2016秋冀教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第14課《誰(shuí)說森林靜悄悄》課件.ppt

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課件PPT,14 誰(shuí)說森林靜悄悄,,,森林的作用 1．防止氣候異常 2．吸收二氧化碳，制造氧氣 3．保護(hù)物種和生物多樣性 4．防止水土流失 5．涵養(yǎng)水源，減少洪澇災(zāi)害,課件PPT,熟讀課文，說說作者在文中都寫了什么。,課件PPT,,課件PPT,,shu,誰(shuí),,誰(shuí)人,sēn,森,,森林,tǎng,躺,,躺下,lu,dī,落,低,,,落花,高低,ln,林,,樹林,,課件PPT,,dǐ,底,,底部,m,fēng,蜜,蜂,,,甜蜜,蜜蜂,hi,還,,還是,種,,zhǒng,種子,,課件PPT,,dǐng,頂,,頂部,n,bǎ,泥,把,,,泥土,把門,,課件PPT,,我會(huì)寫,字義：成片的樹木或竹子。 組詞：樹木 林地 造句：我們?cè)跇淠纠锍琛?ln,林,結(jié)構(gòu)：左右 部首：木,,課件PPT,,我會(huì)寫,字義：①放在動(dòng)詞后面，表示趨向或結(jié)果。②把關(guān)閉的東西打開。 組詞：盛開 打開 開燈 開車 造句：你能幫我把燈打開嗎？,kāi,開,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體 部首：一,課件PPT,,我會(huì)寫,字義：植物的營(yíng)養(yǎng)器官之一，通常由葉片和葉柄組成。 組詞：葉子 菜葉 造句：落葉紛紛，好像蝴蝶飛舞。,y,葉,結(jié)構(gòu)：左右 部首：口,課件PPT,,我會(huì)寫,字義：①理解，懂得。②表示擅長(zhǎng)。 組詞：會(huì)場(chǎng) 會(huì)議 造句：我的爸爸今天去北京開會(huì)了。,hu,會(huì),結(jié)構(gòu)：上下 部首：人,,課件PPT,,我會(huì)寫,字義：①跟地面大致平行的空氣流動(dòng)現(xiàn)象。②風(fēng)氣，風(fēng)俗。 組詞：風(fēng)暴 風(fēng)景 造句：我們來(lái)到香山看風(fēng)景。,fēng,風(fēng),結(jié)構(gòu)：半包圍 部首：幾,課件PPT,,我會(huì)寫,字義：①蟲子。②稱具有某種特點(diǎn)的人。 組詞：蟲子 蟲害 造句：莊稼需要及時(shí)預(yù)防蟲害。,chng,蟲,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體 部首：蟲,,課件PPT,,知道——了解,熱鬧——安靜 笑——哭,課件PPT,,詞語(yǔ)積累,【躺下】身體倒在地上或其他物體上。,【低語(yǔ)】小聲說話。,,課件PPT,,誰(shuí)說森林靜悄悄？ 不，森林可熱鬧。,分析：森林一般是幽靜的，而這里作者卻說很熱鬧，用設(shè)問的形式提出了自己的不同見解。,課件PPT,,請(qǐng)你躺在落葉上， 閉了眼， 你就會(huì)知道——,分析：一個(gè)破折號(hào)，引出下文作者的見聞。,課件PPT,,風(fēng)兒低語(yǔ)在樹梢， 鳥兒輕飛又輕叫， 小蟲葉底鳴， 蜜蜂花間笑， 還有去年落地的樹種， 要頂開泥土， 把世界瞧一瞧。,分析：“風(fēng)兒、鳥兒、小蟲、蜜蜂、樹種”，五個(gè)鏡頭展現(xiàn)出森林并非靜悄悄，森林是充滿生機(jī)活力的。,,課件PPT,,誰(shuí)說森林靜悄悄,,風(fēng)兒 樹梢低語(yǔ),鳥兒 輕飛輕叫,小蟲 葉底鳴,蜜蜂 花間笑,樹種 頂開泥土瞧世界,課件PPT,,本文作者細(xì)心觀察，通過列舉五種充滿生機(jī)的林中現(xiàn)象，證明了森林并非靜悄悄，而是熱鬧非凡的，體現(xiàn)了對(duì)大自然的熱愛之情。,課件PPT,,森林里那一頂挨一頂郁郁蒼蒼的樹冠中，點(diǎn)綴著黃的、綠的、紅的果實(shí)。 森林在安睡著，沒人來(lái)打擾它的美夢(mèng)。 進(jìn)入森林，仿佛跳進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋，立刻便被它吞沒了。 綠森森的林帶，在湛藍(lán)的天幕下顯得肅穆、端莊、壯美。,描寫森林的句子,,森林是人類無(wú)窮的寶庫(kù)，是人類身體與心靈的棲息地，我們應(yīng)該保護(hù)森林，熱愛大自然。,課件PPT,,課件PPT,,一、給下列字注音。 森（ ） 底（ ） 蜂（ ） 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。 lu y sh zhǒng n tǔ （ ） （ ） （ ）,sēn,dǐ,fēng,落葉,樹種,泥土,,課件PPT,同學(xué)們， 再見！,,