2019-2020年高二數學瞬時變化率 導數教案.doc
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2019-2020年高二數學瞬時變化率 導數教案 教學目標: (1)理解并掌握曲線在某一點處的切線的概念 (2)會運用瞬時速度的定義求物體在某一時刻的瞬時速度和瞬時加速度 (3)理解導數概念 實際背景,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,進一步掌握在一點處 的導數的定義及其幾何意義,培養(yǎng)學生轉化問題的能力及數形結合思想 一、復習引入 1、什么叫做平均變化率; 2、曲線上兩點的連線(割線)的斜率與函數f(x)在區(qū)間[xA,xB]上的平均變化率 3、如何精確地刻畫曲線上某一點處的變化趨勢呢? 下面我們來看一個動畫。從這個動畫可以看出,隨著點P沿曲線向點Q運動,隨著點P無限逼近點Q時,則割線的斜率就會無限逼近曲線在點Q處的切線的斜率。 所以我們可以用Q點處的切線的斜率來刻畫曲線在點Q處的變化趨勢 二、新課講解 1、曲線上一點處的切線斜率 不妨設P(x1,f(x1)),Q(x0,f(x0)),則割線PQ的斜率為, 設x1-x0=△x,則x1 =△x+x0, ∴ 當點P沿著曲線向點Q無限靠近時,割線PQ的斜率就會無限逼近點Q處切線斜率,即當△x無限趨近于0時,無限趨近點Q處切線斜率。 2、曲線上任一點(x0,f(x0))切線斜率的求法: ,當△x無限趨近于0時,k值即為(x0,f(x0))處切線的斜率。 3、瞬時速度與瞬時加速度 (1)平均速度: 物理學中,運動物體的位移與所用時間的比稱為平均速度 (2) 位移的平均變化率: (3)瞬時速度:當無限趨近于0 時,無限趨近于一個常數,這個常數稱為t=t0時的瞬時速度 求瞬時速度的步驟: 1.先求時間改變量和位置改變量 2.再求平均速度 3.后求瞬時速度:當無限趨近于0,無限趨近于常數v為瞬時速度 (4)速度的平均變化率: (5)瞬時加速度:當無限趨近于0 時,無限趨近于一個常數,這個常數稱為t=t0時的瞬時加速度 注:瞬時加速度是速度對于時間的瞬時變化率 三、數學應用 例1、已知f(x)=x2,求曲線在x=2處的切線的斜率。 變式:1.求過點(1,1)的切線方程 2.曲線y=x3在點P處切線斜率為k,當k=3時,P點的坐標為_________ 3.已知曲線上的一點P(0,0)的切線斜率是否存在? 例2.一直線運動的物體,從時間到時,物體的位移為,那么為( ) A.從時間到時,物體的平均速度; B.在時刻時該物體的瞬時速度; C.當時間為時物體的速度; D.從時間到時物體的平均速度 例3.自由落體運動的位移s(m)與時間t(s)的關系為s= (1)求t=t0s時的瞬時速度 (2)求t=3s時的瞬時速度 (3)求t=3s時的瞬時加速度 點評:求瞬時速度,也就轉化為求極限,瞬時速度我們是通過在一段時間內的平均速度的極限來定義的,只要知道了物體的運動方程,代入公式就可以求出瞬時速度了.運用數學工具來解決物理方面的問題,是不是方便多了.所以數學是用來解決其他一些學科,比如物理、化學等方面問題的一種工具,我們這一節(jié)課學的內容以及上一節(jié)課學的是我們學習導數的一些實際背景- 配套講稿:
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