2019-2020年高二歷史下冊戰(zhàn)后的主要資本主義國家教案(1)舊人教版.doc

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2019-2020年高二歷史下冊戰(zhàn)后的主要資本主義國家教案(1)舊人教版 ●教學目標 知識目標 戰(zhàn)后美國發(fā)展狀況及原因；戰(zhàn)后西歐的發(fā)展狀況及原因；聯邦德國崛起及原因；歐洲共同體；日本經濟的迅速發(fā)展及原因；二戰(zhàn)后主要資本主義國家的矛盾與問題。 能力目標 1.通過對主要資本主義國家的發(fā)展狀況的梳理，培養(yǎng)學生的歸納能力。 2.通過對主要資本主義國家發(fā)展的原因的分析，培養(yǎng)學生的分析能力。 3.通過對戰(zhàn)后聯邦德國和日本經濟發(fā)展的對比，培養(yǎng)學生的比較能力。 德育目標 1.戰(zhàn)后主要資本主義國家發(fā)展的最重要條件是利用了第三次科技革命的成果。 2.西歐和日本的發(fā)展，沖擊著美國的經濟霸主地位。 3.戰(zhàn)后資本主義國家經濟的迅速發(fā)展，并未消除資本主義社會的基本矛盾，資本主義社會面臨著矛盾沖突與新問題。 ●教學重點 戰(zhàn)后美國、聯邦德國、日本的發(fā)展原因；歐共體。 ●教學難點 70年代的“滯脹”階段。 ●教具準備 1.投影儀 2.投影片若干張（自制） ●教學方法 采用問題解決模式進行教學，教師通過設置富有思維價值的問題，引導學生正確理解概念的內涵與外延，把握重要概念之間的聯系與綜合，揭示本質和規(guī)律。 ●課時安排 第一課時：完成美國、西歐兩目的內容。 第二課時：完成日本、矛盾與問題兩目的內容，并組織討論若干問題。 ●教學過程 第一課時 ［復習提問，導入新課］ 提問：第二次世界大戰(zhàn)產生了哪些影響？（學生回答，教師歸納）：①給人類造成前所未有的破壞和災難；②摧毀了法西斯主義；③沉重打擊了國際帝國主義；④促進了民族解放運動的發(fā)展和社會主義力量的壯大；⑤客觀上推動了科學技術的迅速發(fā)展。 二戰(zhàn)改變了世界面貌，二戰(zhàn)后以美蘇兩極為主要矛盾的國際關系結構取代了傳統的以歐洲為中心的國際關系結構。其中，以美國為首的主要資本主義國家在二戰(zhàn)后普遍經歷了一個相對穩(wěn)定的經濟高速發(fā)展時期，并隨后進行了經濟結構調整。為什么二戰(zhàn)后主要資本主義國家會有這樣的經濟發(fā)展？發(fā)展的狀況如何？這種發(fā)展對資本主義世界本身產生了什么影響？帶著這些問題，我們來學習本節(jié)內容。首先了解一下資本主義世界的頭號國家——美國。 ［講授新課］ 一、美國 1.美國經濟發(fā)展的“黃金時期” 師講：二戰(zhàn)后，美國是世界上最強大的資本主義國家，具有經濟霸主地位。50年代中期，全世界一半以上的商品是美國生產的。70年代初，美國實際的國內生產總值比戰(zhàn)后初期增加一倍多。 師問：這一時期，美國經濟迅速發(fā)展的原因有哪些？最主要原因是什么？（出示課件） 生思：（布置學生閱讀課文并回答） 師總結：（教師歸納）用課件顯示： ①向世界各地輸出資本，大力拓展海外市場，賺取高額利潤； ②應用第三次科技革命的最新成果，革新生產技術，大力發(fā)展新興工業(yè)； ③政府通過各種手段對國民經濟進行宏觀管理。 ④其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。 2.美國經濟衰退時期（70年代） （1）以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體（1973） 師：以美元為中心的資本主義世界貨幣體系建立于何時？ 生：1944年，稱為“布雷頓森林體系”。 師：對。該體系是英美兩國在資本主義國際金融領域爭奪霸權的產物。因為，二戰(zhàn)以前世界金融領域是以英鎊為中心建立的國際貨幣體系。請大家回憶一下布雷頓森林體系的主要內容有哪些？ 生：布雷頓森林體系主要內容是：美元與黃金直接掛鉤；國際貨幣基金組織會員國的貨幣與美元掛鉤。 師：在這個體系中，美元獲得了“等同于黃金”的特殊地位。它是建立在美國經濟實力足夠強大的基礎之上的。一旦美國的經濟實力出現相對衰退，它就難以繼續(xù)存在下去。 （投影） 國民生產總值占世界國民生產總值比重 1955年 1960年 1965年 1970年 1974年 美國 36.27% 33.73% 31.27% 30.21% 24.36% 歐共體 17.54% 17.53% 18.68% 19.32% 20.12% 讓學生思考：你從這一圖表中能得出那些信息？ 學生討論，教師結合相關史實歸納：上述材料顯示，美國在世界國民生產總值中占的份額逐漸減少。70年代，美國還出現貿易逆差，美國由世界上最大的債權國變?yōu)樽畲蟮膫鶆諊?，日本和聯邦德國上升為最大的債權國。隨著美國的黃金儲備日益減少，美元貶值加劇。1973年初，黑市黃金價格已漲到每盎司100美元，美國再也無力按1盎司35美元的價格兌現黃金，不得不宣布美元貶值。自此，布雷頓森林體系崩潰，美元不再是資本主義貨幣體系的中心。 （教師可補充介紹：當時，美元身價大跌，歐洲各國的許多人都拒絕要美元。在倫敦，一位來自紐約的旅客說：“這里的銀行、旅館、商店都一樣，他們看到我們手里的美元時流露出的神情，好像這些美元成了病菌攜帶物一般。”在巴黎，出租車上掛著“不再接受美元”的牌子，甚至乞丐也在自己的帽子上寫著“不要美元”。） （2）經濟危機 師：經濟危機發(fā)生于哪一年？ 生：1973年。 師：這次經濟危機發(fā)生的原因是什么？ 生：由于中東石油國家提高石油價格，引發(fā)了資本主義世界戰(zhàn)后最嚴重的一次經濟危機。在危機期間，整個資本主義世界工業(yè)生產平均下降超過8％。 師：戰(zhàn)后資本主義世界經歷了高速發(fā)展，但經濟危機仍時有發(fā)生，說明了什么問題？ 生：資本主義社會的基本矛盾無法消除。 （3）“滯脹”階段 師：1975年以后，經濟危機結束。美國和其他主要資本主義國家一樣，經濟發(fā)展進入“滯脹”階段?！皽洝本唧w表現為生產停滯、通貨膨脹、失業(yè)嚴重、物價上漲和外貿增長趨緩等方面。最顯著的特征是生產停滯和通貨膨脹同時并存，互相交織。在這種情況下，要刺激經濟增長，就要冒通貨膨脹的危險；要抑制通貨膨脹，就要冒加劇經濟衰退的危險。因此，刺激經濟增長政策與抑制通貨膨脹的政策是互相矛盾的，政府只能在這兩種相反的政策中搖擺。 補充說明：經濟“滯脹”：是指資本主義經濟發(fā)展緩慢,甚至出現停滯并與通貨膨脹同時存在的一種經濟現象。在資本主義歷史上，經濟停滯、緩慢增長、通貨膨脹本來都是經常出現的，并不奇怪。但一般而言，這兩種現象不會同時并發(fā)。然而戰(zhàn)后，從50年代末開始，經濟危機和通貨膨脹同時發(fā)生卻日益成為經常的現象，于是“滯脹”一詞在西方經濟學界出現并日漸流行起來。1973~1975年危機期間，這種情況更趨嚴重。主要表現為：危機和回升時期物價同樣上漲，而且漲幅較大；波及大多數發(fā)達資本主義國家，成為普遍現象；物價上漲影響到經濟危機周期的變化，使經濟蕭條和復蘇期延長，高漲階段短暫無力，危機過去之后，經濟發(fā)展繼續(xù)陷于停滯低速狀態(tài)，形成突出的“兩高一低”（高失業(yè)率、高通貨膨脹率、低增長率）。“滯脹”的出現，根本原因還在于資本主義固有矛盾的無法解決。同時也說明了國家壟斷資本主義對生產的調節(jié)作用在逐漸減弱。 3.經濟復蘇 1982年，美國經濟開始復蘇。導致這種局面出現的重要原因是國家采取了降低稅率。減少政府支出、減少政府對企業(yè)的干預措施。復蘇階段的表現是經濟出現持續(xù)增長，通貨膨脹率和失業(yè)率顯著降低。（指導學生看小字內容，加深理解。）但在此階段，美國財政赤字 嚴重。 4.繁榮時期 (請同學們閱讀以下材料) 克林頓變革方略從經濟政策的實施上主要包括以下幾方面： 材料1 ①減少預算赤字，力爭在xx年消滅財政赤字，實現平衡預算。 ②加強對經濟的宏觀調控，抑制通貨膨脹，保持經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長。 ③迅速開發(fā)和應用高新技術，加強對高新技術的投入。 ④大幅度增加對技術項目改造的獎勵，實行專門的投資稅收、信貸政策，鼓勵企業(yè)參與國際競爭，購置高效率的機器設備；為開創(chuàng)性的技術公司提供長期信貸稅收基金。 ⑤提高人力資本素質，提倡終身教育。 ⑥提高能源利用率，走可持續(xù)發(fā)展的道路。 ⑦在增加政府投資的同時促進私人投資。國防費用中削減下來的資金將投入到國內經濟建設上來，包括對研究、教育和科技，以及其他生產性項目投資，并強調在運輸、環(huán)境保護、國防工業(yè)轉產和全國信息網方面的投資。 ⑧制訂新的稅收措施。對高收入家庭和大企業(yè)提高納稅率，讓富人和投機商獲得資本收益而大發(fā)橫財，對新興技術和新型企業(yè)則減少資本收益稅，以促進其發(fā)展，并對低收入家庭減免稅收。 材料2 根據有關資料：1991～1994年美國國內實際生產總值增加了9.8%。在此期間，德國實際增長為7.3％，日本為5％。根據國際貨幣基金組織1996年所做的“世界經濟展望報告”，1995年美國經濟增長率為2％，日本為0.9％，德國為1.9％。1996年美國經濟增長率為2.5％，日本為2％，德國為1.5％。 師問：1.以上材料說明了什么問題? 學生回答后教師歸納：20世紀90年代，在克林頓總統任職時期，美國加大改革力度。美國經濟持續(xù)增長，呈現繁榮景象。 師問：2.談談對我國經濟發(fā)展的啟示。 (學生討論自由發(fā)育，只要求言之有理，不要求統一答案)比如；始終以經濟建設為中心，加強對經濟的宏觀管理，大力發(fā)展教育，且提倡終身教育，加大科技投資力度，刺激、鼓勵、保護企業(yè)進行競爭，改革稅收政策，發(fā)展新興產業(yè)等等。 師講： 總結：戰(zhàn)后美國的經濟發(fā)展，經歷的幾個主要階段： 板書：二、西歐 1.西歐各國的經濟發(fā)展 師講：二戰(zhàn)中，西歐國家作為主要戰(zhàn)場之一，無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國，社會經濟均損害慘重。(要求學生看彩圖16)戰(zhàn)后，西歐各國紛紛實行社會改革，調整政策，發(fā)展社會經濟。 師問：20世紀五六十年代，西歐經濟狀況如何?為什么會出現這種狀況? 生答：50年代初，西歐各國工業(yè)生產已基本恢復。五六十年代，西歐社會經濟呈現繁榮景象。共同的原因是：①美國的援助；②加強政府對經濟的宏觀指導，推行國家壟斷資本主義，③發(fā)展高科技提高勞動生產率，發(fā)展新興產業(yè)。 出示材料：請同學們閱讀下列材料： 克林頓提出了他的經濟計劃，以圖恢復美國的經濟活力，提高美國經濟的國際競爭地位。其基本政策主張被稱為“克林頓經濟學”或“克林頓變革方略”。其方略經過國內500多名經濟學家的鑒定，被認為是切實可行的經濟改革計劃?？肆诸D變革方略的基本要義就是既反對完全自由放任的政府，又反對凱恩斯主義過度干預的政府。用克林頓自己的話說就是“我們將走第三條道路”。不僅如此，克林頓變革方略還在很大程度上受到日本產業(yè)政策的影響，吸收了其中許多有益的東西?？肆诸D政府的宏觀經濟政策已經不僅僅是將重點放在總量的簡單平衡上，而是在考慮總量平衡的同時，更為注重結構問題。 請回答：1.結合壟斷資本主義的形成、羅斯福新政、克林頓的經濟計劃，簡述國家壟斷資本主義的發(fā)展概況。 (學生回答后教師總結)：早在19世紀末，隨著資本主義向帝國主義過渡，國家壟斷資本主義已經產生。第一次世界大戰(zhàn)中有所發(fā)展，但戰(zhàn)后又一度削弱。30年代，在世界經濟危機的影響下，國家壟斷資本主義有所發(fā)展，隨后第二次世界大戰(zhàn)又加速了私人壟斷資本主義向國家壟斷資本主義的發(fā)展進程。二戰(zhàn)后有了更大的發(fā)展。其中跨國公司迅速發(fā)展，它是發(fā)達國家對外直接投資的工具，是國際壟斷組織的新形式。具體地說，它是大壟斷企業(yè)為占據國外市場和資源，通過直接投資，在國外設立分支機構或控制子公司，從而形成從國內到國外，從生產到銷售的超國家的經營體系?？肆诸D時期壟斷資本主義又有新的發(fā)展，克林頓政府的宏觀經濟政策已經不僅僅是將重點放在總量的簡單平衡上，而是在考慮總量平衡的同時，更為注重結構問題。 師：2.分析其在資本主義制度逐步完善過程中的歷史作用。 (學生回答后師總結)：國家壟斷資本主義是私人壟斷組織與資產階級國家相結合的資本主義。19世紀末向帝國主義過渡的時候，國家壟斷資本主義就已經產生，經羅斯福新政，到二戰(zhàn)后有了進一步發(fā)展。國家壟斷資本主義的發(fā)展有利于國家對經濟生活的干預和調節(jié)，在一定時期里、一定程度上推動了資本主義經濟的迅速發(fā)展。 板書：2.聯邦德國的崛起 20世紀50年代，聯邦德國經濟發(fā)展進入繁榮時期。60年代初，聯邦德國已經超過英法，成為歐洲頭號資本主義經濟大國。 師：課件展示問題：二戰(zhàn)后聯邦德國迅速崛起的原因是什么? (學生回答，教師歸納)：①推行政治改革；②實行非軍事化，財力物力集中用于經濟建設；③美國的援助；④政府的宏觀調控。 板書：3.歐洲共同體 (1)歐共體的形成：1951年，歐洲六國成立歐洲煤鋼聯營；1958年，組成歐洲經濟共同體和歐洲原子能聯營；1967年，三個機構合并，統稱為歐洲共同體。(課件展示《歐共體成員國分布圖》)歐共體的總部在布魯塞爾。 (2)歐共體的主要目標：爭取在成員國之間逐步實現商品、人員、勞務和資本的自由交流，進一步促進經濟的發(fā)展。 師：通過下題加深對歐洲共同體的理解： 閱讀下列材料： 1951年，法國、聯邦德國、意大利、比利時、荷蘭和盧森堡建立煤鋼共同體。 1958年，上述六國建立歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體，決定建立關稅同盟，實施共同農業(yè)政策，組成農產品共同市場。 1967年，上述三個共同體合并為歐洲共同體。 1973年，英國、愛爾蘭和丹麥加入歐共體。其后，希臘、葡萄牙和西班牙相繼加入。 1975年，歐共體首腦會議正式定名為“歐洲理事會”。 1979年，歐共體各國成立歐洲議會，加強各國的政治聯系，協調彼此的對外政策。 1991年，歐共體通過了歐洲聯盟條約。兩年后，歐洲聯盟正式成立，成為一個具有經濟和政治雙重性質的組織。 1993年，歐洲統一大市場正式啟動，實現了人員、貨物、資本和服務的自由流動。 1995年，奧地利、芬蘭和瑞典加入歐洲聯盟。 請回答： (1)概括歐共體在形成和發(fā)展過程中規(guī)模的變化，指出其經濟一體化的演進趨勢。(規(guī)模不斷擴大，成員國增加；從單一經濟領域向多種經濟領域擴展，程度不斷加深。) (2)歐洲理事會和歐洲議會的成立，表明歐共體出現了什么新的發(fā)展趨向，結合所學知識說明出現這一趨向的內部和外部原因。(從經濟一體化向政治一體化發(fā)展。經濟實力增強，要求政治上更好的維護歐洲共同體成員國的利益；超級大國加緊在歐洲的爭奪，西歐各國要求更有效地維護自身安全)。 (3)作用：二戰(zhàn)后的資本主義世界中，美國始終是經濟、政治實力最強的國家。但這一時期，西歐與日本的經濟發(fā)展也十分迅速。20世紀70年代以來，歐共體在很多經濟領域已經趕上并超過美國，不再像過去一樣受美國控制，開始積極為提高自己的國際政治經濟地位而努力。西歐國家和日本開始沖擊美國的經濟霸主地位，逐漸形成了資本主義世界美、歐、日三足鼎立的局面。 （投影：1971年美國總統尼克松的一次演說） 他說25年前“我們當時在軍事上是世界第一。由于我們壟斷著原子武器，甚至沒有任何一個國家曾向我們挑戰(zhàn)。當然，我們那時在經濟上也遠遠超過別國，處于世界第一。事實上，美國當時的生產占全世界總產量的50％以上?！瓘慕洕鷮W角度來說，現在美國已不再是唯一的世界第一流國家，已經不再是力量超群的世界強國，世界上也不再只有兩個超級大國?！袁F在我們有了三個力量中心——美國、西歐和日本。西歐和日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友，是的。盟國，是的。但是他們正在與我們競爭，在經濟領導地位的問題上，他們在全世界同我們競爭非常激烈”。 （引導學生閱讀材料。說明美國在西歐和日本的沖擊下，經濟霸主地位已經動搖。） ［本課小結］ 本課學習了二戰(zhàn)后美國、西歐的經濟發(fā)展狀況等內容，分析了各自發(fā)展的原因。二戰(zhàn)后，美國居于世界經濟霸主的地位，但是，隨著西歐和日本經濟的起飛，美國的經濟霸主地位受到了猛烈的沖擊。二戰(zhàn)后的兩極格局，開始朝著多極化的方向演變。有關日本的發(fā)展狀況，下一節(jié)課我們再來學習。