清新綠色你我共同努力創(chuàng)建文明城市主題PPT

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1、二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品講 文 明 樹 新 風(fēng) 創(chuàng) 建 文 明 城 市 實(shí) 現(xiàn) 中 國(guó) 夢(mèng) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 “文明城市創(chuàng)建”是一個(gè)綜合性的概念，是以城市為單位，全方位通過物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和舉止文明，在實(shí)質(zhì)上以更高層次、更高水平推動(dòng)的城市良性發(fā)展過程?！拔拿鞒鞘袆?chuàng)建”不是口號(hào)，是一個(gè)全面提升城市生活質(zhì)量、品味的

2、載體。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 市民文明素質(zhì)公共服務(wù)公共安全體系建設(shè) 城市綠化與壞境管理學(xué)校教育現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品市民文明素質(zhì) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 市民文明

3、素質(zhì)公共場(chǎng)所無(wú)爭(zhēng)吵謾罵、亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花木等不文明行為；城市無(wú)煙草廣告，室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所有明顯禁煙標(biāo)識(shí)，無(wú)煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象；影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)、賽場(chǎng)、景區(qū)、公 園、廣場(chǎng)、主要街道、機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等場(chǎng)所文明有序。1、文明行為： 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 市民文明素質(zhì)（1）實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃；（2）車輛、行人各行其道，機(jī)動(dòng)車讓行人行橫道，無(wú)闖 紅燈、亂穿馬路現(xiàn)象，乘客排隊(duì)候車、依次上下車；（3）建成區(qū)萬(wàn)車死亡率達(dá)到國(guó)家暢通工程評(píng)

4、價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2、交通行為： 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 市民文明素質(zhì)（1）公共交通工具上為老、弱、病、殘、 孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座；（2）人際關(guān)系融洽，友善對(duì)待外來(lái)人員， 耐心熱情回答陌生人的詢問。3、友善禮讓： 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 市民文明素質(zhì)4、公益活動(dòng)：（1）開展扶貧幫困、慈善捐助、支教助學(xué)、義務(wù)鮮血、捐獻(xiàn)器官、義演義診、環(huán)

5、境保護(hù)、植綠護(hù)綠等活動(dòng)；（2）設(shè)計(jì)開展網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 市民文明素質(zhì)5、見義勇為：完善見義勇為人員認(rèn)定機(jī)制、補(bǔ)償救濟(jì)機(jī)制，落實(shí)見義勇為人員權(quán)益保障和撫恤待遇。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品公 共 服 務(wù) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二

6、年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 公共服務(wù)1、無(wú)障礙設(shè)施：道路、公共建筑及設(shè)施、新建居住建筑及居住區(qū)設(shè)有無(wú)障礙設(shè)施，管理、使用情況良好。2、街道設(shè)施：（1）建設(shè)數(shù)字化城市管理系統(tǒng)，并有效運(yùn)行；（2）主干機(jī)動(dòng)車道無(wú)被侵占、毀壞現(xiàn)象，主干道裝燈率100%，亮燈率99%；（3）街巷道路路面硬化，裝燈率100%，亮燈率95%，排水設(shè)施完善； （4）城市道路的人行道、非機(jī)動(dòng)車道連續(xù)、平整、無(wú)損壞和被違規(guī)占用現(xiàn)象，行人過街、機(jī)非分離、人車分離等安全設(shè)施配置完整； 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二

7、 年 作 品 二 二 年 作 品 公共服務(wù)3、主要街道和公告場(chǎng)所面貌：（1）環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，無(wú)臟亂差現(xiàn)象；（2）依法規(guī)范管理，公共秩序良好，文明引導(dǎo)有力。公共服務(wù) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 公共服務(wù)4、社區(qū)生活環(huán)境：（1）環(huán)境綠化美化，衛(wèi)生狀況良好，無(wú)臟亂差現(xiàn)象；（2）路面硬化、平整，無(wú)明顯坑洼積水，排水設(shè)施完善，無(wú)露天排水溝渠；（3）倡導(dǎo)“垃圾減量分類”，生活垃圾定點(diǎn)投放、分類收集、定時(shí)清運(yùn)；（4）樓門內(nèi)干凈整潔，樓道無(wú)堵塞，墻面、玻璃無(wú)污穢破損，照明燈完好

8、； （5）社區(qū)日常管理服務(wù)規(guī)范有序；（6）制定社區(qū)居民公約，倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品公共安全體系建設(shè) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 公共安全體系建設(shè)1、公共安全保障（1）加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)；（2）社區(qū)面、重點(diǎn)單位及社區(qū)物防、 技防、人防、消防水平符合安全要求。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二

9、 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 公共安全體系建設(shè)2、食品藥品安全監(jiān)管（1）食品經(jīng)營(yíng)單位和集貿(mào)市場(chǎng)不出售過期、變質(zhì)、偽劣食品，食品安全事故及時(shí)查處，無(wú)漏報(bào)、瞞報(bào)情況；（2）公布舉報(bào)電話，問題藥品得到及時(shí)查處。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 公共安全體系建設(shè)公共安全體系建設(shè)3、飲用水安全：定期監(jiān)測(cè)、檢測(cè)本行政區(qū)域內(nèi)供水廠出水和用戶水龍頭水質(zhì)等飲水安全狀況，并向社會(huì)公布。4、突發(fā)公共事件

10、應(yīng)急處理：（1）建立減災(zāi)、防災(zāi)、救災(zāi)綜合協(xié)調(diào)機(jī)制和災(zāi)害應(yīng)急管理體系，設(shè)置明確的城市避難 場(chǎng)所，開展社區(qū)減災(zāi)、防災(zāi)宣傳教育，建立健全救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；（2）建立突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮系統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行事件報(bào)告、通報(bào)和信息發(fā)布制度。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 公共安全體系建設(shè)公共安全體系建設(shè)5、 安 全 生 產(chǎn) ：億 元 國(guó) 內(nèi) 生 產(chǎn) 總 值 生 產(chǎn) 安 全 事 故 死 亡 率 控 制 在 政 府 下 達(dá) 的 控 制 指 標(biāo) 以 內(nèi) 。6、 治 安 管 理 ：（ 1） 加

11、強(qiáng) 刑 滿 釋 放 人 員 、 吸 毒 人 員 等 重 點(diǎn) 人 群 的 服 務(wù) 管 理 ；（ 2） 預(yù) 防 和 打 擊 涉 眾 型 經(jīng) 濟(jì) 犯 罪 、打 擊 “兩 搶 一 盜 ”等 犯 罪 成 效 明 顯 ； （ 3） 賣 淫 嫖 娼 、 聚 眾 賭 博 、 吸 毒 販毒 制 毒 等 違 法 犯 罪 得 到 有 效 控 制 ；（ 4） 有 效 預(yù) 防 打 擊 傳 銷 活 動(dòng) 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品城市綠化與環(huán)境管理 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品

12、二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 城市綠化1、 建 成 區(qū) 綠 地 率 ：（ 1為 東 部 、 中 部 、 東 北 部 的 城 市 的 標(biāo) 準(zhǔn) ， 2為 西 部 城 市 的 標(biāo) 準(zhǔn) ）（ 1） 31%為 優(yōu) 秀 、 28%為 良 好 、 28%為 達(dá) 標(biāo)（ 2） 21%為 優(yōu) 秀 、 18%為 良 好 、 18%為 達(dá) 標(biāo)2、 人 均 公 園 綠 地 面 積 ： 8(平 方 米 ） 為 優(yōu) 秀 、 6（ 平 方 米 ） 為 良 好 、 6（ 平 方 米 ） 為 達(dá) 標(biāo) 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作

13、品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 環(huán)境 管理1、 生 活 垃 圾 無(wú) 害 化 處 理 率 ：95%為 優(yōu) 秀 、 90%為 良 好 、 90%為 達(dá) 標(biāo)2、 消 除 黑 臭 水 體 ： 城 市 建 成 區(qū) 內(nèi) 未 出 現(xiàn) 黑 臭 水 體 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 環(huán)境 管理3、 城 市 空 氣 質(zhì) 量 ：（ 1） 全 年 優(yōu) 良 天 數(shù) 比 例 80%， 或 大 氣 污

14、 染 防治 行 動(dòng) 計(jì) 劃 年 度 考 核 等 級(jí) 為 優(yōu) 秀（ 2） 全 年 優(yōu) 良 天 數(shù) 比 例 70%， 且 大 氣 污 染 防治 行 動(dòng) 計(jì) 劃 年 度 考 核 等 級(jí) 為 良 好（ 3） 完 成 自 治 區(qū) 級(jí) 下 達(dá) 的 大 氣 污 染 防 止 行 動(dòng) 計(jì) 劃 年 度 目 標(biāo) 任 務(wù) （ 達(dá) 標(biāo) 等 級(jí) ） 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 環(huán)境 管理4、 城 市 水 環(huán) 境 質(zhì) 量 ：（ 1） 集 中 式 飲 用 水 源 地 按 國(guó) 家 規(guī) 范 劃 分

15、保 護(hù) 區(qū) ，且 水 質(zhì) 達(dá) 到 III類 ；（ 2） 城 市 市 轄 區(qū) 水 質(zhì) 優(yōu) 良 （ 達(dá) 到 或 優(yōu) 于 III類 ） 比例 連 續(xù) 三 年 上 升 ， 或 達(dá) 到 70%；（ 3） 城 市 劣 于 V類 水 體 斷 面 比 例 連 續(xù) 三 年 下 降 或 無(wú) 劣 于 V類 水 體 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品學(xué) 校 教 育 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二

16、年 作 品 二 二 年 作 品 學(xué)校教育（ 1） 培 育 和 踐 行 社 會(huì) 主 義 核 心 價(jià) 值 觀 進(jìn) 教 材 、 進(jìn) 課 堂 、進(jìn) 頭 腦 （ 以 當(dāng) 地 教 育 行 政 部 門 提 供 正 式 材 料 為 準(zhǔn) ， 實(shí) 地 考察 主 要 看 校 園 、 教 室 有 無(wú) 懸 掛 核 心 價(jià) 值 觀 “24個(gè) 字 ”。 ） ；（ 2） 有 中 小 學(xué) 校 開 展 “愛 學(xué) 習(xí) 、 愛 勞 動(dòng) 、 愛 祖 國(guó) ”活 動(dòng) 安排 和 落 實(shí) 情 況 （ 以 當(dāng) 地 教 育 行 政 部 門 提 供 正 式 材 料 為 準(zhǔn) ，安 排 和 落 實(shí) 的 材 料 齊 備 為 合 格 ， 有 活 動(dòng) 安 排

17、 為 基 本 合 格 ，兩 者 都 沒 有 為 不 合 格 。 ） ；（ 3） 中 小 學(xué) 校 德 育 課 、 少 先 隊(duì) 活 動(dòng) 課 落 實(shí) 情 況 （ 中 小 學(xué) 校 100%落 實(shí) 德 育 課 程 計(jì) 劃 和 開 設(shè) 少 先 隊(duì) 活 動(dòng) 課 程 為 合 格 ， 80%為 基 本 合 格 ， 其 他 情 況 不 合 格 。 ） 愛 學(xué) 習(xí) 、 愛 勞動(dòng) 、 愛 祖 國(guó) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 學(xué)校教育（ 4） 中 小 學(xué) 校 實(shí) 施 師 德 師 風(fēng) 建 設(shè)

18、 工 程 有 具 體 方 案 、 有 實(shí) 際 效 果 ；（ 5） 進(jìn) 城 務(wù) 工 人 員 子 女 平 等 接 受 義 務(wù) 教 育 有 措 施 、 落 實(shí) 好 ；（ 6） 實(shí) 施 國(guó) 家 學(xué) 生 體 質(zhì) 健 康 標(biāo) 準(zhǔn) （ 包 括 三 項(xiàng) 內(nèi) 容 ： 一 是 統(tǒng) 計(jì) 并 計(jì) 算 本 地 實(shí) 施 國(guó) 家 學(xué) 生 體 質(zhì) 健 康 標(biāo) 準(zhǔn) 測(cè) 試 并 將 數(shù) 據(jù) 上 報(bào) 國(guó) 家 數(shù) 據(jù) 庫(kù) 的 學(xué) 校 比 例 。 二 是 統(tǒng) 計(jì) 并 計(jì)算 本 地 參 加 國(guó) 家 學(xué) 生 體 質(zhì) 健 康 標(biāo) 準(zhǔn) 測(cè) 試 的 學(xué) 生 比 例 。 三 是 統(tǒng) 計(jì) 并 計(jì) 算 本 地 測(cè) 試 結(jié)果 達(dá) 到 國(guó) 家 學(xué) 生 體

19、 質(zhì) 健 康 標(biāo) 準(zhǔn) 合 格 的 學(xué) 生 比 例 。 三 項(xiàng) 數(shù) 據(jù) 均 為 度 、 城 區(qū) 中 小 學(xué) 校 （ 含 中 職 學(xué) 校 ） 數(shù) 據(jù) ， 由 當(dāng) 地 教 育 行 政 部 門 提 供 ， 教 育 部 給 予 成 績(jī) 認(rèn) 定 。 ） ， 落 實(shí) 體育 課 程 設(shè) 置 和 課 時(shí) 安 排 要 求 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè) 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二

20、 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè)1、 公 共 文 化 服 務(wù) 均 等 化 ：（ 1） 根 據(jù) 國(guó) 家 基 本 公 共 文 化 服 務(wù) 指 導(dǎo) 標(biāo) 準(zhǔn) ， 制 定與 本 市 經(jīng) 濟(jì) 社 會(huì) 發(fā) 展 水 平 相 適 應(yīng) 的 地 方 標(biāo) 準(zhǔn) ；（ 2） 促 進(jìn) 城 鄉(xiāng) 公 共 文 化 服 務(wù) 均 等 化 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè)2、 文 化 事 業(yè) 發(fā) 展 ：（ 1） 公 共 財(cái) 政 對(duì)

21、文 化 建 設(shè) 投 入 的 增 長(zhǎng) 幅 度 高 于同 級(jí) 財(cái) 政 經(jīng) 常 性 收 入 的 增 長(zhǎng) 幅 度 ， 文 化 事 業(yè) 費(fèi) 占財(cái) 政 總 支 出 的 比 重 高 于 全 區(qū) 平 均 水 平 ；（ 2） 市 轄 區(qū) 域 內(nèi) 有 面 向 社 會(huì) 的 二 級(jí) 以 上 圖 書 館 ，建 有 全 國(guó) 文 化 信 息 資 源 共 享 工 程 支 中 心 和 免 費(fèi) 的 公 共 電 子 閱 覽 室 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè)3、 基 層 文

22、 化 設(shè) 施 ：（ 1） 在 街 道 、 社 區(qū) 統(tǒng) 籌 建 設(shè) 綜 合 文 化 站 和 綜 合 文 化 服 務(wù) 中 心 ， 開 展 宣 傳 文 化 、 黨 員 教 育 、市 民 教 育 、 科 技 普 及 、 普 法 教 育 等 活 動(dòng) ；（ 2） 從 城 市 住 房 開 發(fā) 投 資 中 提 取 1%， 用 于 社 區(qū) 公 共 文 化 設(shè) 施 建 設(shè) ， 或 提 供 相 應(yīng) 面 積 的 綜合 文 化 活 動(dòng) 場(chǎng) 所 ；（ 3） 按 照 人 口 規(guī) 模 或 服 務(wù) 人 群 的 距 離 ， 建 設(shè) 選 址 適 中 、 與 地 域 條 件 協(xié) 調(diào) 的 文 體 廣 場(chǎng) ， 每個(gè) 街 道 擁 有 晨

23、晚 練 體 育 活 動(dòng) 點(diǎn) 5個(gè) 以 上 ， 人 均 體 育 場(chǎng) 地 面 積 1.08平 方 米 ， 公 共 體 育 場(chǎng) 地 設(shè) 施 狀 況 良 好 ；（ 4） 鼓 勵(lì) 影 院 建 設(shè) ， 通 過 多 種 形 式 增 加 觀 影 設(shè) 施 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè)4、 文 化 服 務(wù) 供 給 ：（ 1） 完 善 公 共 文 化 設(shè) 施 免 費(fèi) 開 放 的 保 障 機(jī) 制 ， 推 進(jìn) 公 共 圖書 館 、 公 共 博 物 館 （ 非 文 物 建 筑 及 遺 址 類 ） 、 公 共 美 術(shù) 館 、群 藝 館 、 文 化 館 （ 站 ） 等 免 費(fèi) 開 放 工 作 ， 健 全 基 本 服 務(wù) 項(xiàng) 目 ；（ 2） 開 展 全 民 閱 讀 活 動(dòng) ；（ 3） 開 展 全 民 健 身 活 動(dòng) 。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品