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1、中華誦國學經(jīng)典誦讀讀后感作文-資料___
下面是關于《中華誦國學經(jīng)典誦讀》的讀后感，歡迎閱讀，僅供參考，盼望對你有關心。
中華誦國學經(jīng)典誦讀讀后感
在寒假，我讀了《國學詩經(jīng)》這本書，使我深受感受。再次翻開，"燕燕于飛，差池其羽，之子于歸幾個字引入我的眼簾。其中，就數(shù)第四單元--家國篇給我的感受最深，不僅歌頌了勞動人民酷熱的家國情懷、人間真情，還寫出了遠在他鄉(xiāng)之人的思鄉(xiāng)之情。
"燕燕于飛，下上其音。之子于歸，遠送于南。瞻望弗及，實勞我心這句話的意思是：燕子燕子飛呀飛，忽上忽下叫聲悲。姑娘就要出嫁了，遠送姑娘到南邊。遙望不見姑娘影，心里哀痛柔腸斷。寫出
2、了兄長對妹妹的不舍得，由此也看出了家人的重要。我閉上眼睛，回想著書中的內(nèi)容，可卻不由自主的想起了自己的家。我的家，可是一個暖和而又和諧的大家庭。爸爸善良、厚道也從未對我發(fā)脾氣，每當我學習遇到困難時，爸爸會耐煩的給我講題，不厭其煩的說著，一遍又一遍，直到我聽會了為止。媽媽更是每天無微不至的照看我，為我做可口的飯菜當我在外面遇到困難過到委屈時，父母親會為我排憂解難。是他們讓我懂得了如何做人，懂得了成長路上不行能一帆風順可即使是再和諧的家庭，也不行能沒有爭吵，就在寒假的一天，我不想寫寒假作業(yè)，正在玩電腦，媽媽就開口說："別玩了，快去寫作業(yè)吧!我不甘心的把嘴一撇，極不情愿地答道："知道了嘴上這么說，眼
3、睛和身體從未離開過電腦，10多分鐘過去了，媽媽看我還沒有停止玩電腦，便生氣地喊道："快去寫作業(yè)!不許玩電腦!我只好慢悠悠的轉(zhuǎn)身，媽媽看我動作慢，就一下拔掉了電腦插頭。我當時也不情愿，看到這就更生氣了，便把頭一扭，氣沖沖的去了臥房，把門用力的關上，門被弄得叮當響，我寫完作業(yè)后無事可做，翻開了寒假讀物《國學詩經(jīng)》看到了家國篇中遠在他鄉(xiāng)之人的思想情懷，不由得感到愧疚，我現(xiàn)在和父母在一起，他們對我這麼好，我卻還不知足，還與他們發(fā)脾氣，我真不該呀!要是我長時間不見父母的話，還會這么對他們嗎?想到這兒，我便跑過去對媽媽說了聲："媽媽，對不起!媽媽笑著說："沒什么事，我也有不對，不該魯莽。我們都一起笑了起來
4、，媽媽的笑容是那么漂亮，溫柔，里面包含著對我的贊揚，笑聲久久回蕩著，回蕩著
家是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必難過，由于家成了我們的伙伴，我們的知己。家，是屬于我的，唯一的避風港!
國學經(jīng)典讀后感1000字
這幾天，徐老師向我們推舉了《國學經(jīng)典》這一本書，并且還給我們打印了這本書里比較好的名言，讓我們多背，讓這些名言永久做我們的生活導航。我們通過多讀、多背，慢慢的了解了這些名言的意思。
就像"人生自古誰無死，留取丹青照汗青這一句吧，我們就可以以字面上的意思來說明這句名
5、言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡，留取丹心就是留下一片赤誠丹心，照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡，要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們，人沒有一個能長命百歲長生不老，所以活著要做一個能犧牲，有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如"有志不在年高，無志空張百歲、"志小則易足，易則無由進一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩、讀詞的最高境界讀名言。中華文化源遠流長，博大精深，值得我們學習?！秶鴮W經(jīng)典》這本書正是中學校生國學啟蒙的一本好書。
這本
6、書分行節(jié)儉、強自信、講才智這三個單元，每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅著名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些喜聞樂見的著作選讀。其中如"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，大家早已耳熟能詳，還有的如"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力艱辛也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平常的日常生活，讓中學校生更簡單理解，便利記憶，能把圣人之訓用在實處。
讀了這本書，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規(guī)范，更讓我明白了要把這些道理應用在生活中。比如"由儉入奢易，由奢入儉難，就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約，不要浪費鋪張。又如"恃人不如自恃也，就是
7、訓練我們要從小努力學習，不斷增長自己的學問才能，增加自己的獨立性;漫長的人生道路上，我們不行能總是依靠父母和他人，而是應當獨立自強。
《國學經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。，讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
學校生國學經(jīng)典誦讀讀后感
以前我是一個很驕傲、很愛炫耀的孩子，從不懂什么叫虛心，就拿一個故事來說吧!
一次，我的作文被刊登在校級刊物上，我興奮地告訴了父母讓父母分享我的歡樂。他們聽了后不住地夸我，但也不住告誡我："不能驕傲喲!我
8、哪里能聽進去，由于我早已被驕傲給"駕馭了!
就在我興奮的同時，我的性格也有了極大的改變變得更加驕傲、暴躁了。一有在比誰的作文寫得好時，我就在他們比面前炫耀，若不順心便"發(fā)揮出我暴躁的脾氣;和同學們談天時也會炫耀我的"光輝史我就和同學們比了下去，最終到了一個伴侶都沒有了，我心里卻想：不就是嫉妒我作文寫的好嗎?我還不想和你們在一起呢!從今我驕傲成了癮，暴躁成了性，一發(fā)不行整理。直到有一天，我徹底轉(zhuǎn)變了。那次測驗，我原本以為只要一動筆，就能寫出一篇文章，可是我錯了，上午兩節(jié)課，我居然才寫出了一個題目幾句話，結(jié)果可想而知，我不僅受到了老師的批判，還受到了父母的訓練。其實，他們都語重心長地對
9、我說："孩子呀!記住一句話滿招損，謙受益千萬不能驕傲啊!我就不名其中的含義。
自從我校掀起了"誦讀《國學經(jīng)典誦讀》的活動，我也主動地參與活動并被《國學經(jīng)典誦讀》里的一樁樁，一件件動人的故事所陶醉感染。格外是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱為"大樹將軍，他自幼好學，率領的軍隊有法規(guī)，為人謙遜。格外是每次將軍們圍坐爭功領賞時，只有他從不居功自傲，總是只身一人坐在大樹下思索戰(zhàn)斗的閱歷和教訓，正是由于他別出心裁的作風，才有了"大樹將軍的美名。而劉秀發(fā)覺他的行為習慣與作風之后，就更器重他了。我從這個故事中明白了很多道理，如："滿招損，謙受益，時乃天道也。"上善若水，水善利萬物而不爭。"天
10、下興亡，匹夫有責。這些道理不但使我學會了戒驕戒躁，而且還讓我學會了要厚物載德，更要有一顆赤子之心。
這本書不僅使我從一個"游手好閑的小皇帝，變成了一個勤勞的"忠仆，還讓我明白了中國的一句古語"百善孝為先的含義：只有"孝才能推動___的和諧進展，做一個讓人尊敬的人?，F(xiàn)在我已學會了為勞累了一天的爸媽端上一杯芳香的茶，為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯，并且學會了做飯，洗衣等家務活，為父母減輕了一半的負擔。
《國學經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交，與暴躁斷絕，最終又讓我走上了正直、虛心、誠懇與愛國的人生征途，大家都來從這本書里感悟真諦吧!
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