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1、蓮池中心小學 買祝元創(chuàng) 設 情 境 引 導 探 究 反 饋 強 化 鞏 固 提 升鴿 巢 問 題 引 導 探 究 創(chuàng) 設 情 境 引 導 探 究 反 饋 強 化 鞏 固 提 升2、各學習小組合作交流：用觀察、比較的辦法找至少放進了幾支鉛筆。3、全班交流分享。探究一：列舉法關(guān)鍵問題： 把4支鉛筆放進3個筆筒中，不管怎么放，總有一個筆筒里至少放進多少支鉛筆？要求：1、各學習小組動手實際操作、演示、觀察、寫一寫，把自己的想法表示出來。 至少放進2支把4支筆放進3個筆筒里，可以怎么放？有幾種不同的放法？ 引 導 探 究探究二：假設法（盡可能的平均分） 關(guān)鍵問題：用盡可能平均分的辦法再次進行實際操作演示
2、，你發(fā)現(xiàn)了什么？要求：1、各學習小組用盡可能平均分的辦法動手實際操作、演示、觀察。2、用觀察、比較的辦法找至少放進了幾支鉛筆。3、各學習小組合作討論：用算式來表示求至少數(shù)的方法。4、將列舉法和假設法進行對比，你一定會有新發(fā)現(xiàn)。5、全班交流分享。 假如一個鴿巢里飛進1只鴿子，3個鴿巢最多飛進3只鴿子，還剩下2只鴿子。所以，無論怎么飛，至少有2只鴿子要飛進同一個鴿巢里。鴿 子 要 回 巢 1、 5只鴿子飛進了3個鴿巢，總有一個鴿巢至少飛進了2只鴿子。為什么？反 饋 強 化53=12 至少數(shù)=1+1=2 114=232、11只鴿子飛回4個鴿巢，至少有（ ）只鴿子要飛進同一個鴿巢。為什么？3因為一個鴿
3、巢里先飛進2只鴿子，4個鴿巢最多可飛進8只鴿子，還剩下3只鴿子，無論怎么飛，所以至少有3只鴿子要飛進同一個鴿巢里。至少數(shù)=2+1=3 創(chuàng) 設 情 境 引 導 探 究 反 饋 強 化 鞏 固 提 升至少數(shù)=商數(shù)+1 一 副 撲 克 牌 (除 去 大 小 王 )52張 中 有 四 種 花 色 ， 從中 隨 意 抽 5張 牌 ， 無 論 怎 么 抽 ,為 什 么 總 有 兩 張 牌 是 同一 花 色 的 ？四 種 花 色抽 牌 反 饋 強 化 創(chuàng) 設 情 境 引 導 探 究 反 饋 強 化 鞏 固 提 升說說你這節(jié)課有什么收獲？ 創(chuàng) 設 情 境 引 導 探 究 反 饋 強 化 鞏 固 提 升作業(yè)：我們班的13個同學中是否會有2個人是同一個月出生的？為什么？ 創(chuàng) 設 情 境 引 導 探 究 反 饋 強 化 鞏 固 提 升
鴿巢問題課件(1)
