2019-2020年高中政治 2-4-2《權(quán)力的行使 需要監(jiān)督》學案 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中政治 2-4-2《權(quán)力的行使 需要監(jiān)督》學案 新人教版必修2 一、學習目標 1、了解建立健全制約和監(jiān)督權(quán)力的機制。 2、理解我國的行政監(jiān)督體系。 3、歸納分析監(jiān)督政府權(quán)力的內(nèi)涵、途徑和意義。 二、學習過程 探究一：收割自己家地里的玉米，需向鎮(zhèn)政府繳費辦證。xx年9月3日，河南省某鎮(zhèn)政府出臺文件規(guī)定：嚴禁焚燒秸稈，農(nóng)戶承包地砍伐或焚燒秸稈1畝以下的對該農(nóng)戶罰款300元，超過1畝的每畝罰款500元。文件還說，對確因養(yǎng)殖、青貯等需要，農(nóng)戶要求砍伐的應按要求交納押金辦理相關(guān)手續(xù)（“砍伐證”）后經(jīng)批準方可砍伐，否則按違反秸稈禁燒規(guī)定處理。文件出臺后遭到當?shù)剞r(nóng)民的抗議和媒體的廣泛關(guān)注。9月18日，上級主管部門做出決定，撤銷了這一規(guī)定，并將辦證收取的“押金”全部退還給農(nóng)民。 （1）簡要說明加強對政府權(quán)力運行制約和臨督的意義。 （2）針對該鎮(zhèn)目前情況，請你就如何行使權(quán)力向該鎮(zhèn)政府建言獻策。 探究二： “知屋漏者在雨下，知政失者在朝野?！币詼丶覍殲槭椎谋緦谜啻伪硎尽皬娜罕姷囊庖姰斨?，感受到大家對政府的期待和鞭策，也看到了一種信心和力量”。 （1）上述材料的政治生活寓意是什么？ （2）就這個話題談談你的認識。 三、反思總結(jié) 四、當堂檢測 （一）、選擇題 1、 “干部用的準不準，交給群眾審一審，干部用的行不行，交給群眾評一評”，這種干部任用公示制度 A．表明公民有廣泛的政治自由 B．有利于對政府依法行政的監(jiān)督 C．體現(xiàn)了公民的言論自由權(quán)利 D．表明公民享有選舉權(quán) 2、建立健全制約和監(jiān)督機制，是加強對政府權(quán)力制約和監(jiān)督的關(guān)鍵，這一機制主要靠 A．舉報和懲治 B．民主和集中 C．民主與法制 D．批評和建議 3、政府接受監(jiān)督是依法行政，做好工作的必要保證，只有接受監(jiān)督才能 ①保證權(quán)為民用 ②保證政府清正廉潔 ③提高行政水平和效率 ④保持黨的先鋒隊性質(zhì) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①②③④ 4、在我國，保證把人民的權(quán)力用來為人民謀利益，必須對權(quán)力進行有效制約和監(jiān)督，其關(guān)鍵是 A．發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督 B．加強法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督 C．加強新聞輿論和社會公眾監(jiān)督 D．建立健全制約和監(jiān)督機制 5、目前，我國已經(jīng)依據(jù)憲法和法律，初步建立起全面的行政監(jiān)督體制，下列選項不屬于這一監(jiān)督體系內(nèi)容的是 A．人民代表大會監(jiān)督 B．司法機關(guān)監(jiān)督 C．中國共產(chǎn)黨監(jiān)督 D．新聞輿論和社會公眾的監(jiān)督 （二）、問答題 6、威信威信，有威有信。在一些地方，“大政府”眼下，一切都是“小”的，“小公司”、“小百姓”、“小法官”、“小記者”，只有在“大政府”里擔任要職的，才算得上“大人物”。于是欠債可以不還，違法可以行事，河南省洛寧縣甚至可以動用交通警察攔截法院執(zhí)法。這樣的政府除了有威，還有何信可言？信之不存，威信何在？ 怎樣建立政府的威信？