價(jià)值在于創(chuàng)新。培育創(chuàng)新型人才，對(duì)接自貿(mào)區(qū)創(chuàng)新型發(fā)展，才能不斷提升自貿(mào)區(qū)的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。 (2)請(qǐng)運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)，從“國(guó)家”或“個(gè)人”中任選一個(gè)角度，給出培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的三條建議。 2．(xx海南壓軸卷)閱讀材料，完成下列問(wèn)題。 材料一　“新常態(tài)”不是一個(gè)靜態(tài)目標(biāo)，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)目標(biāo)。它意味著在降低速度的同時(shí)，必須推動(dòng)市場(chǎng)化改革，特別是要把市場(chǎng)的力量充分激活起來(lái)。這就需要處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，大力推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)、放開(kāi)市場(chǎng)準(zhǔn)入、打破壟斷等改革。 (1)運(yùn)用政府職能的相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)述如何把市場(chǎng)的力量充分激活起來(lái)？ 材料二　舊常態(tài)，是指長(zhǎng)期形成的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定狀態(tài)。隨著社會(huì)歷史條件的變化，舊常態(tài)的不適應(yīng)性越來(lái)越累積，舊常態(tài)就會(huì)出現(xiàn)矛盾和混亂，這就進(jìn)入了非常態(tài)。非常態(tài)既有舊常態(tài)的成分，又有新常態(tài)的因素，是新舊常態(tài)的轉(zhuǎn)換期。新常態(tài)是對(duì)舊常態(tài)和非常態(tài)的超越，是經(jīng)濟(jì)邁向一個(gè)新的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的狀態(tài)。 (2)請(qǐng)運(yùn)用唯物辯證法的總特征知識(shí)，簡(jiǎn)析如何把握“舊常態(tài)”“非常態(tài)”“新常態(tài)”之間的聯(lián)系？ 3．(xx石室中學(xué)一模)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要同心同德邁向前進(jìn)，必須有共同的理想信念作支撐。我們要在全黨全社會(huì)持續(xù)深入開(kāi)展建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在全國(guó)各族人民心中閃亮。人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。我們要繼續(xù)鍥而不舍、一以貫之抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為全國(guó)各族人民不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)。人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量，要堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，以辯證的、全面的、平衡的觀點(diǎn)正確處理物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系，把精神文明建設(shè)貫穿改革開(kāi)放和現(xiàn)代化全過(guò)程、滲透社會(huì)生活各方面，緊密結(jié)合培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園；大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，營(yíng)造全社會(huì)崇德向善的濃厚氛圍；大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、家風(fēng)建設(shè)，特別是要讓中華民族文化基因在廣大青少年心中生根發(fā)芽。要充分發(fā)揮榜樣的作用，領(lǐng)導(dǎo)干部、公眾人物、先進(jìn)模范都要為全社會(huì)做好表率、起好示范作用，引導(dǎo)和推動(dòng)全體人民樹(shù)立文明觀念、爭(zhēng)當(dāng)文明公民、展示文明形象。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的知識(shí)，說(shuō)明如何才能使“人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量”。 4．(xx內(nèi)江三模)文化是民族之根，中華文化中關(guān)于自強(qiáng)不息、厚德載物的思想，知行合一、學(xué)以致用的思想，重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合的思想都是中華民族最基本的文化基因。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 中華文化源自中國(guó)這塊土地，積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。在面向現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球化的今天，傳統(tǒng)文化中的基本核心價(jià)值應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng)，中華文化才能在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟。 用文化生活的相關(guān)知識(shí)說(shuō)明怎樣才能使中華文化在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟。 5．(xx東莞六校聯(lián)考)閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　近年來(lái)，嚴(yán)重的大氣污染持續(xù)引發(fā)國(guó)人對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。目前，我國(guó)與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法制體系尚待完善；地方政府片面追求GDP，對(duì)企業(yè)的污染現(xiàn)象視而不見(jiàn)；市場(chǎng)主體為了降低成本，偷排亂放現(xiàn)象尚未根除……美麗中國(guó)，我們要呼吸更新鮮清潔的空氣。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要多管齊下，其中法治建設(shè)無(wú)疑是關(guān)鍵。黨的十八屆四中全會(huì)提出的法治中國(guó)建設(shè)將為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)大推動(dòng)力。 材料二　羊年春節(jié)， 記錄片《穹頂之下》在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播。該片運(yùn)用了信息可視化等很多新媒體的呈現(xiàn)手段，展現(xiàn)形式也更加新穎。它以大量的數(shù)據(jù)向我們講述了霧霾的來(lái)源及危害，揭秘了我國(guó)煤炭、石油、鋼鐵、汽車(chē)等行業(yè)在環(huán)保方面存在的問(wèn)題，傳達(dá)了普通民眾的訴求， 有利于喚醒公民的環(huán)保意識(shí)。我們沒(méi)有權(quán)利只知消費(fèi)不知克制，我們沒(méi)有權(quán)利只知抱怨不知建設(shè)，環(huán)境質(zhì)量的改善需要國(guó)家、社會(huì)、公民的共同努力，我們的世界需要我們的共同守護(hù)。 (1)依據(jù)材料一，運(yùn)用政治生活知識(shí)，闡述如何用法治的力量來(lái)推動(dòng)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？ (2)請(qǐng)運(yùn)用世界是普遍聯(lián)系的知識(shí)，闡述應(yīng)怎樣共同守護(hù)我們的世界。 題型十一　措施(建議)類(lèi)主觀題 1．(1)①充分利用自貿(mào)區(qū)的優(yōu)惠政策和各項(xiàng)創(chuàng)新制度，贏得發(fā)展機(jī)遇。 ②制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)自貿(mào)區(qū)建設(shè)的新要求。 ③提高自主創(chuàng)新能力，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 ④走新型工業(yè)化道路，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。 (回答其中任意三點(diǎn)即可) (2)國(guó)家角度： 建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)；加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)；大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)；加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；提升全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。 個(gè)人角度： 樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；積極主動(dòng)參加健康有益的文化活動(dòng)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自己的科學(xué)文化修養(yǎng)；加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，追求更高的道德目標(biāo)。 解析　第(1)問(wèn)是措施類(lèi)試題，側(cè)重于從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略角度來(lái)分析抓住這一契機(jī)，謀求自身跨越式發(fā)展的措施；第(2)問(wèn)是建議類(lèi)試題，從“國(guó)家”或“個(gè)人”中任選一個(gè)角度提出合理化建議即可，不用都寫(xiě)。 2．(1)①政府切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)職能。進(jìn)行宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)，彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷，充分發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用。②政府切實(shí)履行政治職能。打擊和懲處破壞市場(chǎng)秩序的行為，創(chuàng)設(shè)良好的市場(chǎng)環(huán)境。③政府切實(shí)履行文化職能。加強(qiáng)社會(huì)信用制度建設(shè)與道德的規(guī)范和引導(dǎo)，保障現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行。④政府切實(shí)履行社會(huì)建設(shè)職能。提供各項(xiàng)公共服務(wù)，為市場(chǎng)主體的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。 (如果學(xué)生能夠指出“切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，簡(jiǎn)政放權(quán)、放開(kāi)市場(chǎng)準(zhǔn)入等，使市場(chǎng)機(jī)制能有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”亦可) (2)①?gòu)穆?lián)系觀點(diǎn)看，事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的。非常態(tài)既有舊常態(tài)的成分，又有新常態(tài)的因素，是新舊常態(tài)的轉(zhuǎn)換期。②從發(fā)展觀點(diǎn)看，發(fā)展是新事物代替舊事物的過(guò)程。新常態(tài)是對(duì)舊常態(tài)和非常態(tài)的超越，是經(jīng)濟(jì)邁向一個(gè)新的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的狀態(tài)。 3．(1)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。(2)不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(3)腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起，從小事做起。(4)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。(5)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(如回答“對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度”“樹(shù)立精神文明榜樣力量”等也可以) 4．(1)對(duì)傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”，批判地繼承最基本的文化基因，在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，體現(xiàn)和注入時(shí)代精神。(2)面向世界，博采眾長(zhǎng)，學(xué)習(xí)借鑒外國(guó)各民族優(yōu)秀文化成果，以我為主，為我所用。加強(qiáng)文化國(guó)際交流，積極傳播中華文化。(3)培育和弘揚(yáng)中華民族精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)生活思潮， 堅(jiān)決克服和抵制腐朽文化和落后文化。(4)大力發(fā)展社會(huì)主義大眾文化，廣泛開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及活動(dòng)，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。(其他言之有理，亦可) 5．(1)①人大依法行使立法權(quán)。制定和完善法律法規(guī)，為環(huán)境的治理和保護(hù)提供法律保障。 ②各級(jí)政府依法行政，提高依法行政的水平。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中依法履行職能，保護(hù)環(huán)境。 ③公民堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一、法律面前一律平等的原則。公民的經(jīng)濟(jì)行為必須在法律的范圍內(nèi)進(jìn)行，依法履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。 ④中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，不斷推進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制化、規(guī)范化，推動(dòng)良好生態(tài)環(huán)境的形成。 (2) ①世界是普遍聯(lián)系的，聯(lián)系具有普遍性，一切事物都與周?chē)渌挛锵嗦?lián)系，以消耗資源和破壞環(huán)境為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式已經(jīng)走到了盡頭，共同守護(hù)我們的世界一定要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，正確處理人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。 ②聯(lián)系具有客觀性，是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，共同守護(hù)我們的世界要從固有的聯(lián)系中把握事物，不能割裂聯(lián)系，肆意掠奪、破壞自然。 ③聯(lián)系具有多樣性 ，事物的聯(lián)系是多種多樣的，共同守護(hù)我們的世界要把握聯(lián)系的多樣性，分析和把握事物發(fā)展的客觀條件、主觀條件，有利條件、不利條件，不能只知消費(fèi)不知克制、只知抱怨不知建設(shè)，不能從短期利益出發(fā)，只看到直接的、表面的、眼前的聯(lián)系，忽視間接的、本質(zhì)的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系。