2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 滿(mǎn)分例文六.doc
《2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 滿(mǎn)分例文六.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 滿(mǎn)分例文六.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 滿(mǎn)分例文六 那年,我有了第一本書(shū)。不像別的孩子,我對(duì)書(shū)中的插畫(huà)幾乎視而不見(jiàn)。 然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽(tīng)她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時(shí)美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽(yáng)匆匆地突觸一縷紅弧,光線(xiàn)把我的成長(zhǎng)路照亮,促使我前進(jìn)。 小學(xué),我的書(shū)架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓?zhuān)鼈儬?zhēng)搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書(shū)頁(yè)拂響,讓百合的花影跳躍在紙間。書(shū)中的人物總是那么打動(dòng)人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草叢中,推開(kāi)一片綠葉,滿(mǎn)心激動(dòng)地咧著嘴,晃動(dòng)著腦袋尋覓小人國(guó)的蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角,擔(dān)心邪惡女巫的到來(lái)……透過(guò)心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線(xiàn)下一躍而出,照得我格外溫暖。 幾年前,家里增添了一臺(tái)電腦。我眼放光芒,開(kāi)始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂(lè)趣。我曾跟隨一個(gè)采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂(lè)國(guó)度,吃下無(wú)數(shù)蘑菇,吃出無(wú)盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過(guò)了金色童年,如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書(shū)柜里,無(wú)聲地落淚??酀臏I水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線(xiàn)似黯淡了幾分,慵懶地掠過(guò)樹(shù)冠,不再光顧我成長(zhǎng)的路。 昨日,我整理房間,無(wú)意間撞到書(shū)架,一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落。“砰”地,震得我驚心動(dòng)魄。再看它,險(xiǎn)些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書(shū)中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來(lái),一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開(kāi)始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對(duì)它的感情牢牢纏住。心頭開(kāi)始漾起波紋,久久無(wú)法平息…… 此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財(cái)富,終身受益;是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈;是絲絲細(xì)雨,拭去塵?!? 成長(zhǎng)路口,我們?cè)俅蜗嘤?。撞倒了年華,漏過(guò)了離殤。七彩的陽(yáng)光斑駁了滿(mǎn)天的藍(lán),折射進(jìn)我的心靈。我堅(jiān)信,這片陽(yáng)光定會(huì)更加耀眼,永恒在心間。 二、又見(jiàn)梔子花開(kāi),真好(xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文) 我望著會(huì)流淚的梔子花,想起蘭告訴我,梔子花的花語(yǔ)是:純真的友誼?!}記 我一直鐘情于夏天,因?yàn)橄奶炜梢源┪易钕矚g的T-恤衫;有我最喜歡的藍(lán)天白云;有我最喜歡的梔子花;有我最美好的回憶。 每年夏天,我和蘭都會(huì)躲在一個(gè)除了我們所有人都不知道的地方,那里有許許多多開(kāi)的無(wú)比燦爛的梔子花。我們坐在梔子樹(shù)下,仰望天空,天空湛藍(lán)清澈,浮云流過(guò),不留一絲痕跡。蘭輕手摘下一枝梔子花,被我調(diào)皮地奪走。我仔細(xì)地端詳它,潔白無(wú)暇的花瓣,淡雅純凈,還有一股恬淡的清香,沁人心脾。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看蘭,她正安靜地躺在草地上,嘴角畫(huà)出一道優(yōu)美的弧,眼睛閉著,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛悄然垂下。蘭真漂亮,漂亮得如同燦爛的梔子花。 蘭突然起身,拉著我說(shuō),我們對(duì)梔子花許愿吧。許愿? 對(duì)啊。聽(tīng)說(shuō)如果兩個(gè)好朋友在梔子花下許愿,她們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)不變。切,你都多大了還信這些?真幼稚! 雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是被蘭強(qiáng)行拉著許了個(gè)愿?,F(xiàn)在想想,那時(shí)真的很天真啊。 是很天真啊,那時(shí)的我們都10歲了,還每天屁顛屁顛地偷偷跑出來(lái)和蘭玩過(guò)家家;都快兒童時(shí)代了,還喜歡玩跳皮筋這種過(guò)時(shí)的游戲;都已經(jīng)是新一代青少年了,還在晚上因?yàn)榕鹿韮蓚€(gè)人擠在一起睡…… 我和蘭總是喜歡弄一些與眾不同的東西,我們有自己獨(dú)特的語(yǔ)言,別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。有自己約定俗成的東西。有唯一的無(wú)人知曉的秘密…… 我和蘭曾經(jīng)共同養(yǎng)過(guò)一只小狗,叫點(diǎn)點(diǎn),是蘭在街上撿的流浪狗。記得蘭剛撿回家時(shí),他不停地叫,把蘭搞得不知所措的。于是蘭叫來(lái)我,我們一起把這只倔強(qiáng)的小狗按進(jìn)了澡盆里,通通洗了個(gè)干凈。點(diǎn)點(diǎn)很可愛(ài),讓人總是忍不住想逗他玩。我和蘭在學(xué)習(xí)之余都會(huì)在它身上尋找快樂(lè)。點(diǎn)點(diǎn)的毛很白,純白的那種,像極了梔子花的白。 又想起了梔子花。是啊,怎能不想起,想起那年夏天,在梔子花下我們?cè)S下的愿望,想起那年夏天蘭躺在樹(shù)下安靜的笑臉,想起那個(gè)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn),想起只屬于我們兩個(gè)的語(yǔ)言,獨(dú)一無(wú)二。 只是,最終,宴席會(huì)散的。 梔子樹(shù)下,蘭那張熟悉的笑臉,讓人難過(guò)。燦爛純潔的梔子花,肆意地綻放著,不舍的雨,肆無(wú)忌憚地飄落,落在傷心的梔子花上,變成淚滴,重重地打在我們的臉上。盡管那么倔強(qiáng)那么固執(zhí)地強(qiáng)裝笑容,可是再也掩飾不住心中的淚滴,放聲大哭。 梔子花開(kāi)始落了,繽紛地落了…… 我終究要走了,盡管有多么地不舍,多么地難過(guò)。臨走時(shí),蘭送我一大把漂亮的純白的梔子花,淡淡的幽香,仍然絮繞在鼻前。那是梔子花的味道,是蘭的味道。 蘭,只是你忘了,即使梔子花開(kāi)得多么燦爛,它始終還是會(huì)凋零的。 窗外,初夏,小雨,又見(jiàn)梔子花開(kāi)…… 三、讓自己美好(xx年江蘇連云港中考滿(mǎn)分作文) 我厭倦的推開(kāi)成堆的試卷,扔掉手中的筆,苦笑著望向又一張滿(mǎn)眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力。“啪!”一聲,桌上的風(fēng)信子落地…… 我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,就快開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè),像流浪的孩子,頂著殘存的幾朵在風(fēng)前搖搖欲墜。隨手把它扔在盛了些水的碗里,又落寞的回到桌前。 第三天了,我趴在桌前什么也不做,傻笑著默贊自己這般聰明。起身端水去看見(jiàn)…… 風(fēng)信子顫巍巍地長(zhǎng)出了小段根莖,貪婪地吸取僅剩的水,頭頂?shù)臍埍鴶⒌剐⌒囊硪斫o自己扶了正。呵,蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落,不記得我是怎么回到桌前翻開(kāi)練習(xí),又帶著怎樣的心情…… 只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里一張張摞起了稿紙。手寫(xiě)的又酸又痛,磨出了痕跡,眼睛酸澀也沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字,字母鮮活的排列,像是嘲笑愚弄著卻也解不出的我,像是在等我抓狂,但是我不會(huì)。我在紙上寫(xiě)下:美好,我可以,然后核對(duì)著答案,笑了。 自己逼迫自己喜歡上這些美好的詩(shī)句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候,我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼?,美好?lái)自辛苦和孤獨(dú)。 我埋著頭,左手壓平練習(xí),右手不停的在寫(xiě)著,胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛,用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下,好消除漸漸襲來(lái)的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對(duì)的真實(shí),那美好的感覺(jué),是快樂(lè)的。 “乖,累了吧,飯好了?!眿寢尳兄L(fēng)吹來(lái),我聞見(jiàn)香氣,是紅燒肉?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著這骨朵,綻放了。我會(huì)心的笑了。才肯定,這,才是聰明。 我也會(huì)問(wèn)自己,是什么改變我的想法去喜歡那些曾厭惡的東西,但不需要答案了。 因?yàn)椋L(fēng)信子開(kāi)花了,很香很香的那一刻就明明白白了,我們都有一顆美好的心,一路上,堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)定地塑造自己。 期待著那一場(chǎng)美好的綻放…… 四、我畢竟走過(guò)(xx年重慶中考滿(mǎn)分作文) 時(shí)光在路上。 它舞著矯健的步伐款款走來(lái),我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng),極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過(guò)了17個(gè)春秋。 而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個(gè)個(gè)至純至美的故事。 那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線(xiàn)中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存…… 匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時(shí)我終于明白,相伴并不能用永恒來(lái)修飾,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái),而即使我內(nèi)心知道,人類(lèi)窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒,可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局,我仍是無(wú)法釋?xiě)?,曾?jīng)的我們,一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn),可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路,曾經(jīng),一切都只能是“曾經(jīng)”! 那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí),沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿(mǎn)紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像,上下幾個(gè)大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線(xiàn)……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方? 可是,再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣,帶著傻氣與天真,竭盡全力拼搏奮斗,畢竟,只有自己才能改變自己!老師說(shuō),我們的今天是未來(lái)的歷史,當(dāng)我們立足未來(lái),回首曾經(jīng),難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么?只有努力了,讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵,我們的人生才會(huì)是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期,只有靠自己才能夠脫離。“曾經(jīng)”的頹廢在以后,或許就是你的驕傲。 那是花朵綻放的美麗,透過(guò)窗外,如水月光傾瀉手掌,紛繁思緒停留過(guò)往,在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我終于明白,時(shí)光,有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的,卻是我們一生的財(cái)富?!霸?jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié),偶爾的小風(fēng)小雨,都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。 人生苦短,要來(lái)的阻擋不了,要去的挽留不住。但是,在這得失之間,只要耕過(guò),播種過(guò),收獲過(guò),多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”,我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng),而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣,跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。 輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華,清歌一曲動(dòng)九城,走過(guò)曾經(jīng),我們一路成長(zhǎng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 滿(mǎn)分例文六 2019 2020 年中 語(yǔ)文 復(fù)習(xí) 滿(mǎn)分 例文
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2714377.html