2019-2020年高考物理總復(fù)習 第7章 第2課時 電場的力的性質(zhì)分組訓練（含解析）.doc

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2019-2020年高考物理總復(fù)習 第7章 第2課時 電場的力的性質(zhì)分組訓練（含解析） A組　電場強度和電場的疊加 1．關(guān)于電場強度的概念，下列說法正確的是(　　) A．由E＝可知，某電場的場強E與q成反比，與F成正比 B．正負試探電荷在電場中同一點受到的電場力方向相反，所以某一點場強方向與放入試探電荷的正負有關(guān) C．電場中某一點的場強與放入該點的試探電荷正負無關(guān) D．電場中某一點不放試探電荷時，該點場強等于零 【答案】C 【解析】電場中某點場強的大小由電場本身決定，與試探電荷的受力情況及電荷性質(zhì)無關(guān)，故A、D錯誤，C正確；而電場強度的方向與正電荷受電場力方向相同，與負電荷所受電場力方向相反，B錯誤． 2．在如圖所示的四個電場中，均有相互對稱分布的a、b兩點，其中a、b兩點電勢和場強都相同的是(　　) 【答案】C 【解析】本題考查電場的疊加．因為電勢是標量，并在題中的四個電場中具有對稱性，故四個電場中a、b兩點的電勢都是相等的；而電場強度則是矢量，所以A圖中點電荷的電場對稱點的電場強度大小相等方向相反；B圖中兩電場疊加后a點場強方向斜向右上方，b點場強方向斜向右下方；C圖中電場疊加后，a、b點場強方向都是水平向右；D圖中電場疊加后a點場強方向向上，b點場強方向向下，因此只有選項C正確． Error! No bookmark name given.B組　帶電粒子在電場中的運動 3．(xx潮州模擬)一帶電粒子從電場中的A點運動到B點，軌跡如圖中虛線所示，不計粒子所受的重力，則(　　) A．粒子帶負電 B．A點的場強小于B點的場強 C．粒子的加速度逐漸增加 D．粒子的速度不斷減小 【答案】AD 【解析】根據(jù)曲線運動的條件可知，帶電粒子受到的電場力方向與場強方向相反，所以粒子帶負電，選項A正確；根據(jù)電場線的疏密可知A點場強更大，B錯誤． 4．(xx深圳調(diào)研)如圖8所示，一正離子在電場力作用下從A點運動到B點，在A點的速度大小為v0，方向與電場方向相同．該離子從A點到B點的v－t圖象是(　　) A　　　B　　　　C　　　D 圖8 【答案】C 【解析】A點的電場線密，故A點的場強大，因此該離子在A點的加速度大，在v－t圖象中，圖線斜率逐漸變小，故C對．Error! No bookmark name given. C組　力電綜合問題 5．(xx山西聯(lián)考)如圖9所示，兩個帶等量正電荷的小球A、B(可視為點電荷)，被固定在光滑的絕緣水平面上．P、N是小球連線的中垂線上的兩點，且PO＝ON.現(xiàn)將一個電荷量很小的帶負電的小球C(可視為質(zhì)點)，由P點靜止釋放，在小球C向N點運動的過程中，下列關(guān)于小球C的速度、加速度的圖象中，可能正確的是(　　) 圖9 【答案】BC 【解析】小球C向N點運動過程中，受到的電場力是變力，在中點時受力為零，所以速度—時間圖象不是直線，A錯誤，B可能正確；由牛頓第二定律結(jié)合庫侖定律可知C可能正確，D錯誤． 6．如圖10所示，A、B、C三個小球(可視為質(zhì)點)的質(zhì)量分別為m、2m、3m，B小球帶負電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電(不考慮小球間的電荷感應(yīng))，不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E.則以下說法正確的是(　　) 圖10 A．靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg＋qE B．靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg－qE C．剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為qE D．剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為qE 【答案】AC 【解析】本題考查力的瞬時作用效果和電場力的問題．靜止時由受力分析可知A、B兩小球間細線的拉力為F＝5mg＋qE，故A正確，B錯誤；O點與A小球間細線剪斷的瞬間，由于B小球受到向下的電場力，故A、B兩小球的加速度大于C小球的加速度，B、C兩小球間細線將處于松弛狀態(tài)，故以A、B兩小球為研究對象有：3mg＋qE＝3ma，以A小球為研究對象有：mg＋F＝ma，解得：F＝qE，故C正確，D錯誤．