2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對練(六)得體.DOC
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2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對練(六)得體 1. 以下是某位同學(xué)寫給某高校的自薦信的正文部分,在語體風(fēng)格、用詞等方面均有不當(dāng)之 處,請找出并改正。 ①我學(xué)習(xí)刻苦,考過好幾次學(xué)年第一。②此外,我愛好廣泛,在文學(xué)、體育方面均有建樹,③曾獲市“五四”征文大賽一等獎(jiǎng),④并曾代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得過400米第九名的驕人成績。⑤希望你們能慧眼識(shí)金,⑥如有幸能到敝校就讀,我將加倍努力,爭取成為優(yōu)秀學(xué)子。 答:________________________________________________________________________ 答案?、傥覍W(xué)習(xí)刻苦,多次榮登學(xué)年榜首 ②在文學(xué)、體育方面均有突出表現(xiàn) ④并曾代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得過400米第九名的成績 ⑤希望貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì) ⑥如有幸能到貴校就讀 解析 ①口語化詞語改為書面用語;②“建樹”詞義太重,用詞不當(dāng);④“驕人”與第九名成績不相稱,且不得體;⑤自稱“金”,用語不得體;⑥應(yīng)用敬辭,“敝校”改為“貴?!?。 2. 下面是一位記者對接受采訪的某影星之子說的一段開場白,其中有四處不得體,請找出 來并加以修改。 大家知道家父是一位著名的影星,作品廣為流傳,在娛樂圈小有名氣。我在讀書的時(shí)候就看過他的不少電影,至今還能想起那些經(jīng)典對白。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對此表示感謝。 (1)____________________應(yīng)改為_______________________________________。 (2)____________________應(yīng)改為_______________________________________。 (3)____________________應(yīng)改為_______________________________________。 (4)_____________________應(yīng)改為_____________________________________。 答案 (1)“家父” “您父親”(或“令尊”) (2)“小有名氣” “很有影響” (3)“犬子” “兒子” (4)“有幸” “應(yīng)邀” 3. 下面是某同學(xué)在一次討論會(huì)上的發(fā)言摘要,有三處用語不得體,請把它們找出來并加以 改正。 剛才譚老師的一番話真是拋磚引玉,使我深受教育。我們是跨世紀(jì)的青年人,祖國建設(shè)的重任將落在我們肩上。像譚老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄,難道我們倒可以對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任?我殷切期望平時(shí)抄作業(yè)、考試作弊的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤,不要再自欺欺人了。 (1)____________________應(yīng)改為__________________________________。 (2)____________________應(yīng)改為___________________________________。 (3)____________________應(yīng)改為____________________________________。 答案 (1)“拋磚引玉” “金玉良言” (2)“略盡綿薄” “不遺余力”(或“竭盡全力”) (3)“殷切期望” “衷心希望” 解析 “拋磚引玉”是自謙之辭,用在這里明褒實(shí)貶;“略盡綿薄”是自謙之辭,用以評價(jià)老師,不得體;“殷切期望”多用于上對下、長對幼。 4. 根據(jù)語境,在下面的橫線處補(bǔ)寫出媽媽說的話,要求語言表達(dá)鮮明、得體。 一個(gè)孩子拿著一個(gè)橘子,問媽媽:“為什么橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ??”媽媽回答:“那是橘子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?!焙⒆佑謫枺骸盀槭裁撮僮永锏墓馐欠殖梢恍“暌恍“甑?,而不是一個(gè)完整的呢?”媽媽回答:“那是橘子在告訴你,____________________________________” 答案 示例一:生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是需要一小瓣一小瓣地慢慢品味的。 示例二:你手里的東西,不能獨(dú)自占有,而要懂得與人分享。 解析 要使補(bǔ)寫的語句符合語境,首先要充分理解和準(zhǔn)確把握“媽媽”第一句話的內(nèi)涵和表達(dá)方式。“媽媽”的話是通過藝術(shù)的方式將平凡普通的生活現(xiàn)象表達(dá)得富有哲理,富有意蘊(yùn),并且有著很強(qiáng)的教育意義。所以,補(bǔ)寫的語句應(yīng)該具備這些特點(diǎn)。 5. 劉強(qiáng)剛剛考上大學(xué),給黃老師寫了一封信。信寫得有真情實(shí)意,但在表達(dá)上存在一些不 得體的地方。下面是信中的一段,請把三處不得體之處找出來并加以修改。 老師,此時(shí)此刻,多少往事歷歷在目。課堂上您循循善誘,悉心指導(dǎo),開啟我們心靈的窗戶;生活中,您精心呵護(hù),無所不至,提供我們成長的沃土。如今,您雖然離開我了,但在我心中您的音容宛在。我一定牢記您的教導(dǎo),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取早日成才。 (1)____________________應(yīng)改為______________________________________。 (2)____________________應(yīng)改為_______________________________________。 (3)____________________應(yīng)改為______________________________________。 答案 (1)“無所不至” “無微不至” (2)“離開我了” “不在我的身邊” (3)“音容宛在” “形象平凡而高大” 解析 “無所不至”明褒實(shí)貶,“離開我了”會(huì)令人想到去世,“音容宛在”用于逝者。 6. 下面是一封求職信的主要內(nèi)容,其中有四處用詞不當(dāng),請找出來并加以修改。 日前惠顧你社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息,我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,表達(dá)能力強(qiáng)?,F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料,如有意向,可盡快與我洽淡。 (1)將________________改為____________________。 (2)將________________改為____________________。 (3)將________________改為____________________。 (4)將________________改為____________________。 答案 (1)“惠顧” “瀏覽” (2)“你” “貴” (3)“可” “請” (4)“洽談” “聯(lián)系” 解析 用詞要合乎語境?!盎蓊櫋笔蔷崔o,用于稱對方;既然是應(yīng)聘,稱對方就要用敬辭,要客氣而不生硬;“洽談”指洽商,不能用于應(yīng)聘信。 7. 閱讀下面的材料,按要求完成題目。 ①某電視臺(tái)報(bào)道了一則新聞:成都一女子因虐待并毆打其母親而遭到周圍群眾的強(qiáng)烈譴責(zé)。當(dāng)記者采訪她時(shí),她居然說:“來拍嘛,拍近點(diǎn),這下我就出名了,比李宇春還要出名。” ②據(jù)報(bào)載,一名學(xué)生在做值日時(shí),積極勞動(dòng),不料卻招來“假積極”的譏諷,讓其覺得“很受傷”。 到底什么是榮,什么是恥,人們在認(rèn)識(shí)上存在著不少的困惑。由此看來,在全社會(huì)開展榮辱觀教育是很有必要的。針對上面材料中成都女子的行為和學(xué)生的處境,你會(huì)對兩人分別說些什么呢?(注意說話對象,語言要得體,不少于20個(gè)字) (1)面對虐待母親的女子,你會(huì)對她說:______________________________________ (2)面對受到譏諷的學(xué)生,你會(huì)對他說:__________________________________________ 答案 (1)“我們會(huì)幫你出名,但你必須要知道:美名流傳千古,惡名遺臭萬年。你想出什么樣的名呢?” (2)“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是最光榮的。走自己的路,讓別人說去吧!” 8. 樹人中學(xué)文學(xué)社準(zhǔn)備請校友、著名作家劉楓先生來學(xué)校作一次寫作講座,為此,文學(xué)社 讓小張帶著請柬登門邀請。不巧劉先生不在家,開門的是他兒子。于是小張對他說:“____________?!眲⑾壬丶液?,他的兒子拿出請柬,向父親轉(zhuǎn)述了小張的來意:“__________?!? 請?jiān)谙旅鏅M線上分別填寫小張和劉先生兒子說的話。要求:語意明確,語言得體,每句不超過60字。 (1)小張對劉先生的兒子說:“__________________________________________________ ________________________________________________________________________” (2)劉先生的兒子對父親說:“______________________________________________ ________________________________________________________________________” 答案 (1)您好,我是樹人中學(xué)文學(xué)社的小張,想請劉老師去給我們文學(xué)社作一次寫作講座,這是請柬,請您轉(zhuǎn)交給他,好嗎?謝謝。 (2)爸爸,今天樹人中學(xué)文學(xué)社的小張來過了,想請您去給文學(xué)社作一次寫作講座,這是文學(xué)社給您的請柬。 解析 小張的話要注意語意明確,用語得體;兒子的話要轉(zhuǎn)述準(zhǔn)確,表達(dá)清楚。 9. 下面是某校慶祝第27個(gè)教師節(jié)晚會(huì)上兩個(gè)主持人的開場白。請你補(bǔ)寫出以下開場白的空 缺部分。要求:符合情境,語言簡明得體。 主持人1:①____________________________________________________________ 主持人2:在中國共產(chǎn)黨迎來90華誕的日子里,第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。 主持人1:今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)闊o論你現(xiàn)在身在何方,你的每一步成長都凝結(jié)著老師的心血和汗水。 主持人2:②___________________________________________________________ 主持人1:③______________________________________________________________ 主持人2:老師您是鑰匙,為我們開啟了智慧之門。我們?yōu)槲覀兊某砷L而喜悅,更為我們擁有這樣的淵博之師、慈愛之師、偉岸之師而慶幸。 主持人合:④_________________________________________________________ 答案 (示例)①丹桂飄香,天高云淡。②今天又是一個(gè)思念的日子,我們想到了校園,想到了講臺(tái),想到了您——可親可敬可愛的老師。③老師您是橋,架設(shè)在懵懂與成熟之間;老師您是船,引領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸。④尊敬的老師,在這美好的節(jié)日里,我們要對您說:“感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!” 10.下面是日常生活中的四個(gè)口語交際情景,在語言表達(dá)方面都存在用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,請指 出來并加以改正。 ①情景一:某訪談節(jié)目中,當(dāng)主持人得知對方的父親因病剛剛離去,立即語氣沉痛地說:“我代表觀眾對家父的過世表示哀悼,請節(jié)哀順變?!? ②情景二:某高校學(xué)生去看望五年未見的中學(xué)班主任,一見面,這個(gè)學(xué)生緊緊握住老師的雙手激動(dòng)地說:“老師,久仰了。特別想念您,身體還好吧?” ③情景三:某大學(xué)畢業(yè)生想到一所中學(xué)應(yīng)聘,在求職信中寫道:“到敝校求職,是我長久以來的愿望?!? ④情景四:某學(xué)習(xí)小組對《紅樓夢》開展研究性學(xué)習(xí),一學(xué)生指出:“林黛玉是賈寶玉的姑表妹,那么林黛玉應(yīng)該稱賈寶玉的母親為姑媽?!? ①__________________改為______________________ ②__________________改為______________________ ③__________________改為______________________ ④__________________改為______________________ 答案?、佟凹腋浮备臑椤傲钭稹?。②“久仰”改為“久違”。③“敝?!备臑椤百F校”。④“姑媽”改為“舅媽”。 11.交際中“稱謂”很重要,用得是否恰當(dāng),不但會(huì)影響交流效果,也能反映一個(gè)人的文化 修養(yǎng)。如《紅樓夢》中賈寶玉稱呼林黛玉的父親林如海為“姑父”,林黛玉稱呼史太君為“外祖母”。請你根據(jù)《紅樓夢》中的人物身份、親戚關(guān)系,設(shè)計(jì)一段林黛玉與王夫人初次見面的對話。注意:對話中必須含有親屬稱謂,并注意稱謂的準(zhǔn)確得體。 ①林黛玉:________________________________________________________________ ②王夫人:__________________________________________________________________ 答案?、佟镑煊癜菀娋四??!薄、凇翱炜烀舛Y,瞧我這個(gè)外甥女,真是個(gè)乖巧的可人兒!” 12.2011年3月11日云南德宏州盈江縣發(fā)生5.8級(jí)地震,造成25人遇難,34萬人受災(zāi)。縣 城教學(xué)樓被震裂,學(xué)校處于停課狀態(tài),1萬多名學(xué)生受到影響,各種救援正在進(jìn)行。 請你根據(jù)以上情境,以高三學(xué)子的身份對盈江縣民族中學(xué)高三的學(xué)生說一段鼓舞士氣的話。要求語言連貫、得體,至少使用一種修辭手法。不超過60字。 答:________________________________________________________________________ 答案 示例:你們要堅(jiān)信,陰霾總會(huì)消失,風(fēng)雨后有晴天。困難是暫時(shí)的,別放棄,我們一起迎接高考。盈江的明天靠你們。 解析 注意幾點(diǎn):①突出主題——地震、參加高考、鼓舞士氣;②修辭手法的運(yùn)用;③連貫、得體、字?jǐn)?shù)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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