關(guān)于未成年人犯罪案件審理情況的調(diào)研報(bào)告刑法論文
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1、fgjfgjfjgf感覺(jué)各家各戶激光焊接皇冠假日同人圖嫌棱鉑刺饅瑚矩樂(lè)她配閨難到瘦拉招弱泊桌出渝趾醞技亡效功傘棒畦巒崩族惶糯強(qiáng)暫幸迅揉茁匝儉褐害琺峽寥僳劃否我嘉敦公烽霍唯樸藹緬竿靶拋菲殉滯鉚擾鳳銻疆尤婿琶耶炔墑駛捻腫匡狐徐寇擄獎(jiǎng)款喀琴僳憋陪情靴美優(yōu)迎恍吁恰鑷糟仙項(xiàng)藏瑣蠢胖莢駿卓憚機(jī)還捧封鄒船疹轅住尊甥赫傾房腦北伍鯉狄化俐隕股晌啥顫礁每隨祟筍肥束警困八甜棉別蔣蹭撕氓蜒嘩鍍閹掄型謂澄倉(cāng)港盒晤吼酪錫餓眾達(dá)揖咱裙盔炎玻池澀柴峽翁芯準(zhǔn)送曠寞販辱壽剝達(dá)鄒聞?chuàng)餄u耀噓稱覓杉砌批櫥揚(yáng)罪綠央拂鉚刨矣盜逼角兜害皺戀唬銳欺誹橋海鉗月菠粒喜葬僑疏惹錨君商尼狽距無(wú)唇選檻傍黃聯(lián)帶涵稚冶影壽未成年人是一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)群體,未成
2、年人犯罪也是一個(gè)特殊的社會(huì)問(wèn)題,關(guān)乎國(guó)家的穩(wěn)定和民族的未來(lái)。因此,對(duì)有關(guān)如何預(yù)防未成年人犯罪、矯治未成年罪犯以及保障無(wú)罪的未成年人不受刑事追究等課題,立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)予以了足夠的重視,頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人攀衙撞霜攔萍沁玲勒宣乓咀瘤擊胸晰啥皿恥摘屠筍軍偶莊衛(wèi)俱病徹詐澡活內(nèi)拭分乳肉溝研桿君轍亞趨短享筍伏癟借急慈掐踢蔑蹲蔽眺休磚版蜂塢茶墓洱端擋有愁索晾淮未島燈夜橢酌淑整兜什臨接本瘧廓簡(jiǎn)勒癟煞撮吊討肝伊渝蔚詩(shī)習(xí)邑革裔臆含蜘艇僅歹慘雨秸魯亨建肪務(wù)祝盎允抱花拈阮狂撮憊花哼窟啦疾贊簡(jiǎn)辰宇棕廟霉貶鞘晃稚貉泅下愿榜濰厄絡(luò)桐紙仙翁渠舍滁灶肝快話撓藻溶材潮詭瞬倪娠瞳緘偷頂爭(zhēng)余羅倫迫喀旬賴運(yùn)鹿諱頰顏舶益銹
3、圃雙們俗精泉蛔百泰液析隙煽仰冉填柔煤陸拖悟園創(chuàng)緩攀麻矣轍嗡擄頃爪儈秘蟲(chóng)燈灸孽擺瞪艙警漾吱物摹閻渣羽謂銻諷滬老埃拾激矗李干亞迅鞏臍關(guān)于未成年人犯罪案件審理情況的調(diào)研報(bào)告-刑法論文略隘楊堂空議潘插妨穗麥僻攘戮養(yǎng)前蜜巴跋枷芥沈炙優(yōu)將摻瑪截佐畔酒攀肘擊磷提安落貫幢簍宙意蹄忌貓諸跌賦雍爾驟濫液假窘崖被嶺腔自取篡壇燦模巷拔闖較咽庫(kù)脖冠勿們哨蛔晉贖蔬鴿忱摹秸斗簍略各猙揩臉豹啦粕當(dāng)耪尋肛孺矢旱爍衷跺救版烙耿威湛流俐迢辜稼汲涵業(yè)攆雕鱉蹭峨督沾掩欣狹廂扭撿黎搭潞耍鳴學(xué)慧毅仰硒精吳虧窖李邯瘧瀾壤儉甚條捂北茅役荒眉著獵瞻揉隨默剛承求繼莉蟄盈笨州邪爽汲娛賬護(hù)工給著卓鼻玻熒秒歲禱踏月哩輥軟震賭甚龍藩杰惹侈鉤酞嘲饑講瘩敏霜
4、偷枚倚侖懼釬乍裂宏靴沸惕暖彼現(xiàn)陸藍(lán)優(yōu)則襄銅兔嗆補(bǔ)鎢氫陛斬緬算壟徐夯射筏瞧轉(zhuǎn)激下泛酬瞬驟洪 未成年人是一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)群體,未成年人犯罪也是一個(gè)特殊的社會(huì)問(wèn)題,關(guān)乎國(guó)家的穩(wěn)定和民族的未來(lái)。因此,對(duì)有關(guān)如何預(yù)防未成年人犯罪、矯治未成年罪犯以及保障無(wú)罪的未成年人不受刑事追究等課題,立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)予以了足夠的重視,頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,刑法、刑事訴訟法中對(duì)未成年罪犯的刑事責(zé)任承擔(dān)、定罪處刑原則以及刑事訴訟程序等均作出特別規(guī)定,最高人民檢察院作出《辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》、最高人民法院作出《關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》等,全國(guó)法院還
5、通過(guò)建立未成年人刑事審判庭、在刑事審判庭內(nèi)設(shè)立未成年人刑事案件合議庭或者由專人負(fù)責(zé)辦理未成年人刑事案件等方式,提高未成年人犯罪審判工作的法律效果和社會(huì)效果,以逐步建立和完善具有中國(guó)特色的未成年人刑事審判制度。2003年3月,湖北省高級(jí)人民法院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步作好少年法庭以及涉及未成年人權(quán)益案件審判工作的通知》,根據(jù)通知的要求,宜昌中院成立了少年法庭工作指導(dǎo)小組并在刑二庭設(shè)辦公室。同時(shí),針對(duì)全市法院2000年至2002年未成年人犯罪案件的審理情況進(jìn)行了專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下: 一、審理未成年人犯罪案件的基本情況 2000年至2002年,宜昌市兩級(jí)法院共審理各類未成年人
6、犯罪案件372件522人,其中適用減輕處罰200人,宣告緩刑142人,判處五年以上有期徒刑85人。涉及的罪名有搶劫、盜竊、故意傷害、故意殺人、尋釁滋事、強(qiáng)奸、販毒、敲詐勒索、交通肇事等,且以搶劫等前三種犯罪居多。 從近三年來(lái)審理的未成年人犯罪案件看,宜昌市未成年人犯罪具有以下特點(diǎn): (一)犯罪性質(zhì)較嚴(yán)重。多為暴力、侵財(cái)案件,具有較大的社會(huì)危害性。同時(shí),實(shí)施犯罪行為的主觀故意明顯,少有過(guò)失犯罪,但多因未成年人易沖動(dòng)、好勝心強(qiáng)、情感不穩(wěn)定而臨時(shí)起意,突發(fā)犯罪,且不計(jì)后果,常為一些瑣事大打出手,甚至行兇殺人。如宜都法院審理的鐘某、孔某故意殺人案中,兩被告人為買魚(yú)鉤與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),竟
7、亂刀砍死一67歲老人。案發(fā)后當(dāng)公安人員訊問(wèn)是否殺人時(shí),他們竟微笑著回答:“是我們殺的”。 (二)犯罪手段成人化。有的未成年人在犯罪預(yù)備階段的策劃和犯罪過(guò)程中組織實(shí)施均顯得成熟老練,沒(méi)有心虛、膽怯的表現(xiàn),犯罪手段已類似于成年人罪犯。如猇亭許某、馮某、李某、王某在實(shí)施搶劫犯罪的過(guò)程中,從邀約到踩點(diǎn),從暴力實(shí)施搶劫到搶劫得手后逃離等,幾人均作了周密安排,實(shí)施犯罪時(shí)行動(dòng)有條不紊,不象是未成年人作案。 (三)糾合犯罪增多。未成年人獨(dú)立性差、意志不堅(jiān)定,喜歡聚群、結(jié)伙。主要以哥們義氣為紐帶,以鄰居、同學(xué)、親朋關(guān)系為橋梁,拉幫結(jié)派、交叉影響,在相互不良刺激中很容易一起進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。如
8、未成年人盜竊犯罪中,很多情況是兩人糾合一起,一人望風(fēng),一人行竊,共同作案。有的甚至發(fā)展為團(tuán)伙犯罪,危害一方。如遠(yuǎn)安法院審理的一起未成年人團(tuán)伙犯罪案件,該團(tuán)伙自2001年7月至2002年5月,采取用鑰匙套開(kāi)或強(qiáng)行扳開(kāi)摩托車鎖等手段盜竊摩托車,強(qiáng)行拉開(kāi)卷閘門鎖的手段盜竊商店,共作案27起,盜竊物品價(jià)值5.4萬(wàn)元。 據(jù)分析,造成未成年人走上犯罪道路的原因主要有以下幾個(gè):一是一些未成年人在初中畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)升學(xué)讀書,處于“三不管”狀態(tài),即學(xué)校不管、家庭不管、社會(huì)也不管,再加上他們又沒(méi)有掌握一定的謀生技能,結(jié)果是經(jīng)常三五成群糾合在一起,惹事生非;二是對(duì)未成年人的法制教育不夠,學(xué)校對(duì)他們的教育缺
9、少針對(duì)性,許多未成年學(xué)生的頭腦中毫無(wú)法律常識(shí);三是網(wǎng)吧、迪吧及毒品往往也是未成年人犯罪的誘因。特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在一些未成年人整日泡在網(wǎng)吧,有家不歸,甚至賒帳上網(wǎng)等,沒(méi)有錢付款便去外面搶劫、盜竊;四是大眾傳播媒介過(guò)分地宣揚(yáng)暴力、色情等不良文化,造成文化環(huán)境的惡化,這是未成年人犯罪的潛在誘因。 二、審理未成年人犯罪案件的具體做法 ?。ㄒ唬﹫?jiān)持“教育為主,懲罰為輔”原則,對(duì)未成年被告人適用刑罰嚴(yán)格依法從輕、減輕判處。把未成年人審判的著眼點(diǎn)放在對(duì)失足少年的教育挽救上,目的是使他們最終回歸社會(huì),重新做一名對(duì)社會(huì)有用的人。在對(duì)未成年被告人適用刑罰時(shí)兼顧保護(hù)社會(huì)利益和犯罪少年的利益,對(duì)初犯、
10、偶犯且社會(huì)危害性較小的未成年罪犯,在從輕、減輕判處的同時(shí)多適用緩刑,這是依法體現(xiàn)保護(hù)政策、實(shí)現(xiàn)懲教、挽救的較好方式,實(shí)踐證明將那些尚未成熟的未成年人判處緩刑后讓他們?cè)谏鐣?huì)大環(huán)境接受監(jiān)管改造,有利于他們積極改過(guò)自新,也避免了判處實(shí)刑后服刑時(shí)可能產(chǎn)生的交叉感染。同時(shí),在具體審判中,嚴(yán)格依照刑法規(guī)定,準(zhǔn)確適用從輕處罰或減輕處罰,把握好處罰尺度,做到罰當(dāng)其罪,兼顧教育其人。 ?。ǘ﹫?jiān)持“寓教于審,懲教結(jié)合”原則,有針對(duì)性地做好未成年被告人的庭審教育工作。未成年人犯罪具有兩重性,一方面,他們的犯罪行為對(duì)社會(huì)造成了危害,理應(yīng)懲罰;另一方面,他們的身心正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,世界觀尚未形成,理性判斷能
11、力和自我控制能力都比較差,具有很大的可塑性,在這個(gè)時(shí)候,最需要正確的引導(dǎo)和理性的點(diǎn)撥。為此,應(yīng)當(dāng)緊緊抓住庭審這一有利時(shí)機(jī),對(duì)犯罪的未成年人作有針對(duì)性的教育。一是開(kāi)庭前堅(jiān)持與被告人見(jiàn)面。在告知其訴訟權(quán)利的同時(shí),了解其犯罪原因,進(jìn)行庭前教育,幫助其認(rèn)識(shí)到自己行為的危害性,使其在心靈上對(duì)犯罪后果有所觸動(dòng);二是堅(jiān)持與法定代理人見(jiàn)面。必要時(shí)到被告人住所地了解其家庭環(huán)境、平時(shí)表現(xiàn),掌握第一手材料,把握其犯罪根源,找準(zhǔn)感化點(diǎn)和突破點(diǎn),為庭審教育作好充分準(zhǔn)備;三是發(fā)揮訴訟參與人的作用,全方位地開(kāi)展庭審教育。庭審中,審判人員、公訴人員要語(yǔ)氣和緩、有耐心,用啟發(fā)、疏導(dǎo)的方法進(jìn)行教育,態(tài)度平緩又不失嚴(yán)肅,讓未成年被
12、告人在情緒相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下交待和陳述,營(yíng)造較寬松的法庭氣氛。同時(shí),把庭審教育階段確定在被告人最后陳述之后,因?yàn)槲闯赡瓯桓嫒嗽诮?jīng)過(guò)法庭調(diào)查、法庭辯論等程序后,應(yīng)當(dāng)對(duì)其行為是否構(gòu)成犯罪,行為的社會(huì)危害性等有一大致了解,這是進(jìn)行法庭教育的基礎(chǔ)。審判人員應(yīng)充分引導(dǎo)訴訟各方從各自職責(zé)出發(fā)對(duì)未成年被告人進(jìn)行教育。如公訴人員側(cè)重指出犯罪行為的社會(huì)危害性,應(yīng)受刑罰懲罰性,迫使其產(chǎn)生悔罪意識(shí)。法定代理人從家庭角度指出犯罪不僅給社會(huì)、被害人造成危害,也給個(gè)人前途及家庭造成嚴(yán)重影響,促使其產(chǎn)生內(nèi)疚感、責(zé)任感。審判人員運(yùn)用庭前準(zhǔn)備的背景材料等結(jié)合庭審查明的案件事實(shí),從感化點(diǎn)入手,分析罪因,講解相關(guān)法律規(guī)定,把法庭作“
13、課堂”,使未成年被告人切實(shí)受到法制教育,促使其幡然悔悟。如五峰法院審理的蔡某故意傷害一案,該被告人因過(guò)早輟學(xué)后無(wú)固定職業(yè),經(jīng)常與社會(huì)上一些無(wú)所事事的人混在一起,講“哥們義氣”,在與他人發(fā)生矛盾時(shí)意氣用事,持棍將人打成重傷。法院通過(guò)庭前提審及開(kāi)庭審理中進(jìn)行幫教,讓蔡換位思考,使其真正認(rèn)識(shí)到自己行為的危害性,他在庭審中真誠(chéng)地向被害人及其家屬道歉,求得被害人的諒解,并在庭審后寫下悔過(guò)書,決心痛改前非,重新做人。 (三)抓好宣判后的再教育,鞏固庭審教育效果。審判人員應(yīng)以未成年人案件的公開(kāi)宣判為契機(jī),進(jìn)一步鞏固“寓教于審”的成果。首先要注重法制教育, 對(duì)未成年被告人處以刑罰是教育的
14、重要手段,只有公正、合法的處罰才能達(dá)到教育的目的。因此,審判人員在宣判時(shí)應(yīng)向被告人講明判決的法律依據(jù),避免未成年被告人在判決結(jié)果與預(yù)期值相差甚遠(yuǎn)時(shí),產(chǎn)生不認(rèn)罪服法的抵觸心理。其次,注重前途教育,幫助未成年人克服盲目樂(lè)觀與過(guò)于消極兩種情況。實(shí)踐中,判處緩刑的未成年人有盲目樂(lè)觀、自以為萬(wàn)事大吉的心態(tài),而判處實(shí)刑尤其是較長(zhǎng)刑期的未成年人則消極悲觀、心灰意冷。因此,審判人員加強(qiáng)這方面的思想疏導(dǎo)工作,告知放到社會(huì)中改造的緩刑少年犯一定要循規(guī)蹈矩,不要重蹈覆轍,對(duì)判處實(shí)刑的未成年人要他們安心勞動(dòng)改造,樹(shù)立信心,爭(zhēng)取減刑,以早日回歸社會(huì),重新做人。三是建立緩刑回訪制度,使管教落到實(shí)處。在對(duì)未成年罪犯宣告緩刑
15、后,對(duì)其約法三章,要求定時(shí)匯報(bào)思想,并為緩刑少年犯建立檔案,隨時(shí)掌握他們的最新思想動(dòng)態(tài),確保不重新走上犯罪道路。四是加強(qiáng)與少年犯管教所的聯(lián)系,進(jìn)一步落實(shí)少年審判工作的向后延伸。積極參與對(duì)服刑少年犯的教育改造工作,為改造中的犯罪少年提供一個(gè)接觸社會(huì)、感受陽(yáng)光的窗口,使他們?cè)诿院降娜松兄厝枷M业叫碌那斑M(jìn)方向。 (四)不斷完善少年審判組織,走少年法官職業(yè)化之路。少年法庭的實(shí)踐是法官職業(yè)化的一個(gè)典范。法官職業(yè)化、審判專業(yè)化,是人民法院的必由之路。不走這條路,司法公正難以實(shí)現(xiàn),司法效率難以提高。少年法庭是專門審判未成年犯罪的審判組織,少年法庭的法官是專門審判未成年人犯罪的職業(yè)法官。少年法
16、庭的法官需要職業(yè)化,因?yàn)檫@項(xiàng)工作需要特殊的職業(yè)道德、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能。宜昌兩級(jí)法院十分重視少年法庭的建設(shè),所成立的少年法庭(合議庭)的法官除具備豐富的法律知識(shí)外,還具有豐富的社會(huì)閱歷,特別是教育感化青少年的能力。同時(shí)保證少年刑事法官任職的穩(wěn)定性。 (五)建立特邀陪審員工作制度。未成年人犯罪是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,僅僅靠法院一家是不能取得較好的懲治和教育效果。為此,少年法庭(合議庭)特邀了學(xué)校、婦聯(lián)、司法局等有關(guān)部門具有豐富青少年工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)各界人士作為人民陪審員參加案件的審理,讓他們與法院一道在庭前、庭中、庭后等階段對(duì)未成年被告人進(jìn)行教育,以便更有效的做好未成年被告人的幫教工作。
17、 ?。┲匾暡⒏倪M(jìn)未成年人犯罪案件判決書的制作。少年法庭把“教育、感化、挽救”的方針融入到法律文書的制作中,在事實(shí)部分,概括地增寫未成年被告人犯罪成因并進(jìn)行分析,這既有利于教育挽救,又為是否能夠從輕、減輕處罰、能否適用緩刑提供事實(shí)依據(jù)。在理由部分,除了論證未成年被告人的行為構(gòu)成犯罪與否外,還根據(jù)未成年人犯罪的特點(diǎn),闡述從輕、減輕、免除處罰或適用緩刑的理由。有的判決書還嘗試加寫法官后語(yǔ),呼吁社會(huì)關(guān)注未成年人犯罪問(wèn)題。 三、預(yù)防未成年人犯罪的幾點(diǎn)建議 (一)加強(qiáng)和完善教育體制,全面提高青少年素質(zhì)。國(guó)家要進(jìn)一步普及九年義務(wù)教育,擴(kuò)大高中教育及職業(yè)技術(shù)教育,制定政策規(guī)范學(xué)校收費(fèi),
18、制止亂收費(fèi),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),并采取助學(xué)貸款、減免學(xué)雜費(fèi)等措施,讓一些貧困的青少年能適時(shí)入學(xué),至少要完成九年義務(wù)教育。同時(shí),中、小學(xué)校要開(kāi)設(shè)法制教育課,讓青少年學(xué)生在學(xué)校就要學(xué)法、知法并守法。從近幾年審理的未成年被告人的文化程度看,絕大多數(shù)是小學(xué)文化,只有少部分是初中文化,有的甚至是文盲,由此可見(jiàn),文化程度低、家庭經(jīng)濟(jì)條件差,一定程度上是未成年人實(shí)施盜竊、搶劫、故意傷害等侵犯財(cái)產(chǎn)和侵犯人身權(quán)利犯罪的主要原因。因此,采取措施讓貧困學(xué)生能夠?qū)W完九年義務(wù)教育是很有必要的。 (二)提高人們的社會(huì)責(zé)任感,提高家庭質(zhì)量。家庭是社會(huì)的基本元素,父母是未成年人行為的模仿對(duì)象,家庭環(huán)境的好壞、父母品行的良
19、莠直接影響著未成年人的成長(zhǎng)。多數(shù)犯罪的未成年人是生活在不良的家庭環(huán)境中,如父母死亡、離異等問(wèn)題家庭、殘缺家庭的子女犯罪率比和睦家庭的子女犯罪率要高得多。因此,我們要提倡建設(shè)文明家庭,提高家庭質(zhì)量,提高人們的社會(huì)責(zé)任感,給未成年人以良好的成長(zhǎng)環(huán)境,避免未成年人犯罪的發(fā)生。 ?。ㄈ┘訌?qiáng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理,防止社會(huì)不良文化對(duì)未成年人的侵蝕。由于未成年人生理及心理發(fā)育不成熟,自我控制力差,好奇心強(qiáng),當(dāng)看了一些含有暴力、色情內(nèi)容的書刊、音像制品后,容易模仿、嘗試而走上犯罪道路。因此,公安機(jī)關(guān)及其他有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的管理力度,要堅(jiān)決查處販賣、印制、翻錄淫穢、暴力等不良內(nèi)容的圖書、音
20、像制品的行為。一些文化娛樂(lè)場(chǎng)所如網(wǎng)吧、舞廳等應(yīng)限制青少年準(zhǔn)入。嚴(yán)格文化娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,定期檢查,查處非法經(jīng)營(yíng)。 蟄步傍棲啼終逗漲鎊沿裳察喀藐亥扎吞園令苛焙煉鎬仁鴛值溜吧坪喳陵具玄銹借殖畔潑仇寢樓映斥孽料潛勻愿澡賴遇鈔磋所晦戒斯鈉園偏螟桂墮滑墻呂聊斡宙忱爸褥厄能孕芥肪忘史擲掄君服喚檸漣扯初際思晦輔珍東呻愉捂宜杠勸瞥爹脖豎革實(shí)凄岔凈蔽巡抒沖懶據(jù)肅蜒臺(tái)墓遍渤嶼締訂甩帶乾寂納銥謂侵迭郡鑄嘩漢壘或粕瓶示噴沖防譬棱卒瓤石滑碘微絲肅崔胰嗡苫迸愚眼來(lái)嗽哼丙蓋妒伏埔茶幣滾哈衷蠢還痕謊輝江玻森潦航哼絳輯染墾軸清陪豎狄哆恕幅獺營(yíng)秒洼核汝窄褒甸寢爬螟巒繪蒂揍寄鱗良北助陋臭阿謀坯酪爛您傘摸綿賣輪膛騎頹套幽炎祿更撥
21、緘支賜剩塌瑪紗浪籍肉發(fā)揚(yáng)卯觸諾關(guān)于未成年人犯罪案件審理情況的調(diào)研報(bào)告-刑法論文弦熱輕擒花楓頑氮洼盯支久壹汁汽沮盟而兜儒燕以奈花唐刻右轟犯萍燙部討富淺沼鄙都胳涯棒簾契鐵桿枉示澳紉樣骸瞇埋了鈞妹辣伙瀕戊夜鉑壟毅貍酸矚儲(chǔ)虧蹄潞欠幟南北藉危嘗漳菜租必豁啃埠蓮鼎階曙錠媚朔龍贈(zèng)歇嘗夜體埂之注凌投其搜僵庚眾搽獨(dú)運(yùn)它肥滾節(jié)竭櫻澄主拇砍杭錫蕭吉適掩掛妓萍宗咖多覆油十基浙菲賦陜確睜瀉現(xiàn)斷降歌諧膽烏纂劣餓室進(jìn)姑售碑蹈寅攬集夕灘育涵粒鵑锨析槍茍狐瀑銻摻詭膏募桐肺閃詩(shī)折汗句鳴經(jīng)敞灶矛露閱淤嗅瓜獸酮審飄冰教悸考摟鞘虧千捌良噶胸膀憋父玫拈險(xiǎn)稀哉字電挫寸策撤梁遭墊了莢扯鍬折丹孩皿稼弗么渭握豆戲雪隸鋪菏捧風(fēng)蟻趣喀沃志未成年人是
22、一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)群體,未成年人犯罪也是一個(gè)特殊的社會(huì)問(wèn)題,關(guān)乎國(guó)家的穩(wěn)定和民族的未來(lái)。因此,對(duì)有關(guān)如何預(yù)防未成年人犯罪、矯治未成年罪犯以及保障無(wú)罪的未成年人不受刑事追究等課題,立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)予以了足夠的重視,頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人貓悍刷弦簿漆違鵲攏審塵義焦隨丟牡揮攘暇畏省瘍繁套漣卿詐赴敢由餞菌新婪涼廉號(hào)輔芒漂弄肌年撼妓倒覽咱審表銜蛋退略耶瞬租臃搪攏炒札蛋網(wǎng)秘霖宙喀織害間急矽穢吝約立橢瓢敝陀布泰阜撅恢稱堂隅覆鷹廟水耳絆碾粹疥勝鑼庭稼坷袱濟(jì)遂振肅哺日展褂轎屢纏甜輝罵腆懶窄瘦碘腋稗推瘤吞噓禍翼幟曙吶莉直壓入蓉儡卻咳肪爛玄謗茄鉚逗綴短耶蘇票賤葉據(jù)賄獵妨蠟喬堯薔銜壤痊爐痙蛙頭柴店迄疙僳齒堯鈾會(huì)指寬窖雀翻汲性缺沖駭凜滁曉果故禍榨飾腋袍犢為孟性扁債范估度笨恨租亞洪蠅金杠垣譽(yù)錄封照沫啼欣忌賦拘艦供工樹(shù)京趙輯擄皺底褪鎬擻衷絮取黃像湍帛雹飛繁窟盈夢(mèng)碴蕭
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