2018秋人教部編版（達(dá)州）九年級(jí)語文上冊(cè)課件：第二單元 綜合性學(xué)習(xí)　君子自強(qiáng)不息(共12張PPT)

《2018秋人教部編版（達(dá)州）九年級(jí)語文上冊(cè)課件：第二單元 綜合性學(xué)習(xí)　君子自強(qiáng)不息(共12張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018秋人教部編版（達(dá)州）九年級(jí)語文上冊(cè)課件：第二單元 綜合性學(xué)習(xí)　君子自強(qiáng)不息(共12張PPT)（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元人 教 版 綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息 1“自強(qiáng)不息”是中華民族傳統(tǒng)美德，九(1)班為了使同學(xué)們認(rèn)識(shí)“自強(qiáng)不息”的內(nèi)涵，設(shè)計(jì)了以下任務(wù)，請(qǐng)你完成。(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列與“自強(qiáng)不息”相關(guān)的名言。天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。(周易)_天道運(yùn)行剛健有力，永無止息，而君子處事，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅(jiān)忍，持之以恒，努力奮進(jìn)。大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。 勝人者有力，自勝者強(qiáng)。(老子)_不怨天，不尤人。(論語)_能夠戰(zhàn)勝他人的人是有力量的，能夠戰(zhàn)勝自我的人是真正的強(qiáng)者。不埋怨天，也不責(zé)備人。 (2)說說你所理解的自強(qiáng)不息精神。_(3)說說怎樣才能做到自強(qiáng)不息？

2、_示例：自強(qiáng)不息的精神即指獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取、頑強(qiáng)超越、不拋棄不放棄、敢為人先的精神。 示例：自力更生，自尊自強(qiáng)；志存高遠(yuǎn)，并為人生的理想而執(zhí)著追求；努力向上，積極進(jìn)??；知難而進(jìn)，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏；戰(zhàn)勝自我，超越自我；從小事做起，在生活中鍛煉自己，在磨礪中走向自強(qiáng)。 2請(qǐng)寫出四句表現(xiàn)自強(qiáng)不息精神的古詩詞(古文)名句。_示例：(1)老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。(曹操龜雖壽)(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)(4)老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。(王勃滕王閣序)(5)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

3、(屈原離騷) 3班上開展“君子自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。(1)請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)開場(chǎng)白。_示例：周易中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”激勵(lì)了許許多多的仁人志士為了中華民族的文明發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而前仆后繼、奮勇拼搏，他們因此創(chuàng)造出數(shù)不勝數(shù)的輝煌業(yè)績。今天，在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的征途上，我們更需要繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神?，F(xiàn)在，我宣布綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)“君子自強(qiáng)不息”開始，請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加。 (2)請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。_示例：搜集、整理有關(guān)“自強(qiáng)不息”的名人名言；搜集、整理古今中外具有自強(qiáng)不息精神的名人事跡；采訪身邊自強(qiáng)不息的人物；出一期以“自強(qiáng)不息”為主題的黑板報(bào)或手抄

4、報(bào)；舉行以“做一個(gè)自強(qiáng)不息的人”為主題的演講。 (3)雷海為， 1981年出生，湖南人，現(xiàn)為杭州的一個(gè)外賣小哥。2018年4月4日，他奪得央視第三季中國詩詞大會(huì)總冠軍。無疑，他是一個(gè)自強(qiáng)不息的人，假如你要采訪他，請(qǐng)你擬寫幾個(gè)采訪問題。_示例：雷海為哥哥，您送外賣，工作特別忙，還背誦了那么多的古詩詞，期間，你遇到了哪些困難？您是怎樣克服這些困難的？您奪得央視第三季中國詩詞大會(huì)總冠軍后，我們班很多同學(xué)把您當(dāng)成了學(xué)習(xí)榜樣，您如何看待這種現(xiàn)象？ 4九年級(jí)(1)班的同學(xué)正在舉辦“面對(duì)困難，我們?cè)撛趺崔k”的討論會(huì)，請(qǐng)你完成下面任務(wù)。(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條主題語。_(2)請(qǐng)你為本次活動(dòng)安排合理的步驟。_

5、示例：困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng)。微笑面對(duì)困難，生活自然精彩。 示例：主持人宣布活動(dòng)主題及內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們講述名人戰(zhàn)勝困難的故事。學(xué)生代表談感受表決心。 (3)生活中我們?cè)撛鯓用鎸?duì)困難呢？請(qǐng)?zhí)嵋粭l建議。_示例：在人的一生中，遇到困難是不可避免的，關(guān)鍵是我們要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，并且善于把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，然后各個(gè)擊破。 (4)你的一位同學(xué)雖然經(jīng)過不斷的努力，但成績還是不夠理想，他感到前途渺茫，打算放棄。通過本次活動(dòng)，你打算怎樣勸說他？_示例：同學(xué)，別灰心，俗話說“誰能笑到最后，誰才是勝利者”，請(qǐng)相信自己，你一定會(huì)從失敗中站起來的。 (5)請(qǐng)談?wù)劚敬位顒?dòng)的感受。_示例：通過本次活動(dòng)，我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵是我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣我們才能樹立信心、戰(zhàn)勝困難、迎接成功。