《幼兒園大班教案《別踩濕鞋》(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班教案《別踩濕鞋》(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
幼兒園大班課程計(jì)劃《別踩濕鞋》
大班課程《別踩濕鞋》適用于大班班級(jí)以健康為主題的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步練腳,在間隔物體上交替移動(dòng)踏板,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)孩子的快樂(lè)心情。孩子們和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子健康活潑的個(gè)性,請(qǐng)看幼兒園班《別踩濕鞋》課程計(jì)劃。
教學(xué)目標(biāo):
1.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)孩子的快樂(lè)心情和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。
2.進(jìn)一步練習(xí)雙腳交替地在間隔物體上移動(dòng)踏板。
3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的個(gè)性。
4.愿意清楚明確地溝通和表達(dá)您的想法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
地板墊長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,每人2件
教學(xué)過(guò)程:
首先,故事是導(dǎo)入的
有一天下雨,地面潮濕,明
2、亮的母親給他買了新鞋。他擔(dān)心新鞋會(huì)變濕和弄臟,他哭著拒絕去幼兒園。明顯的母親非常焦慮。哪個(gè)孩子可以幫助明明的母親想一個(gè)讓明朝高興地去幼兒園的好方法?
二,孩子們的討論
第三,試一試
每個(gè)孩子拿著兩個(gè)墊子,先把墊子放在地上,而兩只腳站在墊子上,然后將第二個(gè)墊子放在第一個(gè)墊子的前面,第二個(gè)墊子放在第二個(gè)墊子上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)并放回墊子地墊在前面,并不斷改變墊子前進(jìn)。直到潮濕的土地結(jié)束。
四,比賽比賽
1,玩
比賽在濕地進(jìn)行。當(dāng)?shù)貕|越過(guò)潮濕的地面后,地墊被拾起,從潮濕的地方跑回來(lái),墊子被移交給第二排兒童,第二排兒童也做同樣的事情?;顒?dòng)依次完成團(tuán)隊(duì)
2,規(guī)則
(1)孩子聽到啟動(dòng)信號(hào)后可以通過(guò)濕地。
(2)腳必須踩在地墊上,如果它撞到地面,它就會(huì)失效。
(3)首先玩游戲的孩子需要為團(tuán)隊(duì)背后的團(tuán)隊(duì)加油,不能站在團(tuán)隊(duì)面前。
可以根據(jù)孩子的情況重復(fù)比賽
五,教學(xué)延伸
清醒的母親非常感謝我們的孩子提出這樣一個(gè)好方法,但如果你從家里去幼兒園,你一定會(huì)遲到,所以那天你不會(huì)去上學(xué)。
孩子們解釋說(shuō)這不是正確的方法嗎?為什么不?孩子們可以討論它,在下一課中告訴我,好嗎?
小百科:鞋子有著悠久的發(fā)展歷史。大約半年前,在仰韶文化時(shí)期,出現(xiàn)了最原始的被動(dòng)物皮毛縫制的鞋子。鞋是人們保護(hù)雙腳免受傷害的工具。