2019-2020年高考歷史第一輪復習 政治文明歷程 第一單元 古代中國的政治制度教案 新課標必修1.doc

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2019-2020年高考歷史第一輪復習 政治文明歷程 第一單元 古代中國的政治制度教案 新課標必修1 【考點掃描】（特別說明：﹡為選修部分考點） 考綱內容 課標要求 商周時期的政治制度 了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。 秦中央集權制度的形成 知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。 漢到元政治制度的演變 列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。 明清君主專制制度的加強 了解明朝內閣、清朝軍機處設置等史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 中國古代的重大改革 商鞅變法﹡ 了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特點。探討商鞅變法的歷史作用。 北魏孝文帝改革﹡ 了解北魏孝文帝改革的背景。歸納北魏孝文帝改革的主要內容。探討北魏孝文帝改革的歷史作用 【單元導航】 本單元主要講述了古代中國的政治制度?？煞謨蓚€時期來把握：（1）奴隸社會的主要政治制度：分封制、宗法制、禮樂制度。（2）封建社會的主要政治制度：專制主義中央集權制度（戰(zhàn)國萌芽，秦朝確立，兩漢鞏固，隋唐完善，宋元加強，明清空前強化達到頂峰。） 【考點概要】 考點1：商周時期的政治制度 1．分封制（又稱封邦建國） （1）背景：①公元前1046年，周武王東征，滅商建周，史稱西周。②內外服制度使中央與地方關系松散，加之西周建立后，經歷了短期的社會動蕩，周公執(zhí)政后，修改了商王朝的內外服制度，大舉實行分封。 （2）分封目的：鞏固和擴大周王朝統(tǒng)治（“封建親戚，以藩屏周”。） （3）內容： ①分封對象：同姓親族（主體）、功臣、姻親、先代貴族（先代帝王后代和邊遠氏族部落首領）。 ②分封核心內容：分封王畿以外的土地和人民。 ③主要諸侯國：齊、魯、燕、衛(wèi)、晉、楚等。 ④權利和義務：各諸侯國必須服從周王政令，承擔鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、定期朝貢、派服勞役、朝覲述職等義務；受封諸侯在自己封疆內，又對卿大夫實行再分封。 ⑤等級序列：周王——諸侯——卿大夫——士。 （4）瓦解：①事件：楚王問鼎（諸侯對分封制的公開挑戰(zhàn)）、周鄭交質、射中王肩、三家分晉、田氏代齊…… ②原因：生產力的發(fā)展（鐵器的使用和牛耕的推廣），井田制崩潰；諸侯實力增強，周王室衰落。 （5）影響：①積極影響：前期鞏固了周朝統(tǒng)治，擴大疆域；周王確立天下共主地位，政治秩序穩(wěn)定。 ②消極影響：受封諸侯在自己的領地內有很大的獨立性，造成了周朝后期的分裂割據(jù)局面。 2．宗法制（按照血緣關系來分配土地、財產、政治地位等政治權力） （1）目的：①鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。②鞏固父系家長在本宗族中地位，鞏固王權。 （2）特點：①以嫡長子繼承制為核心（最大特點，嫡長子為大宗，其他兄弟為小宗）；②血緣關系同政治關系相結合（家、國結合），與分封制互為表里。 （3）作用：①鞏固了分封制，保障了貴族“世卿世祿”的特權，維護了貴族統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定與團結，有利于凝聚宗族、防止內戰(zhàn)、強化王權。②家、國結合，使宗法觀念成為傳統(tǒng)思想內容之一，影響后世。 （4）維護工具：禮樂制度（各級貴族的政治和生活準則），其實質是：維護西周等級差別的工具。 （5）宗法制和分封制的關系：宗法制是維系分封制的血緣紐帶，分封制是宗法制在政治上的體現(xiàn)，兩者相輔相成、互為表里。 3．中國早期政治制度的特點 （1）王權與神權相結合。 （2）血緣關系同政治關系相結合，等級森嚴。 （3）形成了完備的分封制和宗法制，其中宗法制是政治制度的核心。 （4）最高統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權力的高度集中。 考點2：商鞅變法﹡（公元前356年開始） 1．變法大背景：春秋戰(zhàn)國時期處于大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。商鞅變法的背景原因有：①戰(zhàn)國時期，生產力的發(fā)展，需要調整生產關系與之相適應；各國紛紛變法，以富國強兵，稱霸諸侯。②秦國落后于其他國家，客觀要求通過變法以增強國力。③秦孝公希望建立功業(yè)，廣納賢才，主觀上要求變法圖強。④商鞅的變法宣傳和改革精神。 2．目的/宗旨：富國強兵 3．性質：一次較徹底的新興地主階級的封建化改革運動。 4．內容：（1）經濟改革：以農求富。 ①廢井田、開阡陌。以法律形式承認土地私有。 ②獎勵耕織，重農抑商：對努力耕織的人進行獎勵，對棄農經商或不事勞作者進行懲罰。調動了農民生產積極性，促進了秦國的經濟實力不斷增強，為后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了物質基礎。但也奠定了中國此后一千多年對商業(yè)發(fā)展抑制的總體趨勢，成為以后商品經濟發(fā)展的阻力。 ③頒布標準器，統(tǒng)一度量衡：有利于經濟文化交流，對秦國經濟的發(fā)展和鞏固中央集權制度都有一定的促進作用。 （2）政治改革：加強集權。 ①普遍推行縣制：全國劃分為41個縣，縣的令、丞由國君任免。有利于鞏固中央集權的封建統(tǒng)治。 ②制定秦律，嚴格刑罰：在鄉(xiāng)里和軍隊中推行連坐制度，并規(guī)定輕罪重刑。強化了人民的法律意識，保證了變法的徹底執(zhí)行，有利于加強統(tǒng)治，穩(wěn)定社會秩序；但后來產生暴政。 ③嚴格什伍戶籍制度，實行連坐法。保證了社會統(tǒng)治秩序，強化了對基層民眾的管理和統(tǒng)治，使秦國在爭霸戰(zhàn)爭中的兵源得到可靠保證。 （3）軍事改革：廢除“世卿世祿制”，獎勵軍功，實行“二十等爵制”。打擊了奴隸主舊貴族，樹立了新興地主階級的政治、經濟優(yōu)勢，大大提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，擴大了統(tǒng)治基礎。 （4）文化改革：加強思想控制?！办茉姇鞣睢?。實質是文化專制。 （5）風俗改革：禁止父子兄弟同室居住，強行推行一夫一妻小家庭政策。進一步發(fā)展了小家庭生產，有利于國家賦稅、加強了秦國的集權統(tǒng)治；依照中原地區(qū)的風俗、風尚進行改革，不僅促進了秦國的發(fā)展，也有利于民族融合。 5．作用： （1）積極：是戰(zhàn)國時期最徹底的變法，收富國強兵之效，推進了秦國社會的發(fā)展，為秦后來統(tǒng)一六國、建立大一統(tǒng)帝國奠定了基礎；對后世的發(fā)展產生了深遠影響，中央集權制度的建設從此開始。 （2）消極：輕罪重罰，輕視教化，連坐法加重了對人民的壓迫，法律的嚴酷，容易造成統(tǒng)治者的暴政；文化高壓政策不利思想文化的發(fā)展；重農抑商，造成封建社會對商業(yè)和商人長期歧視，阻礙商品經濟發(fā)展。 ※商鞅變法成功的原因 ①順應了封建制取代奴隸制的歷史的發(fā)展趨勢，符合地主階級的要求并適合秦國國情（最主要）；②措施全面，賞罰分明，百姓擁護；③法家思想的傳播，秦孝公的重用，商鞅改革的堅毅精神等。 ※商鞅死因：觸動舊貴族利益。 考點3：秦中央集權制度的形成（公元前221年~公元前206年） 1．背景或條件 （1）政治前提：秦王贏政滅六國，建立秦朝，實現(xiàn)了國家統(tǒng)一。 （2）經濟根源：封建地主土地所有制和農民土地私有制的形成（小農經濟分散性，需要強有力的國家政權保證國統(tǒng)一）。 （3）政治根源：地主階級需要借助強大的政權維護自己的經濟利益及鎮(zhèn)壓人民反抗。 （4）思想來源：法家思想的形成和傳播。 （5）實踐條件：商鞅變法增強了秦國實力，并證明法家思想的可行性。 2．目的：鞏固政權，維護大一統(tǒng)。 3．中央集權制的主要內容：皇帝制度；中央：三公九卿制；地方：郡縣制。 （1）皇帝制度的建立 ①“始皇帝”的來歷：先秦時期最高統(tǒng)治者一般稱“王”，秦王嬴政統(tǒng)一中國后首創(chuàng)“皇帝”稱號（“德高三皇，功過五帝”，自稱“始皇帝”），從此，“皇帝”成為我國歷代最高封建統(tǒng)治者的稱謂被沿用。 ②內涵及特點：皇帝獨尊、皇權至上（集行政、司法、軍事指揮等大權于一身）、皇位世襲?；蕶嘀辽鲜腔实壑贫鹊暮诵膬热荨? （2）中央：三公九卿制 ①三公：指丞相、御史大夫和太尉。左右丞相為“百官之首”，輔佐皇帝處理全國政務；御史大夫是副丞相，掌管律令、圖籍，并負責監(jiān)察百官；太尉協(xié)助皇帝管理軍務。三方互不相屬，互相牽制。 ②九卿：三公之下，秦朝中央政府還有很多重要官職，合稱九卿。他們分管著國家和皇帝的各種事務。 ③三公九卿制的特點：以三公九卿為主的中央政府各級官員，在地位、職責和權力等方面都處于互相配合、互相牽制的狀態(tài)，任何人都無法獨攬朝政，軍國大權最終操縱在皇帝一人之手。 （3）地方：郡縣制 ①起源：源于戰(zhàn)國。商鞅變法時，廢分封，行縣制。 ②建立：秦統(tǒng)一后，實行郡縣制。全國始設36郡，后增至40余郡，由中央政府直接管轄，一郡之內又分若干縣?！翱ぁ痹O郡守、郡丞和郡尉，郡守定期向丞相匯報工作；郡下設縣，縣置縣令、縣丞和縣尉；縣級以下設“鄉(xiāng)”、“里”兩級地方基層行政機構；郡守和縣令都由皇帝直接任免。 ③特點：與分封制相比較，特點有：①中央垂直管理地方；②郡縣長官一概由皇帝直接任免，不得世襲。 ④意義：a．郡縣制的建立是中央集權制形成過程中的重要環(huán)節(jié)，郡守和縣令都由皇帝直接任免，有效地加強了中央對地方的管理，有利于國家的統(tǒng)一、安定和發(fā)展；b．從根本上否定了分封制，是官僚政治取代貴族政治的重要標志。 ※分封制和郡縣制的區(qū)別 ①分封制是與宗法制相聯(lián)系的，以血緣關系為基礎；郡縣制是按地域劃分的。 ②分封的諸侯王位世襲，并有封地；郡縣的官吏由皇帝任免調遷，官位不世襲，官員只有俸祿沒有封地。 ③諸侯國的獨立性很大，容易發(fā)展成割據(jù)勢力；郡縣則是地方行政機構，有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一。 【歸納總結】秦加強中央集權的措施 （1）主體措施：皇帝制；三公九卿制；郡縣制。 （2）配套措施或鞏固集權和統(tǒng)一的措施：選拔、考察官吏的制度；制定秦律。統(tǒng)一貨幣和度量衡，車同軌；建長城，修弛道、直道，開靈渠；移民。統(tǒng)一文字；焚書坑儒。 4．專制主義中央集權制度建立的影響 （1）積極：①徹底打破了貴族分封制，初步奠定了祖國疆域，奠定了兩千多年的政治制度的基本格局，歷代沿用。②有利于統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展，有利于封建經濟文化發(fā)展。 （2）消極：①導致暴政，是秦朝滅亡的重要原因。②高度的中央集權，造成地方官對中央和君主的絕對依賴，難免人浮于事，地方的政治自主性和能動性越來越受到壓抑，一定程度上影響了中國政治、經濟、文化等方面的自由發(fā)展。 考點4：漢到元政治制度的演變 （一）漢朝的政治制度（專制主義中央集權制度的鞏固） 1．七國之亂：西漢初年，中央沿用三公九卿制，地方實行郡國并行制，導致王國勢力對抗中央。漢景帝削藩，引發(fā)七國之亂；平定后，把王國官吏任免權收歸中央。 2．漢武帝的集權措施： （1）政治措施： ①建立中朝：中朝，任用布衣為相，為決策機構；外朝，即原來的三公九卿，執(zhí)行。相權受限，皇權加強。 ②設置刺史：全國分13州，各置刺史一人。中央特派，監(jiān)察地方（包括諸侯和地方高官），位卑權重，無固定治所；到了東漢，刺史逐漸演變成郡縣之上的地方行政長官，治所為州。 ③實行推恩令（推恩分化，削弱王國）、附益法（嚴禁官僚為諸侯王聚斂財富，嚴禁官僚與諸侯王勾結，為諸侯王謀取利益）、酎金奪爵（剝奪列侯爵位）等措施。加強中央集權，解決了王國的威脅。 ④選官制度：加強對官吏的考核任用。實行察舉制和征辟制。前者是讓各郡國每年向國家推薦人才，后者是中央和地方官府向社會征聘人才。注重人才道德（“舉孝廉”）。在一定程度上滿足了官僚隊伍的需要，但容易任人唯親，薦舉人與被薦舉人容易形成小集團。 （2）經濟措施：改革幣制，鹽鐵官營，平抑物價。 （3）軍事措施：出擊匈奴。 （4）文化措施：①思想上：罷黜百家，獨尊儒術，使儒學成為正統(tǒng)思想。②教育上：創(chuàng)辦太學，建立地方教育體系。 3．漢武帝加強集權的影響：①鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)的局面，促進社會經濟的發(fā)展；②但權力的過于集中也帶來一些弊端，東漢后期外戚與宦官專權，政局動蕩。 （二）北魏孝文帝改革﹡（公元471~499年） 1．背景：①北魏崛起并統(tǒng)一北方；出現(xiàn)民族大融合趨勢，實質是少數(shù)民族的封建化趨勢。 ②社會危機空前嚴重，民族矛盾、階級矛盾尖銳，各地人民起義不斷，改革迫在眉睫。 2．改革的過程及內容 （1）前期（471~490年）：馮太后主持，重點：建新制。主要措施： ①整頓吏治，制定官吏俸祿制：官吏的俸祿由國家征收和發(fā)放。 ②推行均田制。作用：使無地或少地的農民得到土地，抑制了土地兼并；有利于國家征收賦稅和徭役；恢復和發(fā)展了北方經濟；推動北魏政權封建化，加強民族融合。 ③設立三長制：鄰長、里長、黨長，直屬州郡，負責清理戶口，征徭役和兵役。 ④推行租調制：一對夫婦每年向政府繳納粟二石，帛或布一匹。 （2）后期（490~499年）：孝文帝主持，重點：漢化。主要措施：①遷都洛陽。原因：平城保守勢力強大，民族隔閡深，氣候惡劣，位置偏，受柔然騷擾，不安全。作用：打擊了保守勢力，保證了改革的深入；有利于胡漢民族文化的融合，使中華文明得到進一步發(fā)展。②移風易俗：易服裝、說漢話、改漢姓、通婚姻、改籍貫、行漢制、崇儒學。 3．性質：少數(shù)民族自上而下的封建化改革運動。 4．改革作用：①促進了北方經濟的復蘇繁榮，促進了北魏社會的發(fā)展；②有利于北方少數(shù)民族的封建化；促進了北方地區(qū)的民族融合，為中國多民族國家的發(fā)展做出了貢獻；③為隋唐時期國家重新實現(xiàn)統(tǒng)一奠定了基礎。 ※北魏孝文帝改革成功的原因 ①改革順應了民族融合的歷史潮流和封建化趨勢。 ②措施得當，從整頓吏治入手，使改革有一個良好的前提環(huán)境。 ③不僅進行經濟改革，而且重視文化習俗上的改革。 ④成功的關鍵原因在于改革能從實際出發(fā)，切實可行，并且取得了廣泛的社會支持。 ⑤孝文帝個人的膽略和卓識使得改革可以順利推進。 （三）隋唐時期：三省六部制（專制主義中央集權制度的完善） 1．唐朝三省六部制的內容：中書省——起草詔令，決策機構；門下省——封駁審議，審核機構；尚書省——負責執(zhí)行，下設：吏（官吏的任免和考核）、戶（戶籍、土地和賦稅）、禮（禮儀、科舉）、兵（軍政）、刑（刑獄）、工（國家工程建設）六部，行政機構。 2．作用：①三省之間相互牽制，互為補充，分工明確，提高辦事效率；②相權一分為三，加強皇權。 （四）宋初強化中央集權的措施（注意從中央分割相權、地方削弱地方權力兩方面把握） 1．背景：960年，陳橋兵變，趙匡胤黃袍加身，建立宋朝；為消除唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)與五代十國的分裂局面，鞏固統(tǒng)治。 2．主要措施： （1）收精兵——集中軍權：①杯酒釋兵權：和平削權，集中統(tǒng)兵大將和地方節(jié)度使的兵權；②中央：將禁軍統(tǒng)領權歸三衙，設樞密院行使調兵權。兵權互牽制，有利于皇帝控制軍權；③禁軍一半駐京師，一半分守各地，強干弱枝，保證中央對地方軍事優(yōu)勢。 （2）削實權——集中行政權：①中央：三省長官基本不參與政事，另設中書門下為宰相辦公機構，但相權被三分：設參知政事分割行政權，樞密院和三衙分割軍政權，設三司（鹽鐵、戶部、度支）分割財政權，三司使被稱為“計相”。（中書門下、樞密院和三司合稱“二府三司”） ②地方：規(guī)定所有州郡直屬中央，派文臣做州郡長官，設通判監(jiān)督，直接向朝廷奏報。 （3）制錢谷——集中財政權：①中央：設三司分割宰相財政權。②地方：派轉運使將地方財政收歸中央。 3．影響：①積極：結束了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，基本解決了中央集權與地方分權的矛盾，加強中央集權，鞏固封建統(tǒng)治，促進了社會經濟的恢復和發(fā)展。②消極：形成“冗官”、“冗兵”、“冗費”局面，造成國家積貧、積弱（即“三冗二積”） 。③教訓：改革必須結合實際，精兵簡政，等等。 ※北宋加強中央集權的特點 ①重文輕武，文人治國；②分割相權，加強皇權；分割地方權力，加強中央集權；③強干弱枝，守內虛外。 （五）元加強中央集權 1．中央：①一省制：即中書省，設左右丞相和平章政事，六部歸中書省。相權反彈，嚴重威脅皇權。②樞密院：最高軍事管理機關。③御史臺：最高監(jiān)察機關。④宣政院：統(tǒng)領宗教事務和管轄西藏地區(qū)。 2．地方：行省制度 （1）目的：吸取宋朝地方無權、人浮于事的教訓，加強對遼闊疆域的有效控制。 （2）內容：山東、山西、河北由中書省直轄，其他地方設行省，邊遠民族地區(qū)設宣慰司進行管理。行省擁有軍、政、財大權，但行政權力是受到中央的節(jié)制，省的最高長官一般由蒙古貴族擔任。行省之下設路、府、州、縣。 （3）影響：加強了元朝的中央集權統(tǒng)治，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，為我國以后的行政劃分奠定初步基礎；是我國地方制度的重大變革，是省制的開端。 （六）古代選官制度的演變 1．商周時期：“世卿世祿”制（以稱“世官制”） 2．戰(zhàn)國至秦朝：軍功爵制。代表：秦國商鞅變法廢除“世卿世祿制”，獎勵軍功，實行“二十等爵制”。 3．兩漢：漢武帝時期實行察舉制和征辟制。 4．魏晉南北朝：實行九品中正制，注重門第出身。 5．隋唐：科舉制。①概況：隋文帝廢除九品中正制，開始采用分科考試的方法選拔官員；隋煬帝時，始建進士科，科舉制形成；唐朝繼承和完善科舉制度：貞觀年間，增加考試科目，以進士、明經兩科為主；武則天時，增加科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試；開元年間，任用高官主持考試，提高科舉考試地位，后成定制。②作用：科舉制的創(chuàng)立為出身低微的士人提供了參政機會，不僅擴大了統(tǒng)治的社會基礎，也促進了官僚體制的進一步成熟，為官僚隊伍提供了源源不斷的高素質人才，成為中華帝國長期保持繁榮的制度保障之一。 6．明清：八股取士。明朝沿襲了前代科舉取士制度。為嚴厲控制士人的思想，科舉試卷僅從儒家的四書、五經中命題，而且只準用程、朱理學的觀點，不許發(fā)揮個人見解；答卷的文體，有嚴格的規(guī)定，分八個部分，稱為“八股文”。八股取士制度，嚴重地束縛了人們的思想，既阻礙資本主義萌芽的發(fā)展，也壓制了民主思想的發(fā)展。 考點5：明清君主專制制度的加強 1．明朝專制皇權的加強 （1）明太祖廢除丞相制度 ①背景：元朝中后期，宰相權勢過重，引起政局動蕩；明朝建國之初，沿襲元制，丞相位高權重，威脅皇權；明太祖吸取元朝權貴專權、內亂頻繁的教訓，對中書省和丞相權力都嚴加控制。 ②廢除：1380年，明太祖誅殺丞相胡惟庸后，下令裁撤中書省，廢除丞相，由皇帝親自掌管六部，直接管理國家政事。并且規(guī)定此后各代不得再立丞相。 ③影響：在中國歷史上實行了1600多年的丞相制度被廢除，專制皇權發(fā)展到了新的高度，皇帝政務負擔繁重。 （2）明成祖創(chuàng)立內閣制度 ①明太祖廢除丞相后，設置殿閣大學士，僅備顧問兼協(xié)理奏章，并不參與決策；明太祖仍親自主持政務。 ②明成祖正式在文淵閣設立內閣，大學士開始參與軍國大事的商討，內閣制度正式確立；后來內閣的地位逐漸上升，有了專門的衙署和屬官，可以幫助皇帝起草對大臣奏章的批復意見，稱為“票擬”，最后再由皇帝用朱筆批示裁定，稱為“批紅”；明朝中后期內閣首輔實際上掌握了宰相的權力。 （3）監(jiān)察制度：中央：都察院（監(jiān)察御史）、六科給事中（合稱“科道”）；地方：按察使司，負責司法監(jiān)察。另設立廠衛(wèi)特務機構進行監(jiān)察。 （4）文化專制：八股取士。 2．清朝專制皇權達到頂峰 （1）雍正帝設軍機處 ①設立：清初承襲明制，設立內閣，負責處理日常事務；重要的軍國大事，由滿洲貴族組成的議政王大臣會議來處理。雍正帝時，設立軍機處。 ②起因：為處理西北的緊急軍務，由皇帝挑選親信的滿漢官員充任。 ③演變：由一個暫設軍事機構，發(fā)展成為位居內閣等中央機構之上，皇帝之下的常設政務機構，是皇帝發(fā)布政令，處理政務的樞紐核心。 ④職能：跪奏筆錄，上傳下達（皇帝政令的傳達部門） ⑤影響：簡化了行政手續(xù)，提高了行政效率；全國軍政大權完全集中于皇帝，標志著君主專制制度發(fā)展到頂峰。 （2）文化專制：八股取士、文字獄。 3．君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響 （1）積極影響：有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固，社會的安定，經濟的發(fā)展和文化的繁榮； （2）消極影響：絕對的君主專制，嚴重阻礙了中國的社會進步，以致近代中國無力抵御列強的侵略和壓迫。如：嚴重阻礙了資本主義萌芽的產生和發(fā)展，束縛了人們的思想，造成了近代科技的落后，也使中國在政治上大大落后于同時代的西方國家。 4．中國古代政治制度的特點 權力高度集中，地方權力不斷消弱、中央權力不斷加強；君權不斷加強、相權不斷分散削弱。 5．專制主義中央集權制的結束：1912辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，建立中華民國，頒布臨時約法，實行代議制共和制。 【知能拓展】最早從理論上提出、最早從理論上否定、最早在實踐上開創(chuàng)、最早在實踐上完成否定專制主義中央集權制的分別是：①韓非子 ②秦始皇 ③黃宗羲 ④康有為 ⑤孫中山 ⑥毛澤東 A．①③②⑤ B．①④②⑤ C．①③⑤⑥ D．①③②⑥ 必修I政治文明歷程第一輪復習過關檢測 第一單元 古代中國的政治制度 【過關檢測一】商周時期的政治制度：西周宗法制和分封制 一．單項選擇題：5分12＝60分。 1．歷史典故“烽火戲諸侯”中，諸侯因義務所在，蜂擁而至勤王。這一典故是下列哪一政治制度的反映？ A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．王位世襲制 2．從“封建親戚，以藩屏周”到“布衣卿相，禮賢下士”的變化，反映的本質問題是 A．井田制瓦解 B．分封制崩潰 C．郡縣制瓦解 D．宗法制崩潰 3．史載：周王朝最初分封的封國，面積很小，二十個或三十個封國聯(lián)合在一起，也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的在于 A．強化周王室對地方的控制 B．推動諸侯國擴展疆域 C．建立中央集權的政治體制 D．提高同姓貴族的地位 4．《禮記大傳》載：“別子為祖，繼別為宗，繼禰者為小宗。有百世不遷之宗，有五世則遷之宗。百世不遷者， 別子之后也?！辈牧戏从车恼沃贫仁? A．禪讓制 B．宗法制 C．分封制 D．郡縣制 5．《史記殷本紀》載：“帝乙長子曰微子啟，啟母賤，不得嗣。少子辛，辛母正后，辛為嗣?！闭f明了古代那一種制度的特征 A．選賢舉能 B．兄終弟及 　 C．嫡長子繼承 　 D．選賢禪讓 6．下列對西周宗法制的敘述不正確的是 A．由原始社會的父系家長制直接演變而來 B．是分封制在政治制度方面的體現(xiàn) C．保證了貴族在政治上的特權和壟斷地位 D．有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定 7．周禮規(guī)定了貴族飲宴列鼎的數(shù)量和鼎內的肉食種類：王九鼎（牛、羊、乳豬、干魚、干肉、牲肚、豬肉、鮮魚、鮮肉干），諸侯七鼎（牛、羊、乳豬、干魚、干肉、牲肚、豬肉），卿五鼎（羊、乳豬、干魚、干肉、牲肚），士三鼎（乳豬、干魚、干肉）。這說明西周禮樂制度的實質是 A．處理階級關系的原則規(guī)范 B．維護貴族生活享受的制度 C．維護等級差別的工具 D．宗法制度在日常生活中的反映 8．坐落在北京天安門東側的今北京勞動人民文化宮，曾經是明清兩代皇帝供奉和祭祀祖先的地方。這種對列祖列宗的膜拜，源于我國古代的 A．分封制　　 B．宗法制　　 C．皇帝制　　 D．郡縣制 9．“天子適諸侯，曰巡狩：巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職，述職者，述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之?！保ā睹献痈孀印罚┥鲜霾牧喜荒芊从车氖? A．描述了西周分封制的情況 B．天子與諸侯都是宗族、姻親關系 C．諸侯有保護天子的義務 D．當時常有諸侯“不朝”的現(xiàn)象 10．《荀子儒效篇》記載，周初“立七十一國，姬姓獨居五十三人”。這說明：①周的封國中，周王親屬做諸侯的居多 ②利用血緣紐帶跟分封制度相配合，團結同姓貴族 ③西周初年民族隔閡嚴重 ④利用同姓貴族排斥功臣和先代貴族 A．①② B．①②④ C．③④ D．①④ 11．著名歷史學家呂思勉在《中國通史》中說：“貴族政體和民主政體，在（中國）古書上，亦未嘗無相類似的制度……?！彼f的“貴族政體”應該是指 A．西周分封制 B．秦朝郡縣制 　 C．元朝行省制 　 D．明朝內閣制 12．《姓氏起源》一書對“宋”姓起源的解釋：周武王克商滅紂，建立周朝，封微子啟（商王后裔）于商丘，建立宋國，共傳36代，亡于楚國；宋亡國后，原王公之族散居各地，以原國“宋”為姓，乃成“宋”姓。上述解釋中不能得出的歷史信息是 A．周朝實行分封制和宗法制 B．周禮是維護中央集權統(tǒng)治的有利工具 C．諸侯爭霸是宋亡國的原因　 D．反映了我國古代早期政治制度的基本特點 二．非選擇題：40分1＝40分。 13．閱讀下列材料： 材料一 王者之制祿爵：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子 男五十里…… 。 ——《禮記?王制篇》 材料二 天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝與天子曰述職……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六 師移之。 ——《孟子?告子》 材料三 周王正妻所生之子稱嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利，稱其為大宗。次子、庶子的后裔相對于大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推，形成一個龐大的宗族網(wǎng)。小宗必須服從大宗。 ——《歷史》 材料四 春秋初期，鄭莊公一度獨攬王室大權。周鄭雙方互換太子為質，史稱“周鄭交質”；后來雙方反目，鄭軍打敗周軍，周桓王中箭負傷，史稱“射中王肩”。從此，“王室之尊，與諸侯無異”。春秋戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)爭頻繁。春秋后期和戰(zhàn)國前期，不少諸侯國內的卿大夫逐漸取代國君掌握了國政?！叭曳謺x”和“田氏代齊”，形成了戰(zhàn)國七雄爭霸的格局。 ——白鋼主編《中國政治制度史（上）》 請回答： （1）材料一、二反映了西周時期的哪種制度？指出為什么“周王先貶其爵”后“削其地”? 當時受益于該制度的有哪些人？ （2）材料三反映了西周時期的哪種制度？由材料看出，該制度的最大特點是什么？ （3）三段材料所反映的兩種制度之間的關系如何？各有何積極作用？ （4）材料四反映了什么歷史現(xiàn)象？該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？ （5）依據(jù)材料并結合所學知識分析，中國早期政治制度的特點。 【過關檢測二】商鞅變法、秦中央集權制度的形成、北魏孝文帝改革 一．單項選擇題：4分15＝60分。 1．商鞅主張并實行了“連坐法”、“鼓勵告奸”、“輕罪重刑”、“刑用于將過”、“不赦不宥”等法令，反映了商鞅 A．主張推行嚴酷的法律 B．堅決貫徹法治 C．以人人監(jiān)督強化法治 D．推行法律具有隨意性 2．（xx南通高三期末）易中天在《帝國的終結》中說：“秦，雖死猶存，它亡得悲壯?！睆恼紊峡?，“秦，雖死猶存”主要是指 A．統(tǒng)一度量衡、貨幣 B．開創(chuàng)皇帝制度 C．中央建立三公九卿制 D．建立統(tǒng)一國家和中央集權制 3．秦始皇為了維護皇帝的尊嚴，規(guī)定：只有皇帝一人稱“朕”；皇帝的命令稱“制”或“詔”；皇帝所用的玉印稱“璽”。這些規(guī)定的直接目的是 A．便于發(fā)布命令 B．增強皇帝的神圣感 C．便于控制兵權 D．否定周王的權威 4．《史記集解》：“秦以前，民皆以金玉為印，龍虎鈕，唯其所好。秦以來，天子獨以印稱玉璽，又獨以玉，群臣莫敢用?！辈牧戏从沉? A．秦朝時期人們以金玉為印 B．皇權至上，皇帝獨尊 C．秦以前玉璽為皇帝獨有 D．皇權為民，與民共享 5．秦始皇在中央設立丞相、御史大夫和太尉等官職，組成中央政權機構，其直接意圖是 A．確立皇權至上 B．地方權力集中到中央　C．建立中央集權制度 　D．防止大臣專權自恣 6．秦始皇說：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟天下初定，又復立國，是樹兵也。而求其寧息，豈不難哉！”秦始皇為此采取的最主要的舉措是 A．制定律例 B．全國推行郡縣制 C．強化中央機構 D．統(tǒng)一文字 7．王夫之在《讀通鑒論》中說：“郡縣之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢之所趨，豈非理而能然哉？”下列對秦始皇廢分封、置郡縣“勢之所趨”的理解錯誤的是 A．吸取了分封制導致春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭局面的教訓 B．秦滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一后的需要 C．是強化地方獨立性的需要 D．與秦朝所建立的中央集權制度相適應 8．唐代文學家柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的兩個“制”分別是指 A．分封制和郡縣制 B．宗法制和郡縣制 C．分封制和專制主義中央集權制 D．宗法制和專制主義中央集權制 9．20世紀90年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥（密封信件文書時加蓋了印章的泥塊），上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝 A．政治上四分五裂的事實 B．出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實 C．實行了郡縣制度的事實 D．用泥制陶的事實 10．（xx吉水高三模擬）柳宗元在《封建論》一文中說：“時則有叛人而無叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，殺守劫令而并起?！彼贸觥坝信讶硕鵁o叛吏”的認識，是由于 A．分封制的確立 B．郡縣制的確立 C．刺史制度的確立 D．三省制的確立 11．秦朝鞏固國家統(tǒng)一的中央集權政治制度的措施中，根本性的保障措施是 A．三公九卿制 B．郡縣制 C．監(jiān)察制度 D．統(tǒng)一貨幣 12．秦朝確立專制主義中央集權制度，適應了：①維護國家統(tǒng)一的需要 ②自然經濟存在的需要 ③保護地主土地制度的需要 ④推動多民族國家發(fā)展的需要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 13．商鞅變法功不可沒，但他本人卻被貴族誣告謀反，慘遭殺害。在商鞅變法的措施中，直接損害貴族利益的是 A．重農抑商 B．統(tǒng)一度量衡 C．遷都咸陽 D．按軍功授爵 14．下列關于北魏均田制的表述，正確的是 A．受田農民可以納絹代役 B．加速了北方各民族封建化的進程 C．有利于商品經濟發(fā)展 D．一直延續(xù)到北宋 15．北魏孝文帝遷都洛陽后，龍門石窟佛像造型呈現(xiàn)漢化的風格。這反映了 A．佛教的傳入 B．疆域的擴大 C．民族的融合 D．全國的統(tǒng)一 【過關檢測三】漢到元政治制度的演變、明清君主專制制度的加強、中國古代的重大改革 一．單項選擇題：2分25＝50分。 1．西漢統(tǒng)治者總結秦朝歷史，從“海內新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之敗”的認識出發(fā)而采取的措施是 A．實行郡國并行制度 B．頒布推恩令 C．設置中朝 D．設置刺史 2．（xx合肥模擬題）從漢景帝到漢武帝時期，西漢政府 A．推行郡國并行制 B．逐步削弱王國勢力 C．實行州縣兩級制 D．大力實施行省制度 3．（xx溫州十校高三期中聯(lián)考）“只許州官放火，不許百姓點燈”中的“州官”，其最初的職能是 A．代表中央巡察地方 B．管理地方行政 C．管理地方軍事 D．管理地方財政 4．（xx臺山測驗）時人評說：“舉秀才不知書，舉孝廉父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞?！睂@番話，下列理解與史實相符的是 A．東漢察舉制的流弊，推舉出來的文人及武將多不適任 B．唐代科舉制的弊端，考上秀才的寒門弟子才識多平庸 C．宋代科舉取士的結果，導致重文輕武，武將怯于外侮 D．明代八股取士的遺毒，文人品性不端，武人不能打仗 5．唐太宗說：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也?！辈牧媳砻魉鲝? A．發(fā)揮宰相等大臣的議政權 B．君權與相權相互制衡 C．中央權力重心應當下移 D．君主不應實現(xiàn)專制統(tǒng)治 6．隋唐時期，三省長官都是宰相，常常同時有七八個宰相議政，統(tǒng)治者的目的是 A．防止宰相權重難控 B．完善中央集權 C．加強對地方的控制 D．擴大民主權利 7．（xx長沙一中高三月考）中國古代選拔官員的方式歷經“秦朝軍功授爵制——西漢察舉制——魏晉南北朝九品中正制——隋唐科舉制”，其對應的選拔依據(jù)正確的是 A．績——孝廉——門第——才 B．才——孝廉——門第——績 C．才——門第——績——孝廉 D．孝廉——績——才——門第 8．（xx泰興高三模擬）西漢察舉制和隋唐科舉制有利于加強中央集權的主要原因是 A．通過分科考試選拔到一些德才兼?zhèn)渲? B．自下而上的選拔方式擴大了統(tǒng)治基礎 C．以儒家思想作為挑選人才的唯一標準 D．皇帝和高官主考的形式提高了知識分子的政治地位 9．（xx年南通二調）《劍橋中國史》中寫道：“在唐代，科舉考試不過產生一批官僚精英分子而已。其數(shù)量可能略多于全部官僚集團的１０％?？傊?，其中大部分人出身于名門望族，都來自書香門第。在唐朝滅亡以前，這種情況沒有改變?！辈牧戏从沉? A．九品中正制依然存在 B．科舉制度在唐代沒有執(zhí)行 C．唐代官員都是科舉出身 D．科舉考試有利于人才選拔 10．針對唐中后期宰相“事無不統(tǒng)”的教訓，為了進一步分割宰相權力，宋太祖采取的創(chuàng)新措施有：①設中書門下分掌行政權 ②廢丞相，設六部直接管理國家政事 ③設樞密院掌管中央軍政 ④設三司機構總管國家財政 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11．北宋制錢谷，對加強中央集權產生的主要影響是 A．保證了中央的財政收入 B．使地方喪失了割據(jù)的經濟基礎 C．避免了地方官吏的貪污 D．使北宋政府有足夠的財政同遼等議和 12．中國古代吏治腐敗時會出現(xiàn)以錢買官的現(xiàn)象，“三千索，直秘閣，五百貫，擢通判”，就是對這一現(xiàn)象的揭露。這句話所反映的情況發(fā)生在 A．秦代 B．漢代 C．唐代 D．宋代 13．（xx?荊州高三期中）某學校進行研究性學習活動，想了解浙江省和安徽省的省份名稱的來歷。研究發(fā)現(xiàn)，浙江省古代隸屬于“江浙行省”管轄，而安徽省古代隸屬于“河南江北行省”管轄。“江浙行省”和“河南江北行省”這兩個省級行政區(qū)劃設置，最早應出現(xiàn)在 A．唐朝 B．南宋 C．元朝 D．明朝 14．元朝實行行省制度，產生的影響不包括 A．有效地管轄遼闊的疆域 B．加強了對邊疆地區(qū)的直接行政管理 C．解決了皇權與相權的矛盾 D．“省”奠定了后代地方行政區(qū)劃的基礎 15．（xx合肥高三模擬）據(jù)說明太祖曾經寫詩一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！睘榻鉀Q上述問題，明太祖 A．選拔翰林院官員入值文淵閣 B．設置殿閣大學士以備顧問 C．授予內閣大學士以票擬權 D．設六部分理全國政務 16．（xx年江蘇四市二調）大學士葉向高言：“我朝閣臣，只備論思顧問之職，原非宰相?！边@里的“我朝”是指 A．漢朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 17．（xx溫州十校高三期中聯(lián)考）著名歷史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下，真不免為獨夫專制之黑暗所籠罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久。”對其理解不正確的是 A．明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗 B．在明朝以前政府并不完全直接統(tǒng)屬于王室 C．明朝以前的中國采取集體決策方式 D．明清兩代都是極端專制集權的社會 18．中國古代專制皇權不斷加強，中樞權力體系也發(fā)生了相應的變化。下列表述正確的是：①漢武帝時建立“中朝”決策機構，廢除了秦以來的“三公九卿”制 ②唐朝由中書省起草詔令，直接傳遞給尚書省具體執(zhí)行?、鬯纬瘯r設樞密院和三司，分割宰相的軍政權和財政權?、苊魈鏁r廢除了中書省 A．①③④ B．②③ C．①②③④ D．③④ 19．反映我國君主專制制度發(fā)展趨勢的排列是：①參知政事的設置 ②丞相制度的廢除 ③軍機處的設立 ④三省六部制的創(chuàng)立 A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．④①②③ 20．下列史料記載最為典型地體現(xiàn)了清朝設軍機處根本目的的是 A．“選內閣中書之謹密者入直繕寫” B．“軍機大臣者，……皆親臣、重臣” C．“軍機處……地近宮廷，便于宣召” D．“軍機大臣……不能稍有贊畫于其間” 21．秦漢以來中央和地方關系演變的趨勢是：①削弱地方，加強中央 ②分散地方管理權力，防止割據(jù) ③強化對地方官吏的控制 ④對邊疆地區(qū)的治理漸趨嚴密 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 22．明清君主專制加強給中國社會帶來的影響是：①有利于統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展 ②壓制了商品經濟的發(fā)展 ③壓制了民主思想的發(fā)展 ④是導致近代中國落伍的重要原因 A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 23．專制主義中央集權制度在我國封建社會后期（明清時期）消極因素逐漸增大，主要在于 A．激化了階級矛盾 B．統(tǒng)治集團內部爭權奪利斗爭激烈 C．出現(xiàn)了宦官專權的局面 D．嚴重阻礙了資本主義萌芽的成長 24．（xx華南師大附中高三綜合測試一）一般認為商鞅變法是社會制度的根本變革，其最主要的依據(jù)是 A．廢井田，開阡陌 B．廢除奴隸主特權，獎勵軍功 C．廢除分封制，建立縣制 D．重農抑商，獎勵耕織 25．下列詞句：①休養(yǎng)生息 ②杯酒釋兵權 ③犯顏直諫 ④“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”⑤“中國十一世紀時的改革家”，可以作為蕭何、魏征、趙普、范仲淹、王安石等五位中國古代宰相小傳的關鍵詞句。對應的排序是 A．①②③④⑤ B．①③②⑤④ C．①③②④⑤ D．③①④②⑤ 二．非選擇題：50分1＝50分。 26．閱讀下列材料: 材料一 《漢書》記載：“秦遂并四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣”。這表明秦朝將新創(chuàng)的制度推向全國。 （1）依據(jù)材料并結合所學知識說明秦制中具有創(chuàng)新意義的內容及其產生的深遠影響。 材料二 唐初每事先經由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門下?；蛴形串?，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。 ——《朱子語類》 （2）材料二反映唐代推行的哪種制度？結合上述材料和所學知識，談談唐代中央政治制度的主要特點是什么。 材料三 《新唐書》記載：“宰相之職，佐天子，總百官，治萬事，其任重矣?！? （3）漢、唐、北宋、明朝統(tǒng)治者為防范相權過重的威脅，分別采取了哪些措施？ 材料四 本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權，兵也收了，財也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。 ——朱熹《朱子語類》卷128 （4）本朝指的是哪朝？結合所學概括指出材料中“盡奪藩鎮(zhèn)之權”的表現(xiàn)。對此，材料四作者有何看法? 材料五 （元）世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始采取故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰：中書省……夫外郡縣，其朝廷遠者，則鎮(zhèn)之以行中書省……。 ——《經世大典敘錄官制》 （5）材料五反映元朝中央和地方各實行怎樣的制度？其地方制度實行的原因和意義分別是什么？ 材料六 有明之無善治，自高祖皇帝罷丞相始也。 ——黃宗羲《明夷待訪錄》 （6）高祖皇帝罷丞相后，明成祖為解決政務繁忙問題，實行怎樣的政治制度？特點是什么？ 材料七 雍正年間，用兵西北……始設軍需房于隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫。后名軍機處。地處宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 ——趙翼《檐曝雜記》 （7）材料七中軍機處的主要職能和作用是什么？軍機處的設置反映了什么時代特征？ （8）綜合上述材料，結合所學知識，概括我國古代專制主義中央集權制的發(fā)展趨勢。 （9）根據(jù)以上材料并結合所學，你認為秦漢至明清的政治機構改革對我們今天的政治改革有何借鑒意義? 必修I政治文明歷程第一輪復習過關檢測參考答案 第一單元 古代中國的政治制度 【過關檢測一】商周時期的政治制度：西周宗法制和分封制 一、單項選擇題：5分12＝60分。 1．B 2．B 3．A 4．B 5．C 6．B 7．C 8．B 9．B 10．A 11．A 12．B 二、非選擇題：40分1＝40分。 13、參考答案要點： （1）分封制。因為是按爵位的高低賜給土地。受益人：同姓親族、功臣、姻親、先代貴族等。 （2）宗法制。嫡長子繼承制。 （3）關系：宗法制是維系分封制的血緣紐帶，分封制是宗法制在政治上的體現(xiàn)，兩者相輔相 成、互為表里。 積極作用：分封制鞏固統(tǒng)治，擴大周朝疆域；宗法制鞏固分封制，保證了貴族特權，有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定。 （4）歷史現(xiàn)象：分封制，宗法制遭破壞。 原因：生產力的發(fā)展，井田制崩潰；周王室衰微，諸候國實力增強。 （5）特點：王權與神權相結合；血緣關系同政治關系相結合，等級森嚴；形成了完備的分封制和宗法制，其中宗法制是政治制度的核心；最高統(tǒng)治集團未形成集權。 【過關檢測二】商鞅變法、秦中央集權制度的形成、北魏孝文帝改革 一、單項選擇題：4分15＝60分。 1．A 2．D 3．B 4．B 5．D 6．B 7．C 8．A 9．C 10．B 11．B 12．D 13．D 14．B 15．C 【過關檢測三】漢到元政治制度的演變、明清君主專制制度的加強、中國古代的重大改革 一、單項選擇題：2分25＝50分。 1．A 2．B 3．A 4．A 5．A 6．A 7．A 8．B 9．D 10．B 11．B 12．D 13．C 14．C 15．B 16．D 17．C 18．D 19．D 20．D 21．C 22．D 23．D 24．A 25．C 二、非選擇題：50分1＝50分。 26．參考答案要點： （1）內容：皇帝制度、三公九卿制、郡縣制等。 影響：積極：鞏固統(tǒng)一，促進經濟文化的發(fā)展、祖國疆域形成和中華民族形成；奠定兩千多年政治格局的基礎。局限：易致暴政，影響中國政治經濟文化的自由發(fā)展。 （2）制度：三省六部制。 特點：三省之間相互牽制，互為補充，分工明確，提高辦事效率；分散相權，加強皇權。 （3）措施：①漢武帝實行中外朝制度，頻繁任免丞相，任用布衣為相； ②唐朝實行三省制，分散相權； ③北宋設參知政事為副相，分割宰相的行政權，樞密院分割軍權，三司分割財權； ④明太祖廢除了丞相制度。 （4）朝代：北宋。 表現(xiàn)：收兵權：杯酒釋兵權解除地方節(jié)度使的兵權；禁軍一半守京城，一半分駐各地，保證中央對地方的軍事優(yōu)勢。收財權：設轉運使將地方財權收歸中央，地方失去割據(jù)的經濟基礎。收行政權：州郡直屬中央，文臣做知州，通判監(jiān)察。 作者看法：防止地方割據(jù)取得成功，但導致地方軍事力量削弱，造成在外族進攻時的失敗。 （5）制度：中央：中書一省制，地方：行省制度。 地方實行行省制度的原因：元朝是少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，實行行省制是為了對全國遼闊的疆域進行有效的統(tǒng)治。意義：加強了元朝的中央集權統(tǒng)治，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，為我國以后的行政劃分奠定初步基礎；是我國地方制度的重大變革，是省制的開端。 （6）制度：內閣制。特點：可協(xié)助皇帝票擬。 （7）職能：跪奏筆錄，上傳下達。作用：使皇權得到進一步加強，君主專制發(fā)展到頂峰。時代特征：反映了明清時期封建制度的漸趨衰落。 （8）發(fā)展趨勢：相權不斷削弱，皇權不斷加強；中央嚴格控制地方行政，地方服從中央。 （9）借鑒意義：要正確處理中央和地方的關系，充分調動地方的積極性；中央加強對地方的管理，有利于鞏固統(tǒng)一多民族的國家；權力過于集中不利于國家的發(fā)展，要注意進行民主化改革。（言之有理，即可給分。）