2019-2020年高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練三.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練三 一、語(yǔ)言運(yùn)用小題練 1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取……”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。 ②五十年來(lái)，我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者處心積慮、忘我工作是分不開(kāi)的。 ③通過(guò)民間的交往，兩國(guó)間逐漸增加了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫后代能保持友好睦鄰關(guān)系。 ④中部戰(zhàn)區(qū)陸軍班子成員按照“個(gè)人講、大家評(píng)、逐個(gè)過(guò)”的方式進(jìn)行對(duì)照檢查，總結(jié)會(huì)上，大家踴躍發(fā)言，一針見(jiàn)血地指出自身存在的問(wèn)題。 ⑤南京的首場(chǎng)古董掛表拍賣(mài)會(huì)結(jié)果差強(qiáng)人意，美國(guó)收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員項(xiàng)明華收藏的23款古董掛表昨天僅僅拍出了一塊——華生1906年產(chǎn)的銀殼鉆掛表以底價(jià)1 300元拍出。 ⑥xx澳中商務(wù)周主席大衛(wèi)托馬斯表示，中國(guó)政府提出的“一帶一路”倡議對(duì)澳大利亞企業(yè)來(lái)說(shuō)是前所未有的機(jī)遇。 A．①②④　　　 B．③⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 解析：①入木三分：形容書(shū)法極有筆力。也比喻見(jiàn)解深刻。此處用到了后一個(gè)義項(xiàng)，符合語(yǔ)境。②處心積慮：形容蓄謀已久。屬褒貶誤用，不合語(yǔ)境。③城下之盟：指在敵方兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈服的和約。屬用錯(cuò)對(duì)象，不合語(yǔ)境。④一針見(jiàn)血：比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而切中要害。符合語(yǔ)境。⑤差強(qiáng)人意：現(xiàn)形容某人某事還不錯(cuò)；大體上還能使人滿意。屬望文生義，不合語(yǔ)境。⑥前所未有：從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。符合語(yǔ)境。 答案：D 2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．北京市公園管理中心表示，今年中秋期間，市屬11家公園及中國(guó)園林博物館將舉辦“品樂(lè)”“臨水”“賞秋”三大類(lèi)中秋主題游活動(dòng)，并且公布十處賞月佳地。 B．許多人認(rèn)為中國(guó)人口很多，而且還在不斷地增加，人口負(fù)增長(zhǎng)可能永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)，即使出現(xiàn)也應(yīng)該在很遙遠(yuǎn)的將來(lái)——這實(shí)際上是一個(gè)錯(cuò)誤的看法。 C．近日，在大連海邊，一名男子不幸溺水，一位正在附近拍婚紗照的新娘見(jiàn)狀沖過(guò)來(lái)，跪地?fù)尵冗@位陌生男子近半小時(shí)，感動(dòng)了在場(chǎng)市民稱她是“最美新娘”。 D．古鎮(zhèn)的形成不僅具有其獨(dú)特的歷史功能，如商貿(mào)、交通、邊防等，而且其大量的傳統(tǒng)建筑也與當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛蚕嗳诤?，?gòu)成了古鎮(zhèn)別具一格的景觀。 解析：A項(xiàng)，表意不明?！肮肌钡闹髡Z(yǔ)應(yīng)是“北京市公園管理中心”。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂?！案袆?dòng)了在場(chǎng)市民稱她是‘最美新娘’”改為“感動(dòng)了在場(chǎng)市民，他們稱她是‘最美新娘’”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！肮沛?zhèn)的形成”應(yīng)改為“古鎮(zhèn)”。 答案：B 3．下列各句中加點(diǎn)的敬語(yǔ)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．你對(duì)令尊的問(wèn)候，我一定絲毫不差的轉(zhuǎn)達(dá)。 B．我的書(shū)櫥里有中學(xué)語(yǔ)文老師贈(zèng)送的一套《契訶夫文集》，扉頁(yè)上寫(xiě)著“林紅同學(xué)惠存”幾個(gè)遒勁的大字。 C．你的來(lái)信中有幾處用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，我都一一雅正了? D．請(qǐng)放心，不管你遇到什么樣的困難，我們都會(huì)鼎力相助的。 解析：A，“令尊”是對(duì)他人父親的尊稱；C，“雅正”是一個(gè)敬詞，只能用于別人，是本人對(duì)別人說(shuō)的話，意思是：請(qǐng)別人幫助改正；D，“鼎力相助”指別人對(duì)自己的大力幫助。敬辭，一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。 答案：B 4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18個(gè)字。 在儒家學(xué)說(shuō)中，“孝”為倫理道德之首。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”其大意是，“孝”說(shuō)的是供養(yǎng)父母，而犬馬也都能得到飼養(yǎng)，__①__，就與飼養(yǎng)犬馬沒(méi)有區(qū)別。由此可見(jiàn)，孝不僅在于外在的表現(xiàn)，__②__。如若未真誠(chéng)侍奉和恭敬父母，任何外在形式的表現(xiàn)都不足以體現(xiàn)孝道。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，__③__，也是一種社會(huì)倫理的道德追求?！靶ⅰ背蔀榻y(tǒng)治者治理國(guó)家的社會(huì)倫理基礎(chǔ)，儒家更將“孝”作為評(píng)價(jià)一個(gè)人能否盡忠報(bào)國(guó)、盡職為官的基本標(biāo)準(zhǔn)，“孝”與“忠”共同形成社會(huì)個(gè)體修身、齊家、治國(guó)、平天下的行為準(zhǔn)則。 答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：回答問(wèn)題要注重把握語(yǔ)段的意思和空格前后的內(nèi)容。語(yǔ)段主要介紹儒家學(xué)說(shuō)中的“孝”。第一處所在的句子整體是闡釋孔子的話的，由其前后文可知，第一處應(yīng)該填寫(xiě)與“因此若無(wú)孝敬父母之心”類(lèi)似的內(nèi)容。第二處，前文寫(xiě)“孝不僅在于外在的表現(xiàn)”，后文寫(xiě)“任何外在形式的表現(xiàn)都不足以體現(xiàn)孝道”，由此可以看出第二處的內(nèi)容是有關(guān)人的內(nèi)在情感的。第三處，由后文的“也是一種社會(huì)倫理的道德追求”可以看出，第三處的內(nèi)容應(yīng)該是有關(guān)倫理觀念的。 答案：①因此若無(wú)孝敬父母之心?、诙腋谟趦?nèi)在的情感?、坌⒉粌H是善事父母的家庭倫理觀念 5．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 怎樣才算好好說(shuō)話？我覺(jué)得，說(shuō)話是用嘴說(shuō)的，是拿腦子說(shuō)的。 如果你是真想和別人溝通，那么，你下意識(shí)里一定會(huì)選用更加晦澀的、更加書(shū)面的、更加繞的方式和別人說(shuō)話；如果你壓根不想讓別人聽(tīng)懂或者為了顯示自己說(shuō)話特高級(jí)，那么你下意識(shí)里一定會(huì)選用最通俗的、最口語(yǔ)的、最讓人愛(ài)聽(tīng)的方式與別人說(shuō)話。 還有一點(diǎn)，如果某個(gè)道理是你真正想通了的，那你一定不能夠把這個(gè)道理講得通俗易懂；如果你自己對(duì)這個(gè)道理都一知半解，那你就能把這個(gè)道理講得通俗易懂，深入淺出。 ①如果你是真想和別人溝通，你會(huì)選擇最通俗的、最口語(yǔ)的、最讓人愛(ài)聽(tīng)的方式與別人說(shuō)話。 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 解析：本題考查考生的邏輯思維能力，第1句話是總說(shuō)，中心是“怎樣才算好好說(shuō)話”。第2段列舉了“想和別人真正溝通”和“不想讓別人聽(tīng)懂”的兩種說(shuō)話方式。第3段列舉了兩種現(xiàn)象，一種是自己弄明白的道理，向別人表達(dá)時(shí)的效果，一種是自己沒(méi)有弄明白的道理，向別人表達(dá)時(shí)的效果。弄清楚本段的內(nèi)在邏輯順序后，就不難明白作者想表達(dá)的本意了。 答案：②如果你把某個(gè)道理悟透了，那你一定能夠把這個(gè)道理講得通俗易懂?、廴绻阕约簩?duì)這個(gè)道理都一知半解，那你就不能把這個(gè)道理講得通俗易懂，深入淺出 二、文化知識(shí)小題練 6．下列對(duì)文化知識(shí)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．“狀元”是科舉制度殿試第一名，又稱殿元、鼎元，為科名中最高榮譽(yù)。歷史上獲狀元稱號(hào)的有一千多人，但真正參加殿試被錄取的大約七百五十名左右。唐代著名詩(shī)人賀知章、王維，宋代文天祥都是經(jīng)殿試而被賜狀元稱號(hào)的。 B．“關(guān)東”一詞在古代指函谷關(guān)或潼關(guān)以東地區(qū)，近代指山海關(guān)以東的東北地區(qū)。曹操《蒿里行》：“關(guān)東有義士，興兵討群兇?！敝小瓣P(guān)東”指山海關(guān)以東的東北地區(qū)。 C．“乞巧”是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱少女節(jié)或七夕。相傳，天河?xùn)|岸的織女嫁給河西的牛郎后，云錦織作稍慢，天帝大怒，將織女逐回，只許兩人每年農(nóng)歷七月初七夜晚在鵲鳥(niǎo)搭成的橋上相會(huì)。 D．“朝儀”是古代帝王臨朝的典禮。按規(guī)定：天子面向南，三公面向北以東為上，孤面向東以北為上，卿大夫面向西以北為上，王族在路門(mén)右側(cè)，面向南以東為上，大仆大右及大仆的屬官在路門(mén)左側(cè)，面向南以西為上。后世也稱人臣朝君之禮儀為“朝儀”。 解析：“關(guān)東有義士，興兵討群兇。”一句中的“關(guān)東”指潼關(guān)以東地區(qū)。 答案：B 三、名句默寫(xiě)小題練 7．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)李白《蜀道難》中“__________________”一句，描繪了詩(shī)人在高峻的山峰上，用手撫胸，對(duì)天長(zhǎng)嘆的情狀。 (2)《詩(shī)經(jīng)氓》中“______________，______________”兩句通過(guò)女主人公之口，以桑樹(shù)的繁茂比喻男女未成婚時(shí)情意的濃厚。 (3)《〈論語(yǔ)〉十則》中以比較強(qiáng)調(diào)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是“________________，________________”。 答案：(1)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆　(2)桑之未落　其葉沃若　(3)知之者不如好之者　好之者不如樂(lè)之者