2019-2020年高中數(shù)學(xué)《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教案1蘇教版選修1-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教案1蘇教版選修1-1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):了解雙曲線的定義,幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程,并能初步應(yīng)用。 能力目標(biāo):通過與橢圓類比獲得雙曲線的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生類比、分析、歸納、推理等能力和善于尋找數(shù)學(xué)規(guī)律的能力。 德育目標(biāo):在類比探究過程中激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣及培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真參與積極交流的主體意識(shí),鍛煉學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律和解決問題的態(tài)度。 重點(diǎn):雙曲線的定義及其標(biāo)方程和簡單應(yīng)用。 難點(diǎn):對雙曲線定義的理解,正確運(yùn)用雙曲線定義推導(dǎo)方程。 教學(xué)過程: 一.復(fù)習(xí)提問,引入新課。 問題1.橢圓的定義是什么? 問題2.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是怎樣的?關(guān)系如何? 問題3.如果把上述定義中的“距離的和”改為“距離的差”那么點(diǎn)的軌跡會(huì)發(fā)生怎樣的變化? 師:(多媒體演示動(dòng)點(diǎn)軌跡)。 師:同學(xué)們觀察一下,動(dòng)點(diǎn)所滿足的幾何條件是什么? 生:長度在變,但。 師:這個(gè)常數(shù)與的大小關(guān)系如何?為什么? 生:小于,三角形中兩邊之差小于第三邊。 師:用同樣的方法,使,就得到另一條曲線,這兩條曲線合起來叫做雙曲線,每條叫做雙曲線的一支。(板書課題) 二.形成概念,推導(dǎo)方程。 師:雙曲線上的點(diǎn)應(yīng)滿足的條件是什么? 生:(小于)。 師:類比橢圓的定義,請同學(xué)概括雙曲線的定義。 1.雙曲線的定義。(投影) 師:定義中的“絕對值”三字去掉,能否表示雙曲線? 生:不能,為雙曲線的一支。 師:定義中的常數(shù),軌跡是什么?常數(shù)呢? 生:以為端點(diǎn)的兩條射線。常數(shù)無軌跡。 2.標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)。 生:①建系。使軸經(jīng)過兩定點(diǎn),軸為線段的垂直平分線。 ②設(shè)點(diǎn)。設(shè)是雙曲線上任一點(diǎn), 焦距為,那么焦點(diǎn),。 ③列式。 即。 ④化簡。 兩邊同除以得 ※ ,令()代入※式得 師:這個(gè)方程叫做雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。它所表示的是焦點(diǎn)在軸上,、 。類比橢圓焦點(diǎn)在軸上的標(biāo)準(zhǔn)方程,如何得到焦點(diǎn)在軸上雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程? 生:只要將方程中的互換即可。 師:雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程有兩種形式,下面做一下比較。 3.兩種標(biāo)準(zhǔn)方程的比較?!? 生:①方程用“—”號(hào)連接; ②分母是,(),但大小不定; ③; ④如果的系數(shù)是正的,焦點(diǎn)在軸上,如果地系數(shù)是正的,焦點(diǎn)在軸上。 三.練習(xí)與例題(投影) 練習(xí)1.判斷下列方程是否表示雙曲線?若是,求出及焦點(diǎn)坐標(biāo)。 (1) (2) (3) (4) 答案:(略) 題后反思: ①先把非標(biāo)準(zhǔn)方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程,再判斷焦點(diǎn)所在坐標(biāo)軸; ②是否為雙曲線的方程? 表示焦點(diǎn)在軸上的雙曲線; 表示焦點(diǎn)在軸上的雙曲線。 練習(xí)2.若表示雙曲線,求的范圍。 答案: 例1.已知雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,雙曲線上一點(diǎn)到距離的差的絕對值等于6,求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。 解:(略) 師:若第一個(gè)條件改為,答案是否相同? 生:不同,或。 師:求標(biāo)準(zhǔn)方程要做到先定型,后定量。 練習(xí)3.求適合下列條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。 (1) 焦點(diǎn)在在軸上,; (2) 焦點(diǎn)在在軸上,經(jīng)過點(diǎn)。 師:提示用換元法解方程組。 答案:(略) 例2.已知兩地相距800,在地聽到炮彈爆炸聲比在地晚2,且聲速為340,求炮彈爆炸點(diǎn)的軌跡方程。 分析:爆炸點(diǎn)距地比地遠(yuǎn);設(shè)爆炸點(diǎn)為,則;爆炸點(diǎn)的軌跡是靠近處的雙曲線的一支上。 解:(略) 四.歸納小結(jié)。 五.布置作業(yè)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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