2019-2020年高中物理《重力勢(shì)能》教案1 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中物理《重力勢(shì)能》教案1 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、理解重力熱能的概念,會(huì)用重力勢(shì)的定義進(jìn)行計(jì)算。 2、理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無(wú)關(guān) 。 3、知道重力勢(shì)能的相對(duì)性。 4、了解彈性勢(shì)能。 (二)過(guò)程與方法 1、根據(jù)功和能的關(guān)系,推導(dǎo)出重力勢(shì)能的表達(dá)式; 2、學(xué)會(huì)從功和能的關(guān)系上解釋和分析物理形象。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 滲透從對(duì)生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察,得到物理結(jié)論的方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生探索自然規(guī)律的興趣。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 重力勢(shì)能的概念及重力做功跟物體重力勢(shì)能改變的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn) 重力勢(shì)能的系統(tǒng)性和相對(duì)性 三、主要討論的問(wèn)題: 1:重力做功: 。重力做功與 2:重力勢(shì)能是 3:理解:A:勢(shì)能是 量,但有正負(fù)之分,其正負(fù)只說(shuō)明相對(duì)零勢(shì)能點(diǎn)高或低。 B:重力勢(shì)能與零勢(shì)面的選取 關(guān),但重力勢(shì)能的改變與零勢(shì)能點(diǎn)的選取 關(guān)。 C:重力勢(shì)能是地球與物體共有的,而不是物體單獨(dú)具有的。 D:重力做功不引起物體機(jī)械能的變化, E:重力對(duì)物體所做的功,等于物體重力勢(shì)能的減小量。即:WG=EP1—EP2, F:重力勢(shì)能是相對(duì)的,勢(shì)能是系統(tǒng)所共有的 4例題: 例題1.關(guān)于重力做功和物體的重力勢(shì)能,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定減少 B.物體克服重力做功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定增加 C.地球上任何一個(gè)物體的重力勢(shì)能都有一個(gè)確定值 D.重力做功的多少與參考平面的選取無(wú)關(guān) 例題2.以40 m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)物體,經(jīng)過(guò)t秒后,物體的重力勢(shì)能是動(dòng)能的3倍,g=10 m/s2,則t的大小為( ) A.2秒 B.3秒 C.4秒 D.5秒 四、實(shí)例探究: 1關(guān)于重力勢(shì)能,以下說(shuō)法中正確的是( ) A. 某個(gè)物體處于某個(gè)位置,重力勢(shì)能的大小是唯一確定的 B. 重力勢(shì)能為0的物體,不可能對(duì)別的物體做功 C. 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能一定不變 D. 只要重力做功,重力勢(shì)能一定變化 2物體1的重力勢(shì)能Ep1=3J,物體2 的重力勢(shì)能Ep2=-3J,則( ) A. Ep1= Ep2 B. Ep1>Ep2 C. Ep1<Ep2 D. 無(wú)法判斷 3將同一物體分兩次舉高,每次舉高的高度相同,則( ) A. 不論選取什么參考平面,兩種情況中,物體重力勢(shì)能的增加量相同 B. 不論選取什么參考平面,兩種情況中,物體最后的重力勢(shì)能相等 C. 不同的參考平面,兩種情況中。重力做功不等 D. 不同的參考平面,兩種情況中。重力最后的重力勢(shì)能肯定不等 4 物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服重力做功50J,則( ) A. 物體的重力勢(shì)能一定為50J B. 物體的重力勢(shì)能一定增加50J C. 物體的重力勢(shì)能一定減少50J D. 物體的重力勢(shì)能可能不變 5. 如圖5—29所示,某物塊分別沿三條不同的軌道由離地高h(yuǎn)的A點(diǎn)滑到同一水平面上,軌道1、2是光滑的,軌道3是粗糙的,則( ) A. 沿軌道1滑下重力做功多 B. 沿軌道2滑下重力做功多 C. 沿軌道3滑下重力做功多 D. 沿三條軌道滑下重力做的功一樣多 6. 一條柔軟的均勻鏈條質(zhì)量為m,長(zhǎng)度為l,平放在水平桌面上。用力提鏈條的一端將鏈條慢慢提起,直至末端將要離開桌面的過(guò)程中,拉力做的功為多少? 7. 在水平地面上平鋪著n塊相同的磚,每塊磚的質(zhì)量都為m,厚度為d。若將這n塊磚一塊一塊地疊放起來(lái),至少需要做多少功? A B 8. 如圖所示,圓柱形水箱高為5m,容積為50m3,水箱底部接通水管A,頂部接通水管B。開始時(shí)箱中無(wú)水,若僅使用A管或僅使用B管慢慢地將水注入,直到箱中水滿為止,試計(jì)算兩種情況下外界各需做多少功?(設(shè)需注入的水開始時(shí)均與箱底等高,g取10m/s2) 9. 高為a=1.6m,寬為b=1.2m的均勻長(zhǎng)方體置于水平地面上,其質(zhì)量為200kg,則要將其推翻,至少要做多少功?(g取10m/s2) 31 2 k1 k2 m1 m2 1 10. 如圖所示,物塊1、2的質(zhì)量分別為m1、m2,上下兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1、k2,物塊1壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)緩慢向上提物塊1,直到它剛離開上面的彈簧。在此過(guò)程中,兩物塊的重力勢(shì)能分別增加多少?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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