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1、 小 四 班 家 長 會歡 送 各 位 家 長 朋 友 們 ! 一、幼兒學習情況幼兒園課程是 有方案、有目的地組織和實施,并貫穿于一日活動之中的,是與幼兒的年齡特征、學習特點相適應的 系統(tǒng)學習,它與其他年齡階段的教有著緊密的聯(lián)系。接下來,我就我們小班五大領域 的教學內容向家長們作一下介紹,讓你們對我們所教的內容與要求有所了解。 二、幼兒語言領域總目標:1、 學習安靜的傾聽別人講話 。2、 聽懂并理解老師簡單的要求。3、 愿意說普通話。在老師引導下,嘗試圍繞主題談話,能夠用短語表達自己的意思。4、 學習常見的交往語言和禮貌用語。5、 愿意在集體面前講述。6、 能夠大膽表達自己的想法和感受。 二、
2、幼兒園一日安排 8:008:40 晨間接待、室內桌面游戲 8:459:00 早操時間 9:009:20 集體教學活動 9:3010:00 小點心 10:0010:30 室內外區(qū)域活動 10:3010:45 喝水、如廁、自由活動 11:0011:30 中餐 11:3012:30 散步游戲 12:3014:30 午睡 14:3015:00 下午點心 15:0015:55 下午集體活動戶外體育游戲+室內活動 16:00 幼兒離園 三、每月特色教育9月份:禮儀教育兒歌:洗手 喝水10月份:禮儀教育兒歌: 入園 離園 每月特色教育 洗手洗小手,不擁擠;排好隊,卷起袖;洗手時,擦香皂;洗完后,水關掉; 每月特色教育 喝水小水杯,雙手拿;接好水,慢慢回;喝水后,歸原位;小心喝 ,不浪費; 每月特色教育 入園早入園,不遲到;見老師,要問好;小朋友,也問到;別父母,勿忘掉; 每月特色教育 離園離園時,互道別;先老師,再同學;見爸媽,問聲好;抱一抱,更乖巧; 六、共同的目標,不同的立場最后希望我們所有的家長能夠盡量配合我們老師的工作,能夠幫助幼兒順利的度過小班上學期,讓他們愛上幼兒園,愛上老師。謝謝大家!