化學式 —— 初中化學第一冊教案

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1、化學式 —— 初中化學第一冊教案 ★魯教版化學教案 化 學 式 （山東省慶云縣尚堂中學 董成銘） 課 題：化學式（第一課時） 課 型：新授 教學目標： 知識教學點：1、理解化學式的含義及其表示的意義。 2、記住常見元素的化合價。 3、了解化合價的一般規(guī)律及化合價規(guī)則。 能力訓練點：培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維能力及探究問題和歸納總結的能力。 德育滲透點：對學生進行實事求是、按規(guī)律辦事的世界觀教育。 教學重點：1、理解化學式的含義。 2、記住常見元素的化合價。 教學方法：啟發(fā)式、討論歸納、講練結合等。 教學工具：多媒體。 教學主線：導入新課 化學式的含義 化學式表示

2、的意義 常見元素的化合價 化合價的一般規(guī)律及化合價規(guī)則 教學過程： 一、組織教學 二、復習提問 1、什么是元素符號？ 2、構成物質(zhì)的微粒有哪幾種？ 3、什么叫單質(zhì)？什么叫化合物？ 三、導入新課 同學們，我們已經(jīng)知道在化學上用元素符號來表示元素，那么由元素組成的單質(zhì)和化合物怎樣表示呢？這節(jié)課我們就來學習單質(zhì)和化合物的表示方法——化學式（板書課題）。 四、講授新課 （板書）（一）化學式的定義 （首先請同學們思考下面的問題） 1、思考（多媒體展示） 下列物質(zhì)中哪些是單質(zhì)？哪些是化合物？并將其化學符號寫在相應橫線上。 (1) 銅 ( [1][2][3][4]下一頁 第 2 頁 共 2 頁